文/張松

在20世紀(jì)80年代，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，美國(guó)馬塞諸塞州理工大學(xué)教授I·浦爾認(rèn)為，媒介融合就是指各種媒介向多功能一體化發(fā)展的一種模式。但是在目前的時(shí)代背景下，我國(guó)的喻國(guó)明教授發(fā)表了一篇名為《傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)》的文章，其中明確介紹了人為媒介融合就是指報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)所應(yīng)用的技術(shù)越來(lái)越相似，在這些方面以數(shù)字信息為依靠，以衛(wèi)星、光纖、互聯(lián)網(wǎng)的作為運(yùn)輸方式，熟悉信息技術(shù)突破了獲取信息、現(xiàn)場(chǎng)情景、不同的語(yǔ)言這三種基本信息在時(shí)間、空間上的狹隘的創(chuàng)博運(yùn)輸方式，將各種各樣的新信息在同一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行區(qū)域化整合，不同的媒介在不同的方式下得到轉(zhuǎn)換，加強(qiáng)之間的關(guān)聯(lián)性，使媒介一體化的發(fā)展趨勢(shì)更加明顯。

一、新聞傳播的特點(diǎn)

(一)提高了信息的傳播速度

隨著社會(huì)的發(fā)展，光纖逐漸取代了電纜，加快了信息傳播的速度。隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，3G、4G的數(shù)字網(wǎng)絡(luò)模式得到快速發(fā)展普及、加上5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的研發(fā)、衛(wèi)星傳感定位系統(tǒng)的不斷精確等，這些新型的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)逐漸被媒體行業(yè)以及人民群眾的日常生活之中，讓剛發(fā)生的信息能夠得到及時(shí)的傳播，增強(qiáng)了新聞的時(shí)效性。高效的傳播速度引起了人民群眾的閱讀興趣，促進(jìn)了新聞產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

(二)增大了信息的傳播量

隨著互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展，信息的傳播速度也不斷提高?，F(xiàn)在人們只要拿起手機(jī)或者打開電腦，就能夠看見(jiàn)全國(guó)各地乃至全世界的各種各樣新聞。新聞信息的廣闊的覆蓋面在文化、科技、娛樂(lè)、體育、文化、星座等方面滿足了不同人群的不同需求。與過(guò)去的書信、報(bào)紙。電報(bào)相比，現(xiàn)在人們正在步入一個(gè)信息化的時(shí)代。

二、媒介融合時(shí)代所存在的挑戰(zhàn)

(一)新聞工作的變化

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益提高，人民群眾的生活不斷地改善，人們適應(yīng)新鮮事物的能力也逐步提高。在這種環(huán)境發(fā)展下，傳統(tǒng)的媒體摒棄了單一的傳播模式，引進(jìn)了各自做需要的傳播媒介，采取互利共贏的發(fā)展模式，不斷地與外界進(jìn)行合作，不斷地與外界媒體進(jìn)行交流，不斷地吸取各種發(fā)展模式，呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。在這種多元化的環(huán)境的刺激下，編輯工作者在要求掌握新聞編輯的基本功的情況下還要掌握不同新聞傳播途徑的使用方式，從而滿足不同人群對(duì)新聞的要求。

(二)新聞內(nèi)容的變化

報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)這些都屬于傳播的媒體形式，只是在不同時(shí)代呈現(xiàn)出的不同方式，而這些不同方式的變化都是在信息交流的硬件的發(fā)展的基礎(chǔ)上演變而來(lái)的，從而促進(jìn)了媒體內(nèi)容的多樣化發(fā)展。媒體傳播的多樣化，促進(jìn)了新聞內(nèi)涵的多樣化，內(nèi)容也日趨豐富。

最主要的就是新聞編輯中報(bào)紙的改進(jìn)。在媒介融合的背景下，作為上個(gè)世紀(jì)產(chǎn)物的報(bào)紙想要在這個(gè)多元化的時(shí)代站穩(wěn)腳跟，就必須雙管齊下，新聞的時(shí)效性跟新聞報(bào)道的質(zhì)量都應(yīng)該嚴(yán)格把關(guān)。其次是廣播，由于時(shí)代的迅速發(fā)展，廣播在文化傳播的路程上只出現(xiàn)了一段短短的時(shí)間?，F(xiàn)階段，廣播作為專業(yè)級(jí)別的新聞播放平臺(tái)，以一種半直播的形式，只能通過(guò)語(yǔ)言的組織，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)的變化來(lái)帶給人們不同的感受。

三、分析這些問(wèn)題的正確路徑

(一)人民群眾的需求

隨著通訊設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)信息的快速發(fā)展，許多群眾能夠自己發(fā)布新聞，甚至就有一些群眾自發(fā)的成為了“公民記者”。因此新聞編輯者應(yīng)該從自身樹立起一種受眾意識(shí)。受眾意識(shí)主要體現(xiàn)在新聞工作者能夠了解群眾的新聞需求，對(duì)那些新聞具有強(qiáng)烈的觀看需求，編輯者能夠站在人民群眾的角度去思考問(wèn)題，提高群眾的參與能力。

(二)具備相應(yīng)的基本功

隨著新時(shí)代的到來(lái)，新聞編輯工作者必須巨有一定的才華，特別是作為自身的基本功之一的快速閱讀能力。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬的世界，其中真假難辨的信息量是巨大的，繽紛復(fù)雜，在采用這些信息的同時(shí)，要求新聞編輯工作者具有一定的自我識(shí)別能力和快速閱讀能力，能夠在復(fù)雜多變的信息潮流中挑選出符合大眾要求的新聞內(nèi)容，取出那些虛假、無(wú)用的新聞。

四、結(jié)束語(yǔ)

在媒介融合的時(shí)代，存托與不同媒介與媒體的融合下，呈現(xiàn)出多元化的技術(shù)性，展示了大眾文化的頑強(qiáng)精神與新聞編輯工作者的全能性。媒介融合的最高形態(tài)是媒介形態(tài)的融合。隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，完全有可能在未來(lái)的某一天又出現(xiàn)了一種新的媒體傳播方式。其中技術(shù)發(fā)展、消費(fèi)能力、產(chǎn)業(yè)背景都共同促進(jìn)或者約著媒介融合的發(fā)展與更新?lián)Q代。

[1]包鵬程，汪伶俐.媒介融合對(duì)影視生產(chǎn)和傳播的影響[A].新世紀(jì)新十年：中國(guó)影視文化的形勢(shì)、格局與趨勢(shì)——中國(guó)高等院校影視學(xué)會(huì)第十三屆年會(huì)暨第六屆中國(guó)影視高層論壇論文集[C].2010年.

[2]周 建 青 .質(zhì) 疑“媒 介 融合”——與持“媒介融合”觀點(diǎn)的學(xué)者商榷[A].新世紀(jì)新十年：中國(guó)影視文化的形勢(shì)、格局與趨勢(shì)——中國(guó)高等院校影視學(xué)會(huì)第十三屆年會(huì)暨第六屆中國(guó)影視高層論壇論文集[C].2010年.

[3]孟建，趙元珂.媒介融合：粘聚并造就新型的媒介化社會(huì)——兼論電影電視在媒介化社會(huì)發(fā)展中的地位和作用[A].中國(guó)與世界影視文化多樣性的現(xiàn)實(shí)與前景——中國(guó)高等院校影視學(xué)會(huì)第十一屆年會(huì)暨第4屆中國(guó)影視高層論壇論文集[C].2006年.