□ 農(nóng)彩云

報(bào)紙事實(shí)上就是新聞產(chǎn)品，只有增強(qiáng)產(chǎn)品的附加值與吸引力，報(bào)紙的傳播力才能得到提升。增加新聞可讀性，辦得既讓讀者滿(mǎn)意又讓領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)滿(mǎn)意，關(guān)鍵要看有沒(méi)有一支過(guò)硬的采編隊(duì)伍，寫(xiě)出好的、吸引讀者的新聞稿件。

近年來(lái)傳媒業(yè)發(fā)展迅速，新媒體發(fā)展更是勢(shì)如破竹，記者、編輯等媒體人才呈現(xiàn)參差不齊的水平，媒介融合成為大勢(shì)所趨，受眾也從大眾化走向小眾化。新形勢(shì)新變化，給地方性報(bào)紙帶來(lái)了沖擊與挑戰(zhàn)?！蹲蠼?qǐng)?bào)》作為崇左市委機(jī)關(guān)報(bào)，一直探索地市級(jí)報(bào)紙記者人才隊(duì)伍的建設(shè)之道，在應(yīng)對(duì)行業(yè)變化、謀求生存發(fā)展上不斷反思改進(jìn)，找尋解決問(wèn)題的策略。

一、地市級(jí)黨報(bào)記者隊(duì)伍建設(shè)面臨的新形勢(shì)

近年來(lái)，傳媒業(yè)的結(jié)構(gòu)不斷在調(diào)整與發(fā)展，地市級(jí)黨報(bào)除了要面對(duì)行業(yè)變化以外，還要面對(duì)自身發(fā)展所處的背景環(huán)境的新變化，記者隊(duì)伍建設(shè)面臨著新形勢(shì)的考驗(yàn)。

（一）媒體融合帶來(lái)行業(yè)發(fā)展的新環(huán)境

新媒體可以說(shuō)是當(dāng)代傳媒研究領(lǐng)域的一個(gè)熱詞，新媒體技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)的媒體模式具有重大的影響，它加劇了傳統(tǒng)媒體和新媒體相互加強(qiáng)合作和交流的過(guò)程。以互聯(lián)網(wǎng)媒體、電視媒體、手機(jī)媒體的廣泛應(yīng)用為特征的“新媒體時(shí)代”，為報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體帶來(lái)的是不同于以往的傳播理念、媒介環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

新媒體有著幾個(gè)顯著的特征：傳播即時(shí)性強(qiáng)，發(fā)布便捷，交互性強(qiáng)；名人效應(yīng)強(qiáng)大，用戶(hù)黏性顯著；開(kāi)放性的數(shù)據(jù)平臺(tái)、應(yīng)用模式廣泛多樣；強(qiáng)大的社會(huì)協(xié)作能力。媒介的融合帶來(lái)了報(bào)紙組織機(jī)構(gòu)和業(yè)務(wù)模式的變化，媒體的信息渠道由單一走向多樣，也對(duì)記者人才的培養(yǎng)提出新的要求。

（二）市場(chǎng)需求變化帶來(lái)新聞產(chǎn)品的新要求

媒體融合使得作為信息接受者的受眾身份出現(xiàn)了復(fù)雜的變化，受眾不僅僅是信息的接受者、商品的消費(fèi)者，更是整個(gè)大眾傳播過(guò)程的參與者。受眾需要從不同渠道獲得信息，從不同終端交流互動(dòng)，同時(shí)，他們對(duì)新聞內(nèi)容的接收選擇也出現(xiàn)細(xì)化和深化的趨勢(shì)，促使媒體在新聞事件的選擇、策劃、制作、報(bào)道等方面都發(fā)生了顯著的變化。

地市級(jí)黨報(bào)一方面扮演著黨和政府的喉舌角色，肩負(fù)著上傳下達(dá)的使命，自然要把方針政策解讀好。另一方面，群眾對(duì)發(fā)生在自身周邊的社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)等新聞內(nèi)容，一直保持著高度的關(guān)注與期待，“接地氣”的新聞需求度與傳播度大大提高，記者能否將目光聚焦大眾熱點(diǎn)關(guān)注問(wèn)題，喚起民眾的呼聲，同時(shí)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的解決產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的幫助，也是地市級(jí)黨報(bào)取得傳播基礎(chǔ)的關(guān)鍵點(diǎn)。

（三）采編人才素質(zhì)差異帶來(lái)記者培養(yǎng)的新挑戰(zhàn)

目前，地市級(jí)黨報(bào)現(xiàn)有新聞采編人員職業(yè)素質(zhì)不高，亟需加強(qiáng)。普遍存在的現(xiàn)象一是專(zhuān)業(yè)水平低，文字功底差，許多記者、編輯所學(xué)并非新聞專(zhuān)業(yè)，新聞的采、寫(xiě)、編等業(yè)務(wù)相對(duì)陌生，能力不足。二是思維模式固化，新聞敏感度不高，部分記者對(duì)長(zhǎng)期的傳統(tǒng)工作模式習(xí)以為常，對(duì)新媒體時(shí)代的認(rèn)識(shí)不足，對(duì)于新媒體的特點(diǎn)和運(yùn)轉(zhuǎn)完全沒(méi)有了解，也沒(méi)有相關(guān)方面的經(jīng)驗(yàn)積累。加之當(dāng)前新聞的來(lái)源多元化，不同的記者對(duì)新聞熱點(diǎn)的把握是不盡相同的，在實(shí)際的報(bào)道中，缺少新聞敏感性導(dǎo)致記者挖掘不出好的新聞素材，對(duì)記者工作的轉(zhuǎn)變產(chǎn)生了一定的阻礙。

