屈彩霞

（天津城建大學(xué)，天津 西青區(qū) 300384）

深入學(xué)習(xí)與宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)前和今后高校思想政治理論課的重要任務(wù)。如何在《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》（以下簡(jiǎn)稱“概論”）課教學(xué)中講好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，筆者以為巧妙精心的教學(xué)策略是必須的。這主要包括做好鋪墊、突出重點(diǎn)、創(chuàng)新教學(xué)方式、綜合教學(xué)手段、輔助實(shí)踐教學(xué)。

一、講好新時(shí)代對(duì)當(dāng)代青年的重大意義是前提

在“概論”課中講好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的首要前提是講好新時(shí)代對(duì)當(dāng)代青年大學(xué)生的重要意義。這對(duì)于青年大學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、增加學(xué)習(xí)動(dòng)力、發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

（一）新時(shí)代賦予了當(dāng)代青年更加光榮的歷史使命

新時(shí)代賦予當(dāng)代青年建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的歷史使命。民族偉大復(fù)興對(duì)于過去的人們來說還僅僅是個(gè)美好的夢(mèng)想，可它今天即將變成我們的現(xiàn)實(shí)。正如習(xí)近平總書記所說的，“我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。”[1]。從2020年起到2050年，是將這一夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的階段。今天的人們都將是這一征程的參與者。而當(dāng)代青年人，其承擔(dān)社會(huì)重任的年齡正好與實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的征程是同期同步的，因而是這一征程的全程參與者，是實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的中流砥柱，是見證民族偉大復(fù)興的親歷者。

（二）新時(shí)代為當(dāng)代青年提供了更加廣闊的人生舞臺(tái)

進(jìn)入新時(shí)代，在國(guó)內(nèi)，我國(guó)將在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)各領(lǐng)域深入發(fā)展，為更好滿足人民對(duì)美好生活的需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)更多更新的就業(yè)門類和創(chuàng)業(yè)平臺(tái)以及政策支持；在國(guó)際上，我國(guó)將日益走近世界舞臺(tái)中央、更多地承擔(dān)起大國(guó)的責(zé)任和使命，為人類作出更大貢獻(xiàn)?！爸袊?guó)將繼續(xù)發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國(guó)作用，積極參與全球治理體系改革和建設(shè)，不斷貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和力量。”[2]。這意味著當(dāng)代青年將在國(guó)內(nèi)和國(guó)外的很多領(lǐng)域大展本領(lǐng)、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值；這意味著當(dāng)代青年不僅僅在為中國(guó)人民服務(wù)，而且能夠?yàn)槭澜缛嗣竦拿篮蒙钬暙I(xiàn)自己的力量。

二、梳理習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論體系是重點(diǎn)

（一）突出習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史地位

十九大報(bào)告用“五個(gè)是”闡明了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史方位，并強(qiáng)調(diào)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。過去五年我國(guó)在各領(lǐng)域取得的一切成就和發(fā)生的深層次的、根本性的變革，都是在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下完成的。用事實(shí)說話、用實(shí)踐證明更能彰顯其重要的歷史地位。教師要運(yùn)用大量鮮活的案例、各領(lǐng)域的巨大變化來宣講這個(gè)內(nèi)容，使學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是新時(shí)代的精神旗幟，是實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南，更是21世紀(jì)的馬克思主義。

（二）明確習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想回答的主題

“堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”，是十八大以來國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變化和我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展給我們提出的重大時(shí)代課題。我黨正是在集中回答這一問題時(shí)，對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律深化了認(rèn)識(shí)，從而形成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。緊緊抓住這條主線能夠使學(xué)生更清晰地把握理論內(nèi)在邏輯。

（三）準(zhǔn)確闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的內(nèi)容豐富，涵蓋了十八大以來國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)建設(shè)以及內(nèi)政外交、治黨治國(guó)治軍等方方面面的理論成果。這是教學(xué)的重中之重。十九大報(bào)告用“八個(gè)明確”概括了這一思想的主要內(nèi)容，用“十四個(gè)堅(jiān)持”概括了全面貫徹落實(shí)這一思想的基本方略。“八個(gè)明確”表述指導(dǎo)思想，重點(diǎn)講新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)持和發(fā)展什么，而“十四個(gè)堅(jiān)持”表述行動(dòng)綱領(lǐng)，重點(diǎn)講怎么堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，二者共同回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的主題。

三、開展專題式教學(xué)是主要方式

專題式教學(xué)通過發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、挖掘教學(xué)深度、延伸教學(xué)空間等途徑，全面增強(qiáng)課程的針對(duì)性、感染力及實(shí)效性。它是新形勢(shì)下增強(qiáng)高校思想政治理論課實(shí)效性的有效方式之一，是實(shí)現(xiàn)教材體系向教學(xué)體系創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。根據(jù)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的邏輯體系可以設(shè)計(jì)以下專題：中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的深刻內(nèi)涵和意義、我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化、新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命、五位一體總布局思想、新時(shí)代國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)思想、新時(shí)代外交戰(zhàn)略思想、新時(shí)代港澳臺(tái)工作部署思想、全面從嚴(yán)治黨的重大部署等。

四、綜合運(yùn)用多種信息技術(shù)是重要手段

理論總歸是抽象的，要使習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在大學(xué)生心中深深扎根，還必須綜合利用多樣化的信息技術(shù)手段，延伸宣傳的時(shí)間和拓展傳播的空間，以感性直觀、具體生動(dòng)的事例讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)十八大以來取得的巨大成就及新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的正確性。通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓學(xué)生觀看“《將改革進(jìn)行到底》《法治中國(guó)》《大國(guó)外交》《巡視利劍》《輝煌中國(guó)》《強(qiáng)軍》《不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)》等電視專題片?！盵3]或者截取其中的片斷插播在課堂教學(xué)中，能夠起到更好的教學(xué)效果。

五、輔助多樣化的實(shí)踐教學(xué)也是重要形式

實(shí)踐教學(xué)是大學(xué)生普遍喜歡的教學(xué)形式，對(duì)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作有直接的現(xiàn)實(shí)意義?！案耪摗闭n可以設(shè)計(jì)以“深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主題”的多樣化的實(shí)踐教學(xué)，包括：一是要求同學(xué)們分組討論十九大報(bào)告和新修訂的黨章，并通過微信公眾號(hào)推送，這一活動(dòng)有利于學(xué)生原汁原味地學(xué)習(xí)十九大精神，在討論中深化思考和認(rèn)同；二是要求學(xué)生收集過去五年發(fā)展成就的典型事例，從中歸納出中國(guó)特色社會(huì)主義理論的科學(xué)性、中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確性、中國(guó)特色社會(huì)主義制度的合理性和中國(guó)特色社會(huì)主義文化的卓越性；三是要求學(xué)生做關(guān)于“過去五年發(fā)展成就案例”PPT課堂展演；四是組織學(xué)生參觀考察改革開放40年成就展，深入農(nóng)村、社區(qū)調(diào)研等。