朱杏林 (西南民族大學(xué)，四川 成都 610200)

前言：聲樂(lè)必須注重情感的表達(dá),它是歌唱的靈魂,只有充滿情感的歌聲才可以真正的感染觀眾,感動(dòng)聽(tīng)歌人。好的聲樂(lè)作品是詩(shī)人的靈魂，是熱情的火苗。歌手根據(jù)作者的設(shè)計(jì)和目的理解思考的基礎(chǔ),充分利用自己的創(chuàng)意來(lái)表現(xiàn)歌曲,每一個(gè)好歌手的創(chuàng)新工作都進(jìn)行了深度作品分析用自己的智慧和藝術(shù)作品的感知來(lái)演唱，形成一個(gè)獨(dú)特的演唱風(fēng)格對(duì)和作品的創(chuàng)新。

一、情感表達(dá)的定義和概念

聲樂(lè)歌唱是一種內(nèi)在的處理情緒,情緒是心理活動(dòng)的體現(xiàn),因此,作為聲樂(lè)藝術(shù)的情感表達(dá)的民歌歌唱歌唱中的作用也是非常重要的。換句話說(shuō)，這種情感是民間歌唱藝術(shù)的靈魂，它不僅依賴于表達(dá)的基礎(chǔ)，也依賴于聲音的情感訴求。如果一個(gè)歌手唱技能熟練,他又如何美麗的音色,如果歌手的心沒(méi)有感情,他的歌聲是空的影響,觀眾靈魂的心不要碰他的歌唱效果失敗,歌唱情感情感表達(dá)是溝通的橋梁,歌手和觀眾,如果歌手不唱通過(guò)語(yǔ)言,我們可以從他的動(dòng)作,表情,感情這位歌手想表達(dá)的內(nèi)容。

情感指的是人的快樂(lè)和悲傷等心理活動(dòng)，是體驗(yàn)客觀和現(xiàn)實(shí)態(tài)度的情緒，它反映了客觀事物和個(gè)體主觀之間的關(guān)系。主要有兩種類型的情感:一種情感體驗(yàn),直接感受到生活;另一個(gè)是一種情感體驗(yàn),是直接接受并受到其他來(lái)源,如藝術(shù)品、被稱為“審美情感”。在聲樂(lè)方面，我們更依賴于美學(xué)情感。情緒表達(dá)是通過(guò)面部表情、語(yǔ)氣和身體姿勢(shì)來(lái)表達(dá)情緒和情緒的變化。表情有三種表達(dá)方式:面部表情、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)和身體姿勢(shì)。

所謂歌曲中的情感表達(dá)就是通過(guò)歌唱、肢體語(yǔ)言的表達(dá)等形式，生動(dòng)的描繪出作品中人物形象的處境、心情和意識(shí)，與其他藝術(shù)形式相比，歌唱中情感的表達(dá)與其他形式的藝術(shù)不同。它是一種通過(guò)聲音來(lái)表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式。個(gè)人的生活環(huán)境和生活經(jīng)歷是有限的,和音樂(lè)表現(xiàn)的情感世界是無(wú)限的,歌手可以體驗(yàn)每首歌來(lái)表達(dá)情感,如果歌手這種情感在現(xiàn)實(shí)生活,在這種情況下,你需要依靠其他的藝術(shù)作品的歌手或其他渠道獲得審美體驗(yàn),為了感染自己,通過(guò)聲樂(lè)來(lái)表達(dá)情感,把它歌唱情感的體驗(yàn)。

二、情感表達(dá)在民歌演唱過(guò)程中的作用

目的是唱歌,唱歌的聲音,以反映在生活中不同的人在不同的時(shí)間,不同的地理位置和不同的感覺(jué),這感覺(jué)歌手唱“沉默”的過(guò)程中與觀眾溝通,這種交流就是情感精神上的交流，并且在這種交流中與聽(tīng)眾產(chǎn)生內(nèi)心的共鳴，只有形象生動(dòng)的表達(dá)思想感情才能真正的體現(xiàn)音樂(lè)的魅力，達(dá)到彼此之間的互相呼應(yīng)，從辯證的方向來(lái)說(shuō)，我們?cè)谛蕾p音樂(lè)的時(shí)候，首先感受到的是“音”其次感受到的是“樂(lè)”,二者缺一不可，下面我從情感表達(dá)在旋律上、音響上、音色上的表現(xiàn)進(jìn)行詳細(xì)論述。

2.1 情感表達(dá)在旋律上的作用

想展示出好聽(tīng)的歌唱音樂(lè)，就要求演唱者在歌曲演唱中投入豐富的情感。產(chǎn)生好聽(tīng)的音樂(lè)根據(jù)歌曲對(duì)情感的要求，并借助氣息對(duì)音符的控制和調(diào)節(jié)形成一段好聽(tīng)的旋律，歌曲的旋律就是樂(lè)句與樂(lè)句、音符與音符之間的鏈接，一首歌,有很多不完美的理由,也許是旋律不完美,也許是某句話寫(xiě)不完美,也許我們?cè)诟璩^(guò)程中對(duì)歌曲的表達(dá)不準(zhǔn)確,不完美,也可能是這首歌的總體布局是不合理的,美麗的旋律,歌詞應(yīng)該光滑滾動(dòng),聲調(diào)的平穩(wěn),音符的長(zhǎng)短時(shí)值、音樂(lè)線條的描畫(huà)、音色的強(qiáng)弱都是構(gòu)成旋律的因素，這些都離不開(kāi)情感。

