第1期

【西柏坡精神與黨建】

西柏坡趕考精神與“六條規(guī)定”解讀

南 洋(1)

【混合所有制辦學(xué)模式探索】

混合所有制二級學(xué)院建設(shè)實踐探索

——以石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院為例

田曉玲(4)

【高職人才培養(yǎng)】

職業(yè)精神視域下高職人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建

牛彥飛 張文超 康會英(12)

投資理財專業(yè)校企合作互動機(jī)制研究

康 廣(15)

高職院校教學(xué)建設(shè)項目成效、問題及對策

張大偉(18)

【經(jīng)濟(jì)·法律·文化】

產(chǎn)業(yè)集群視角下中小企業(yè)存在問題及對策

譚寒冰 吳 潔 牛占冀 顧丹丹(21)

建立綜合服務(wù)平臺 打造江蘇旅游紀(jì)念品品牌

沈巧巧(25)

依法處理河北省婦女權(quán)益信訪問題研究

范瑞君(28)

活態(tài)博物館+主題文化院落+美麗鄉(xiāng)村

——太行山區(qū)古村落保護(hù)與開發(fā)的大梁江模式研究

劉增安 陳 征 高 偉(31)

燕趙文化宣傳策略研究

荊愛珍 王 晴(36)

《三生三世十里桃花》中的傳統(tǒng)文化

郭紅英(39)

【教育教學(xué)改革】

互聯(lián)網(wǎng)背景下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐平臺的構(gòu)建

李艷良 王丹丹(42)

高校眾創(chuàng)空間建設(shè)存在問題及發(fā)展策略

蓋海紅 劉允華 張 婷(45)

新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育活動探究

譚勝蘭(48)

高等院校學(xué)生道德自覺意識的培養(yǎng)

師寸麗(51)

立德樹人視域下高校治理現(xiàn)代化

張麗紅 姜淑蘭(54)

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育存在問題及應(yīng)對策略

王永會(58)

高校通識教育云共享平臺的建構(gòu)

彭維危 王亞萍(61)

地方高校課程與就業(yè)關(guān)系實證研究

——以河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)為例

楊月君 王東波(65)

CET-4改革背景下的大學(xué)英語翻譯教學(xué)研究

高 潔 李迎新 梁蘭芳(68)

開放式英語教學(xué)的職業(yè)應(yīng)用研究

歐陽霞(72)

“新高考”輿情調(diào)研分析

郭 鑫 慕欣茹 劉敬芳(74)

少數(shù)民族地區(qū)留守兒童音樂教育活動設(shè)計

杜 浩(78)

第2期

【混合所有制辦學(xué)模式探索】

高職院校具有混合所有制特征的研發(fā)中心研究

馬紅英(1)

校企共建食品檢測生產(chǎn)性實訓(xùn)基地研究

——以石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

趙榮敏(5)

【高職人才培養(yǎng)】

校企合作背景下高職院校師資隊伍建設(shè)研究

李英輝 喬振民(9)

【創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專項】

高校輔導(dǎo)員在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的角色和作用

李艷良 李 義 丁 凱(12)

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建

李麗陽 郭興華(15)

依托青創(chuàng)空間開展校企深度合作

——以石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

邢 宇 董月芬 蘇天雄 楊亞飛(19)

【技術(shù)應(yīng)用】

JAK2-STAT3信號通路在癌細(xì)胞中作用的研究進(jìn)展

解蕓菲(22)

基于隊列的任意二叉樹層次問題算法設(shè)計

吳志福(26)

單相電能計量裝置竊電追補(bǔ)電量計算

黃玉龍 吳 斌 劉 晶(31)

河北地球站高清節(jié)目監(jiān)測系統(tǒng)的組成及應(yīng)用

韓 冬(34)

用電信息采集系統(tǒng)的應(yīng)用

高 嘯 楊彥宏 李凱杰 高里行(38)

人工智能在裝備制造中應(yīng)用的關(guān)鍵技術(shù)

李 娟(40)

【經(jīng)濟(jì)·傳媒】

物流園區(qū)建設(shè)運營中PPP模式應(yīng)用研究

沈 玲 李曉越(43)

紀(jì)錄片文化傳承研究

池浩明(46)

【教育·教學(xué)】

廣義模糊粗糙集模型中的矩陣運算

梁美社(50)

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高職院校智慧校園建設(shè)

劉豐年(54)

CoKriging插值法理論與實驗教學(xué)

劉祖涵 王莉莉 詹新武 張紅梅 王文豐(59)

單招背景下供熱工程課程教學(xué)改革實踐

王麗輝(66)

基于APP的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程教學(xué)改革研究

陶靜烽(69)

微課在高職院校教學(xué)中的應(yīng)用

——以汽車檢測與維修專業(yè)為例

王小龍(73)

三維動畫在教學(xué)中的應(yīng)用

——以藥物分析與檢測技術(shù)課程為例

杜 娜 耿海波 朱金梅(76)

高職院校學(xué)生信息技術(shù)運用能力淺析

申曉改 梁 千 曲理萍 王俊香(79)

