格桑德吉 日喀則市廣播電視臺

語言文化是一種獨特的文化形態(tài)，是我們?nèi)粘Ｉ钪羞\用于交流和溝通的基礎(chǔ)工具，對我們?nèi)祟惖倪M步與發(fā)展有重要作用。語言文化是以語言為載體，通過融入精神情操、個人情感、文化思想、民族傳統(tǒng)習俗等等，通過語言表達出來。大眾媒體傳播語言也是一種有效的方式。相對于漢語，少數(shù)民族語言的使用者較少，日常生活以外使用場景較少，使得少數(shù)民族語言的豐富程度越來越低，失去了原來語言的活力與魅力。

一、通過播音主持推廣藏語的意義

(一)有利于藏語的健康發(fā)展

藏文的歷史悠久，是我國語言文化的一塊瑰寶。相傳藏文成型于公元7世紀左右，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千多年的歷史。隨著歷史的發(fā)展和社會的進步，青藏地區(qū)民族文化也在不斷地繁榮、富強起來。藏語也是在青藏文化上扎根而生，欣欣向榮。在社會主義社會里，青藏文化呈現(xiàn)出了多元化的發(fā)展趨勢，藏語的語法和詞匯不斷的充實壯大，不斷的發(fā)展和進步。所以通過廣播電視等大眾媒介傳播藏語，不僅有利于藏語的長足發(fā)展，能讓藏語在人們腦海中時常浮現(xiàn)，更能讓藏語繼續(xù)迸發(fā)出新的活力。

(二)有利于保持藏語語言的特色

通過播音主持等新媒體媒介對藏語進行推廣，能有利于保持藏語的語言特色。藏語屬于漢藏語系的分支，是我國藏語人民通用的需要。藏語集中了藏族人民的智慧和藏族人民的勞動結(jié)晶，具有藏族人民的獨特性質(zhì)。藏語有自己的獨特發(fā)音，動詞具有豐富的表達方式，通過助詞再獨特的表達出來。所以通過播音主持推廣藏語，可以保持住藏語的原汁原味，能保持住藏語的獨有特色。

(三)有利于增進藏族與漢族的感情

通過播音主持推廣藏語語言，有利于增進少數(shù)民族與漢族的感情。少數(shù)民族與漢族自古以來就是親兄弟，在歷史上也一直相互理解，相互幫助，曾經(jīng)一同抵御過外族人的入侵。通過播音主持推廣藏語，可以讓漢族人更加理解到藏族文化和語言的魅力，彰顯出對藏語人民的尊重和理解，這樣是有利于民族團結(jié)和國家長治久安的。

二、播音主持推廣藏語遇到的問題

(一)主持人不能靈活切換藏語和漢語，專業(yè)技能不強

當前播音主持人面臨著一個困境，同時能熟練掌握藏語且漢語普通話標準的播音主持人較少。因為藏語和漢語的發(fā)音存在著很大的區(qū)別，很多播音主持人很難進行隨時自由的切換，經(jīng)常會因為沒能正確翻譯漢語的專業(yè)詞而變得尷尬，導致節(jié)目效果大打折扣。還有些漢語與藏語的表達存在差異，在不了解藏族文化的基礎(chǔ)上，可能會在不經(jīng)意犯一些表達錯誤，從而引起不必要的誤會。所以播音主持人在進行雙語播音的時候，會犯一些錯誤，這也彰顯出他們的專業(yè)水平還不夠過硬，有待提高。

(二)聽眾對于廣播推廣藏語不重視，沒有達到藏語推廣的目的

藏語的聽眾對于廣播推廣藏語還不夠重視，這樣就沒有達到藏語推廣的目的。隨著生活水平的提高，如今的西藏，從外人印象中的窮鄉(xiāng)僻壤正發(fā)展成為一個從現(xiàn)代化的都市，應(yīng)有盡有。收聽收看廣播電視的選擇也更廣了，現(xiàn)有的藏語節(jié)目無法滿足藏族觀眾，使得更多的人選擇收看漢語節(jié)目，甚至是韓綜美劇。

三、播音主持推廣藏語遇到問題采取的積極措施

(一)加強播音主持人對漢語與藏語的培訓

首先要加強播音主持人對漢語與藏語的雙語培訓。藏族播音主持人要努力學習漢語外，積極去看權(quán)威的藏語節(jié)目，與專業(yè)播音員重復跟讀。通過自己不斷地努力學習，一定要熟練地掌握好藏語語言，并經(jīng)過運用起來。同時還要訓練自己漢語與藏語的靈活切換，可在錄制漢語節(jié)目之余，試著將漢語稿件翻譯成藏語，在一遍遍的語言再現(xiàn)中尋求進步，做到既精準又發(fā)音標準，達到播音主持需要的要求。

(二)積極弘揚藏語文化，引起大家對于藏語的共識

其次要積極弘揚藏語文化，引起大家對于藏語的共識。播音主持人要在播音主持中，不斷地強調(diào)學習藏語的重要性，激起藏族人民學習本民族文化的興趣。通過日常有趣的公益廣告插播和小節(jié)目，引起大家對藏語文化的喜愛，引起大家的共識。同時加強藏族地區(qū)藏語教育的宣傳，鼓勵廣大藏語同胞們努力學習藏語文化，提高藏語地區(qū)的文化水平。

(三)在媒介融合的背景下，普及藏語的使用場景

在融媒體時代，除廣播電視外，應(yīng)通過新媒體手段，積極運用微信、微博等兩微一端發(fā)布藏語音頻視頻內(nèi)容，讓觀眾隨時隨地收聽收看更多的藏語節(jié)目。另外、廣播電視機構(gòu)以及宣傳文化部門可通過配音秀、快手、美拍的等社會媒介，開展配音大賽等活動，對藏語文進行普及推廣，在寓教于樂的輕松氛圍中，用觀眾喜聞樂見的方式，提高藏語使用率，營造更好的語言環(huán)境。

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