2.2 情感表達(dá)在音響上的作用

唱歌是根據(jù)情感表達(dá)、歌曲的創(chuàng)作背景不同，不斷的調(diào)節(jié)音響的強(qiáng)弱程度，一般來(lái)說(shuō)，人的情感在發(fā)生變化時(shí)，說(shuō)話聲音的大小也會(huì)發(fā)生明顯的變化，如果兩個(gè)人為了一點(diǎn)小事在爭(zhēng)吵，在剛開(kāi)始說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣是心平氣和的，音量也是適中的，雙方都在平和地講著自己的理由，但一旦爭(zhēng)執(zhí)進(jìn)一步升級(jí)，雙方的火氣都會(huì)越來(lái)越大，情緒越來(lái)越激動(dòng)、憤怒、不穩(wěn)定，說(shuō)話的語(yǔ)氣也會(huì)隨之越來(lái)越大。由此可見(jiàn)，利用情感來(lái)表達(dá)音響的大小，是演唱者演唱時(shí)的一種重要方法。在表演一首聲樂(lè)作品的時(shí)候，可以根據(jù)作品的情緒、內(nèi)容和音樂(lè)感情的深度，巧妙的運(yùn)用好聲音的大小，不同的情感應(yīng)該運(yùn)用適當(dāng)?shù)那榫w準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)，給聽(tīng)眾不同的感觸，一般的規(guī)律，不管歡樂(lè)、痛苦，情緒高漲和宣泄必須要通過(guò)較強(qiáng)的音響來(lái)表達(dá)。從情感到奔放，從弱到強(qiáng);從激昂到抒情的時(shí)間，一般都是由強(qiáng)到弱的一個(gè)過(guò)程。抒情歌曲演唱需要適度。內(nèi)心獨(dú)白，安靜，心情流露出虛弱的聲音。這兩個(gè)相鄰的旋律，相同的短語(yǔ)通常被認(rèn)為是先強(qiáng)后弱的。有時(shí)用一句話來(lái)表達(dá)一種情緒的發(fā)展和強(qiáng)化，必然用強(qiáng)烈、激昂的情緒來(lái)演唱。一般在敘述和抒情短語(yǔ)中，通常會(huì)用漸弱的音樂(lè)形式演唱。

2.3 情感表達(dá)在音色上的作用

歌曲演唱的色彩變化也是“情感表達(dá)”得重要手段之一,每首歌的感情基調(diào)不同的表達(dá)的方式也是不一樣的,歌唱方法必須使用各種不同的音調(diào)變化來(lái)進(jìn)行對(duì)比,增強(qiáng)歌曲的吸引力。歌聲外在的色彩是情緒和情感的表現(xiàn),是情感與感覺(jué)的必然產(chǎn)物,而唱歌的聲音也必須跟隨聲音的色彩表達(dá),否則,無(wú)論唱歌使用在多種類的情緒,觀眾還是不能明白歌曲的意思,當(dāng)表現(xiàn)歌唱作品的時(shí)候,根據(jù)特定的情感和感覺(jué)的需要選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)囊羯?、音調(diào)演唱,一些作品表達(dá)的情感和感覺(jué)是的歡快的,演唱的音色就應(yīng)該明亮一些,一些歌曲需要表達(dá)悲傷的情緒要用稍微暗淡一點(diǎn)的音色來(lái)演唱。莊重威嚴(yán)的進(jìn)行曲需要用大聲并且響亮的音色來(lái)表達(dá)進(jìn)行曲莊嚴(yán)的感覺(jué)。因此,演唱者在表現(xiàn)的過(guò)程中,不僅要準(zhǔn)確地把握歌曲的情感動(dòng)態(tài)基調(diào),還要深刻的體會(huì)到的情感變化與發(fā)展的邏輯。

2.4 情感表達(dá)在民歌演唱中的培養(yǎng)

在歌唱的過(guò)程中,不僅有優(yōu)秀的歌唱技巧,強(qiáng)烈的音樂(lè)感覺(jué),還需要有豐富的想象力,生活經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)修養(yǎng),只有這樣,才可以在藝術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn),基于一個(gè)更深的理解的精神工作,以便于更好的表現(xiàn)出音樂(lè)作品。有些演唱者先天條件很好，但是缺少后天對(duì)文化藝術(shù)的學(xué)習(xí)，相對(duì)簡(jiǎn)單的歌曲也許還能演唱，若是遇到復(fù)雜的，需要從和聲、復(fù)調(diào)和文化背景等多方面，深入了解才能演唱的作品時(shí)，可能就會(huì)很難駕馭進(jìn)而演唱，所以說(shuō)，聲樂(lè)表演不僅僅單指唱歌那么簡(jiǎn)單，它涉及的范圍非常廣，包括語(yǔ)言學(xué)、音樂(lè)學(xué)、聲學(xué)和心理學(xué)等等，這是聲樂(lè)演唱家需要花費(fèi)大量的時(shí)間精力認(rèn)真學(xué)習(xí)研究的。

結(jié)語(yǔ)：總的來(lái)說(shuō),我們每個(gè)人的社會(huì)經(jīng)歷、文化素養(yǎng)、思想水平和審美思想都是不同的，感受和思考同樣的事情也是不一樣的,所以同樣的歌曲，不同的人有不同的理解方法和表達(dá)方法,并且藝術(shù)效果也不相同。在聲樂(lè)的學(xué)習(xí)中我們必須扎實(shí)自己的音樂(lè)基礎(chǔ)，在提高音樂(lè)的歌唱技巧和審美能力。通常要求我們多聽(tīng)、越來(lái)越多的訓(xùn)練,更加要努力提高各個(gè)方面的知識(shí)，重新創(chuàng)造音樂(lè)作品的能力?！皩殑︿h梅花”磨練,提高音樂(lè)的素養(yǎng)是需要長(zhǎng)期的刻苦訓(xùn)練和不斷地學(xué)習(xí)、積累的一個(gè)過(guò)程。