第3期

【西柏坡精神與黨建】

西柏坡時期毛澤東的黨建哲學(xué)思想分析

——以《黨委會的工作方法》為例

南 洋(1)

石家莊解放初期黨建經(jīng)驗研究

張向鴻 韓麗君(5)

【混合所有制辦學(xué)模式探索】

高職院校校外生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)

劉瑞濤 王 薇(10)

混合所有制辦學(xué)背景下高職院校教學(xué)模式分析

康 廣(15)

【高職人才培養(yǎng)】

高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)研究與實踐

——以石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

曹培霞 劉 麟 陳建群 關(guān)佳音(19)

高職教育課程認(rèn)證過程化考核研究

——以酒店管理專業(yè)調(diào)酒師證為例

易紅燕 周任重 熊紅成(23)

【文學(xué)·歷史】

“困境”中的掙扎

——莫言作品《蛙》的文學(xué)書寫

武 蕙(27)

石家莊解放初期社會治理經(jīng)驗與啟示

周美娟 趙 峰(31)

【教育教學(xué)】

高等院校校史教育的優(yōu)勢和作用

溫 瑞 馮雪梅(35)

總體國家安全觀視域下高校安全教育工作初探

于 航(39)

文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)思路探究

許 輝(43)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高職教育中的傳承

荊愛珍 劉曉月(46)

高等院校社會主義核心價值觀培育途徑研究

李虎斌 楊惠欣 鄭 元 師寸麗 景 蕾(49)

基于創(chuàng)業(yè)視角的高校學(xué)生法律素養(yǎng)教育

周阿柳(52)

茶文化視角下高職學(xué)生工匠精神的培養(yǎng)

婁冰娜(56)

高職院校計算機(jī)專業(yè)課程教學(xué)方法探究

吳志福(59)

高職院校網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)評價指標(biāo)體系構(gòu)建

肖 丹(62)

大學(xué)語文課堂教學(xué)存在問題及應(yīng)對策略

劉志旺(66)

高職院校英文網(wǎng)站建設(shè)研究

潘婷婷 尚陽陽(69)

“陌生化”理論視域下高職英語教學(xué)實效性研究

王季秋(72)

中高職英語課程有效銜接策略探析

劉艷林 查愛萍 張 博(75)

基于深度學(xué)習(xí)視角的英語教學(xué)模式反思

范文靜(78)

第4期

【高職人才培養(yǎng)】

養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新

——以石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

許麗遐 陳 楠 王麗君 劉艷梅(1)

【混合所有制辦學(xué)模式探索】

混合所有制特征的高職院校二級學(xué)院建設(shè)探索

趙高林(5)

【技術(shù)應(yīng)用】

數(shù)學(xué)課授課情況調(diào)查問卷的信度和效度分析

——以三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院為例

李苑輝 劉 夏(8)

菜籽餅粕多糖對小鼠免疫功能的影響

趙榮敏(13)

B/S模式下職工管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)

——以北京市南水北調(diào)南干渠管理系統(tǒng)為例

王春華(16)

自動跟蹤定位射流滅火系統(tǒng)設(shè)計

張武坤(21)

低壓臺區(qū)線損原因及治理措施

孫 彬 陳浩宇 王衛(wèi)民 石超賢 孫 樂(24)

淺析術(shù)中導(dǎo)航系統(tǒng)

馬寶秋(28)

基于大數(shù)據(jù)的智能交通系統(tǒng)淺析

郝 娜 李 鑫(31)

【旅游·經(jīng)濟(jì)】

廣西北部灣“4+2城市”旅游競爭力差異及整合

田紅芳(34)

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略研究

周玉峰(38)

中小型家族企業(yè)基層員工激勵機(jī)制優(yōu)化研究

——以河北晨虹油漆有限公司為例

劉 碩(41)

【教育·教學(xué)】

社區(qū)教育“石家莊模式”的實踐與內(nèi)涵探究

王 升 王文寶 王云飛 陳鴻雁(44)

“五位一體”推進(jìn)高職院校校本特色文化建設(shè)

——以河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

韓勝難 周士敏(49)

高職校企合作中的動力機(jī)制研究

苑 毅(53)

高職院校校內(nèi)實習(xí)公司的模式及案例研究

王小龍 王鳳芹(59)

高?；A(chǔ)化學(xué)實驗室規(guī)范化管理研究

賴增哲(63)

高職院校學(xué)生宿舍人際關(guān)系危機(jī)調(diào)研及對策研究

解蕓菲(67)

藍(lán)墨云班課在化學(xué)分析課程實踐教學(xué)中的應(yīng)用

王麗君(71)

傳質(zhì)單元課程開放式考核方式探索

韓文愛 敦冬梅(74)

淺析數(shù)學(xué)中美的教學(xué)

齊 蕊(76)

大學(xué)女生排球選項課現(xiàn)狀調(diào)查與教學(xué)改進(jìn)

劉巧娟(78)

第5期

【西柏坡精神與黨的建設(shè)】

西柏坡精神在高校的傳承現(xiàn)狀與推進(jìn)策略

苗培周 谷 偉(1)

