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東莞市麻涌鎮(zhèn)古梅第一中學(xué)（即原東莞市麻涌鎮(zhèn)第一中學(xué)）創(chuàng)辦于1997年，是一所年輕而富有朝氣的初級中學(xué)。在開展校園足球的過程中，全校師生團結(jié)一心，不懈努力，屢獲佳績，2015年被命名為“全國青少年校園足球特色學(xué)校”。目前，學(xué)校有專職體育教師12名，外聘專職足球教練員1名，其中12名體育教師中有5名為足球?qū)I(yè)。

一、加大投入，改造校園運動場地

麻涌鎮(zhèn)古梅一中的足球運動開展已久，學(xué)校教職工定于每星期三踢足球的活動已有20多年，校園足球在這所學(xué)校中早已形成了一定的規(guī)模和特色。在麻涌鎮(zhèn)政府的重視下，每年專撥10萬元以上經(jīng)費支持校園足球的發(fā)展。目前，學(xué)校足球場地設(shè)施設(shè)備完善，訓(xùn)練、競賽器材數(shù)量充足，學(xué)校除了原有的一個標(biāo)準(zhǔn)的11人制足球場之外，2016年新建了一個7人制燈光足球場，2017年，為了更好地普及校園足球，學(xué)校充分利用現(xiàn)有的地理環(huán)境改造出多片校園足球“活動場地”。

學(xué)校在運動場附近建造了一面高1.5m、長50m的“校園足球文化長廊”宣傳墻。宣傳墻上介紹了足球的起源、足球的發(fā)展、足球的基本腳法以及學(xué)校的足球發(fā)展近況和獲獎情況。不僅如此，這面宣傳墻上還畫有一個個“小球門”，學(xué)生們不僅可以時刻了解足球文化，感受足球氣息，還可以撿起校園中隨處可見的足球，進行“射門”。

麻涌鎮(zhèn)古梅一中充分利用學(xué)校場地資源，把原來的一部分綠化帶和一片片硬地面改造成多個3人制足球場和“多功能”的足球活動場所。并將運動場旁邊的樹林改造成“叢林足球場”，使學(xué)生在“叢林足球場”中進行足球訓(xùn)練，最大程度地發(fā)揮了學(xué)校場地資源。如今，學(xué)校里處處都是綠色的足球運動場地，為全面開展素質(zhì)教育，辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、彰顯特色，構(gòu)建校本課程體系

麻涌鎮(zhèn)古梅一中為打造“古梅教育”這一總目標(biāo)，高度重視校園足球工作，以“足球進課堂”活動為抓手，推廣足球教學(xué)，自主開發(fā)校園足球校本課程，每周安排一節(jié)足球課，使足球課成為學(xué)生的必修課。

學(xué)校以堅持立德樹人，普及校園足球，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和促進青少年健康成長為目標(biāo)。本課程體系以目標(biāo)引領(lǐng)內(nèi)容，注重學(xué)生足球意識、觀察能力、交流能力和協(xié)作能力的培養(yǎng)。七年級學(xué)生主要是了解足球的基本知識，具備足球比賽的基本能力；八年級學(xué)生主要是掌握足球比賽的基本要素和競賽規(guī)則，提高控球能力，能夠在對抗條件下展現(xiàn)足球基本技戰(zhàn)術(shù)能力；九年級學(xué)生主要是進一步發(fā)展對抗條件下的足球技戰(zhàn)術(shù)能力，培養(yǎng)特長技術(shù)和位置意識。

本課程體系分為三個部分：第一部分是校園足球課程教學(xué)體系綱要；第二部分是校園足球教學(xué)的基本要求，包括每個年級的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、課時比例和教學(xué)要點；第三部分是學(xué)校體育與健康課程教學(xué)體系。

在校園足球教學(xué)過程中，體育教師注重游戲教學(xué)法和比賽教學(xué)法的運用。在此基礎(chǔ)上，倡導(dǎo)體育教師充分發(fā)揮主觀能動性，不斷豐富完善校園足球課堂教學(xué)的方法和手段，增強足球教學(xué)的吸引力，培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣，促進校園足球教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、重在普及，開展多樣化的足球活動