二、地市級(jí)黨報(bào)如何錘煉新形勢(shì)下的記者人才

傳媒行業(yè)不斷涌現(xiàn)新變化的形勢(shì)下，地市級(jí)黨報(bào)在時(shí)政的邊緣化和新媒體的快餐式報(bào)道夾縫中沖出，需要更好地確立記者隊(duì)伍在報(bào)社采編業(yè)務(wù)的地位，如何對(duì)記者進(jìn)行行之有效的培養(yǎng)與管理，是左江日?qǐng)?bào)社近年來(lái)思考很多的問(wèn)題。

（一）樹(shù)立媒體融合思維

媒體融合已經(jīng)是必然的結(jié)果，近年來(lái)，左江日?qǐng)?bào)社搭建了崇左新聞網(wǎng)、微信公眾號(hào)、新浪微博、“在崇左”新聞客戶(hù)端等新媒體宣傳平臺(tái)，針對(duì)新媒體發(fā)展趨勢(shì)將采編部門(mén)劃分成時(shí)政要聞部、重點(diǎn)報(bào)道部、編輯部和新媒體中心四大采編部門(mén)，提出開(kāi)展“媒體融合發(fā)展年”工程，在加強(qiáng)記者在不同特質(zhì)的媒體上的采寫(xiě)編與合作、轉(zhuǎn)化等方面下功夫，著重對(duì)記者進(jìn)行多媒體業(yè)態(tài)下的思維轉(zhuǎn)換。

網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)在于快，紙媒的優(yōu)勢(shì)在于深度。目前，在報(bào)社，傳統(tǒng)紙媒和新媒體普遍處于雙軌并行發(fā)展，人力和新聞源有限卻分開(kāi)，常常出現(xiàn)不當(dāng)使用人力和新聞源的狀態(tài)。針對(duì)資源重復(fù)浪費(fèi)，報(bào)道效率低下的情況，報(bào)社從新聞線(xiàn)索分享、報(bào)道互動(dòng)和在新聞稿件分享出發(fā)，建立稿件交流機(jī)制和共同策劃報(bào)道機(jī)制?；诩埫降某霭鏁r(shí)間限制和新媒體的傳播特質(zhì)，要求記者樹(shù)立動(dòng)態(tài)時(shí)間觀(guān)念和深挖新聞做深度報(bào)道的意識(shí)，針對(duì)選題性質(zhì)共同策劃，進(jìn)行分工合作。傳統(tǒng)媒體的記者在做動(dòng)態(tài)、時(shí)效性比較強(qiáng)的報(bào)道時(shí)，采寫(xiě)完稿件可以首先在新媒體上稿，同時(shí)，新媒體的記者采寫(xiě)新聞稿也不一定局限在短平快的快餐式新聞上，在采寫(xiě)新聞時(shí)如遇上可以深挖做深度報(bào)道的新聞，也可以做有思想、有深度的新聞報(bào)道。

如此，傳統(tǒng)媒體與新媒體的工作有分工有合作，記者之間增強(qiáng)了溝通和合作意識(shí)，報(bào)社逐步探索媒體互動(dòng)、交流和共同策劃報(bào)道的機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)全媒體采編的融合，促使記者在媒體融合的道路上不斷熟悉新形式下新聞的采編流程與趨勢(shì)。

（二）樹(shù)立精品意識(shí)

主流信息被邊緣化、負(fù)面題材報(bào)道被極度限制、新媒體快餐式的報(bào)道對(duì)新聞線(xiàn)索的占用和不恰當(dāng)使用，這些現(xiàn)狀對(duì)地市級(jí)黨報(bào)的采編工作產(chǎn)生了一定的影響。而受眾對(duì)新聞產(chǎn)品細(xì)化、深化、接地氣的要求越來(lái)越高，也對(duì)地市級(jí)黨報(bào)提出了新要求。左江日?qǐng)?bào)社為此提出了“精品工程打造年”，對(duì)記者人才進(jìn)行分類(lèi)培養(yǎng)與管理。

首先，除了進(jìn)行多個(gè)全市重點(diǎn)工作報(bào)道策劃以及民生新聞策劃外，左江日?qǐng)?bào)社每個(gè)月至少做一個(gè)主題策劃，樹(shù)立精品意識(shí)，挖掘有正能量和新聞價(jià)值的新聞線(xiàn)索。采用專(zhuān)人管專(zhuān)版的方式，針對(duì)版面不同的要求，根據(jù)每個(gè)記者編輯的特長(zhǎng)對(duì)采編部門(mén)人員進(jìn)行合理分工，調(diào)動(dòng)編輯記者的工作積極性，增強(qiáng)記者的責(zé)任心，強(qiáng)化個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)。同時(shí)，做好領(lǐng)域與縣域分工，讓每個(gè)記者交錯(cuò)領(lǐng)域和縣域采訪(fǎng)，在自己熟悉的領(lǐng)域和縣域做出有深度的重點(diǎn)報(bào)道。