新時代高校紀(jì)委有效監(jiān)督“1拖6”模式初探

——以河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

王志兵 張學(xué)偉(5)

【混合所有制辦學(xué)模式探索】

我國高職院校混合所有制研究現(xiàn)狀述評

吳 潔(8)

高職院?；旌纤兄妻k學(xué)機(jī)制探討

陳 穎 張麗霞 劉 澍(14)

混合所有制辦學(xué)背景下高職院校治理結(jié)構(gòu)研究

牛彥飛 郭會燦(17)

高職院?；旌纤兄妻k學(xué)發(fā)展困境及實現(xiàn)路徑

劉 丹(21)

酒店管理專業(yè)混合所有制辦學(xué)方案探討

張素娟(25)

【高職人才培養(yǎng)】

校外生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)與運行效果評價

王 薇 劉瑞濤 梁 娜(29)

高職院校產(chǎn)教融合存在問題及實現(xiàn)路徑研究

課題組(32)

校企合作背景下現(xiàn)代學(xué)徒制試點建設(shè)

吳梅菊 楊東靜(35)

【法律·經(jīng)濟(jì)】

河北省企業(yè)勞動爭議預(yù)防調(diào)解機(jī)制問題及對策

周阿柳 范瑞君 馮偉遠(yuǎn)(41)

京津冀協(xié)同背景下河北省服務(wù)外包承接力研究

張國梅 馬珍珍(45)

【社會·藝術(shù)】

河北省城中村老年人居家養(yǎng)老服務(wù)狀況調(diào)查

許麗遐 高 偉 何光偉 申曉改(49)

聲音蒙太奇在電影中的表現(xiàn)及運用

吳帥蕓(56)

【教育教學(xué)】

高校思想政治理論課混合式教學(xué)模式研究

喬 芬 王 唯(59)

“個人理財實務(wù)”課程教學(xué)探析

康 廣(63)

開放式教學(xué)背景下高校圖書館的地位與作用

王 芬(66)

高職院校電類專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀調(diào)查報告

郝 娜(69)

人工智能背景下會計專業(yè)建設(shè)探析

張玉潔(72)

現(xiàn)代學(xué)徒制背景下藝術(shù)創(chuàng)意人才培養(yǎng)研究

路 杰 李京琴 賈曉輝(75)

通識教育視野下高職英語課程改革實踐研究

——以石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

趙玲潔(78)

第6期

【技術(shù)應(yīng)用】

一類非自衡對象的魯棒內(nèi)模PID控制器設(shè)計方法

劉立業(yè)(1)

柴油機(jī)高壓共軌系統(tǒng)環(huán)形縫隙流動的粘溫特性

蘇海峰 孫 茜 曲莉娜 馮國勝(6)

基于FPGA的電子密碼鎖控制電路設(shè)計

熊軍洲(11)

靜電場測繪實驗法與計算機(jī)模擬法比較分析

王寶元(16)

電力企業(yè)現(xiàn)場安全管控裝置及其應(yīng)用效果淺析

祝 賀 蘇 帥 陳國瑞 朱永超 劉 勇(19)

電氣自動化控制設(shè)備的可靠性測試分析

畢東磊(22)

汽車定速巡航系統(tǒng)失靈后的故障應(yīng)急處理

張俊霞 侯肖霞(25)

【混合所有制辦學(xué)模式探索】

混合所有制高職院校管理結(jié)構(gòu)與運營機(jī)制探析

沈立森 王軍艷(28)

混合所有制高職院?！半p師型”教師隊伍建設(shè)

郭會燦 牛彥飛 李玉田(32)

具有混合所有制特征的高職院校實訓(xùn)基地建設(shè)

——以石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

吳亞鵬 閆志波(35)

混合所有制辦學(xué)模式下影視動畫專業(yè)發(fā)展探索

——以石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

萬芳芳 曹義忠 袁少桐(37)

【高職人才培養(yǎng)】

高職院校雙創(chuàng)教育與專業(yè)教育有效融合探析

王玉芳 吳瑞紅 劉艷梅(40)

京津冀一體化背景下河北高職人才培養(yǎng)探究

王立軍 崔海波(43)

【教育·教學(xué)】

石家莊市智慧課堂發(fā)展?fàn)顩r分析

李海濱(45)

創(chuàng)業(yè)教育的社會認(rèn)知調(diào)查

李玉明 董 禮(50)

京津冀協(xié)同發(fā)展耦合旅游類專業(yè)建設(shè)研究

柳禮奎(56)

“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下高校智慧校園建設(shè)研究

侯 松(61)

從教師技能大賽談體育教師基本能力的培養(yǎng)

劉巧娟(63)

CIPP模式下高職課堂教學(xué)質(zhì)量評價要素分析

張殿尉 高 偉 劉佳杰(66)

“模塊教學(xué)”在高職體育教學(xué)中的應(yīng)用

宋亮亮 康 偉(69)

SPOC在高職計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程中的應(yīng)用研究

趙立新(72)

輪滑課開放式教學(xué)實踐研究

——以石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

李愛君 張 賓 吳 峰(78)

石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報2018年第30卷總目次

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