麻涌鎮(zhèn)古梅一中各年級每周開展不少于一節(jié)的足球課，每學(xué)期還組織形式多樣的校園足球比賽，包括運動能力對抗性比賽、運動能力非對抗性比賽、足球行為文化比賽。其中運動能力對抗性比賽有7人制足球比賽、5人制足球比賽、1對1、3對3傳搶比賽等；運動能力非對抗性比賽有運球繞桿射門、2過1射門、運球繞桿腳內(nèi)側(cè)傳球接力比賽、頭球接力比賽、對墻連續(xù)踢準(zhǔn)接力比賽、腳內(nèi)側(cè)對踢空中球比賽、“我是顛球王”顛球爭霸賽、“我是踢準(zhǔn)王”腳背內(nèi)側(cè)踢準(zhǔn)比賽等；足球行為文化比賽有足球加油操比賽、足球啦啦操比賽等。每班都組隊參加比賽，而班里的其他學(xué)生則組織形式多樣的啦啦隊、足球?qū)氊惖燃佑蛥群?，場面甚是熱鬧。麻涌鎮(zhèn)古梅一中注重統(tǒng)籌學(xué)校和各類社會資源，舉行足球夏令營和冬令營。并以校園足球為主題，構(gòu)建學(xué)校物質(zhì)文化、制度文化和精神文化，廣泛宣傳頑強拼搏、永不放棄的足球精神，引導(dǎo)和吸引廣大學(xué)生參與足球運動。

2017年11月23日，來自廣東省各市和東莞市各鎮(zhèn)的400余人齊聚麻涌鎮(zhèn)古梅一中，參加“2017年廣東省中小學(xué)校園足球教學(xué)與鍛煉聯(lián)動交流研討活動”。此次活動項目多樣、精彩紛呈，將學(xué)校濃厚的足球文化和一中學(xué)子們的頑強拼搏與團結(jié)協(xié)作精神完美展現(xiàn)出來，得到了省市專家和與會人員的高度贊賞。

四、搭建平臺，完善校園足球聯(lián)賽制度

麻涌鎮(zhèn)古梅一中在普及的基礎(chǔ)上，還成立了學(xué)校男女足球隊，選擇有興趣、有天賦、有潛力的學(xué)生進行足球訓(xùn)練。其中男子校級足球訓(xùn)練隊2支，分A、B兩隊，共計35人。每班級也各有男、女足球隊，學(xué)校每年組織校內(nèi)足球班級聯(lián)賽和校外友誼聯(lián)賽。學(xué)校鼓勵這些學(xué)生參加校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和比賽，真正通過比賽落實足球訓(xùn)練強度及提高足球技能水平，并積極向上級足球特色學(xué)校及各級各類優(yōu)秀足球運動隊輸送人才。如今，學(xué)校已經(jīng)形成了濃郁的校園足球氛圍。麻涌鎮(zhèn)古梅一中在2015年東莞市中學(xué)生校園足球聯(lián)賽中，獲得初中組冠軍；2015年獲得“省長杯”亞軍；2016年獲得“省長杯”冠軍；2017年獲得“省長杯”冠軍；2017年獲得東莞市中學(xué)生校園足球聯(lián)賽初中組女子冠軍、男子亞軍。

目前，學(xué)校以足球為主線，把校園足球與社會、校園環(huán)境及年級、班級活動和德育滲透等聯(lián)系起來，完善校園足球管理體系，提升校園足球文化內(nèi)涵，豐富校園足球活動成果，構(gòu)建了校園足球處處可見、時時可聽、人人參與的校園文化特色體系。

回首過去，藍(lán)圖已經(jīng)繪就；展望未來，學(xué)校再創(chuàng)佳績?！坝涣饔⒉?，建幸福麻涌”是麻涌鎮(zhèn)古梅一中的不懈追求，攜著校園足球的名片，如今，鐘靈毓秀的麻涌鎮(zhèn)古梅第一中學(xué)正在走向新的輝煌。