在采編工作中，報(bào)社要求各部門(mén)記者堅(jiān)持第一手素材寫(xiě)作的原則，深入基層、深入一線(xiàn)、深入群眾，實(shí)地采訪(fǎng)、面對(duì)采訪(fǎng)對(duì)象，采寫(xiě)編發(fā)的內(nèi)容貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。在精心策劃、重點(diǎn)打造的社會(huì)新聞版“記者調(diào)查”欄目中，記者們把筆觸投向經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)保、產(chǎn)業(yè)、村民自治、教育、反腐等，進(jìn)行深入思考，采寫(xiě)多個(gè)專(zhuān)題系列報(bào)道，形成了強(qiáng)有力的輿論氛圍，受到廣大市民的廣泛關(guān)注。

報(bào)社要求堅(jiān)持“三貼近”、力行“走轉(zhuǎn)改”，在實(shí)施策劃中，既要讓記者在熟悉的領(lǐng)域發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，更要讓他們沉下心來(lái)，深入基層，冷靜思考，由此才能寫(xiě)出專(zhuān)、細(xì)、精、深的新聞報(bào)道，滿(mǎn)足新聞市場(chǎng)需求。

（三）樹(shù)立制度培養(yǎng)人才意識(shí)

報(bào)紙的良性發(fā)展不是某個(gè)人的行為結(jié)果，而是建立在每位采編人員的整體素質(zhì)上，提升記者的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平是記者隊(duì)伍培養(yǎng)與管理的根本。針對(duì)實(shí)際情況，左江日?qǐng)?bào)社提出“隊(duì)伍建設(shè)年”的年度工作要求，探索用制度管理隊(duì)伍的方法。

記者的培養(yǎng)，首當(dāng)其沖是強(qiáng)化職業(yè)道德教育，把職業(yè)道德教育作為每個(gè)記者入行的必修課，要求記者嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，在采寫(xiě)新聞中要做到尊重新聞事實(shí)，尊重采訪(fǎng)對(duì)象，言出必行，不亂承諾。地市級(jí)黨報(bào)普遍存在記者年輕化的現(xiàn)象，為了培養(yǎng)新人，報(bào)社通過(guò)新老記者搭配的采訪(fǎng)小組分工合作辦法，日常報(bào)道以老帶新，深度報(bào)道和重點(diǎn)報(bào)道任務(wù)由較有經(jīng)驗(yàn)的編輯、主任等親自帶隊(duì)采寫(xiě)，根據(jù)新記者的個(gè)人特長(zhǎng)，有針對(duì)性地進(jìn)行策劃選題和業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，通過(guò)傳幫帶，有意識(shí)地培養(yǎng)新記者，幫助新記者快速成長(zhǎng)。

報(bào)社還完善采寫(xiě)編輯學(xué)習(xí)制度，定時(shí)對(duì)記者的采編狀況進(jìn)行階段性總結(jié)，各部門(mén)在內(nèi)部以及不同部門(mén)之間進(jìn)行業(yè)務(wù)交流和探討，并對(duì)現(xiàn)狀提出針對(duì)性的整改意見(jiàn)和建議。同時(shí)堅(jiān)持評(píng)報(bào)，組織報(bào)社內(nèi)業(yè)務(wù)骨干、資深記者和編輯對(duì)比分析點(diǎn)評(píng)當(dāng)天交稿的作品，總結(jié)點(diǎn)評(píng)采寫(xiě)重大選題過(guò)程中的缺失與收獲，鼓勵(lì)記者采用“如果這篇稿件是我采寫(xiě)……”換位思考采寫(xiě)等多種學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)他們充實(shí)自身內(nèi)涵，提高新聞敏感度?？茖W(xué)的制度建設(shè)有效地激發(fā)了記者的學(xué)習(xí)動(dòng)力，新入職的記者在總結(jié)中提高、在討論中改進(jìn)，成長(zhǎng)為報(bào)社的堅(jiān)實(shí)骨干。

三、結(jié)語(yǔ)

除了必要的思維轉(zhuǎn)變、因地制宜、布局策劃等手段，地市級(jí)黨報(bào)還應(yīng)該盡可能地為記者提供對(duì)外交流、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的向外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，建立獎(jiǎng)懲分明的評(píng)審機(jī)制，激發(fā)記者的進(jìn)取心。

左江日?qǐng)?bào)社通過(guò)因地制宜的探索嘗試，讓記者對(duì)于自身的職業(yè)有了深入的了解和思考，更好地提升記者隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)了新形勢(shì)下地市級(jí)黨報(bào)發(fā)展的要求，這也是記者隊(duì)伍培養(yǎng)與管理的有效途徑。