甘肅省教育廳
自以習(xí)近平同志為總書記的黨中央把振興足球作為發(fā)展體育運動、建設(shè)體育強國的重要任務(wù)擺上日程以來,我國足球改革發(fā)展迎來了前所未有的大好機遇。為此,甘肅省立足實際,積極創(chuàng)新,大膽實踐,采取完善機制、規(guī)范管理、優(yōu)化隊伍、強化活動、培育特色、夯實基礎(chǔ)等一系列工作舉措,使校園足球工作得到了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
1.認真落實精神,成立組織機構(gòu)。為深入貫徹落實《中國足球改革發(fā)展總體方案》和《教育部等6部門關(guān)于加快發(fā)展校園足球的實施意見》,甘肅省政府辦公廳和省教育廳等6部門先后印發(fā)了《甘肅省足球改革發(fā)展實施方案》和《關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》,并成立了甘肅省青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組;同時,依托西北師范大學(xué)成立甘肅省青少年校園足球發(fā)展服務(wù)中心,下設(shè)蘭州城市學(xué)院、天水師范學(xué)院、甘肅民族師范學(xué)院、隴東學(xué)院、河西學(xué)院5個分中心;組建了甘肅省校園足球?qū)<椅瘑T會,聘請原國家體育總局足球運動管理中心黨組書記、中國足球協(xié)會副主席、國家校園足球辦公室主任魏吉祥為甘肅省校園足球?qū)<椅瘑T會顧問,這些為有效開展校園足球教學(xué)、訓(xùn)練與競賽,為全面提高甘肅省校園足球水平提供了政策指導(dǎo)、技術(shù)支持和智庫保障。
2.布局重點單位,普及校園足球活動。通過自主申報、組織審核和推薦上報等程序,經(jīng)教育部確定,蘭州市為“全國校園足球改革試驗區(qū)”,蘭州市七里河區(qū)、張掖市甘州區(qū)、白銀市靖遠縣為“全國校園足球試點縣(區(qū))”以及命名“全國校園足球特色學(xué)?!?27所;同時,遴選認定蘭州新區(qū)為“甘肅省校園足球試點縣(區(qū))”以及命名“甘肅省校園足球特色學(xué)?!?95所。為發(fā)揮特色學(xué)校示范引領(lǐng)作用,省教育廳指導(dǎo)各市(州)教育局開展以校園足球特色學(xué)校為主的“校園足球傳統(tǒng)學(xué)?!眲?chuàng)建活動暨“星級”錦標(biāo)賽活動,并給予每所星級學(xué)校2.5萬元的獎補經(jīng)費,校園足球已成為學(xué)校教育工作中一道亮麗的風(fēng)景線。
3.加強專項培訓(xùn),提升管理、教學(xué)、競賽水平。通過“走出去”“請進來”加強校園足球教師培訓(xùn)。先后選派19名教師赴法國、英國等地進行校園足球交流學(xué)習(xí),組織70余名校園足球管理人員、140余名教練員和裁判員先后前往廣州恒大足球?qū)W校、成都體育學(xué)院參加校園足球高端研訓(xùn);同時,將校園足球培訓(xùn)項目納入教育部門、財政部門實施的教師“國培計劃”和“省培計劃”之中,對甘肅省的357名全國校園足球特色學(xué)校校長和357名校園足球骨干教師進行集中培訓(xùn),并在蘭州財經(jīng)大學(xué)、西北師范大學(xué)分別舉辦了2017年甘肅省校園足球裁判員培訓(xùn)班、教練員培訓(xùn)班,培訓(xùn)裁判員90名、教練員100名;還以教育部和國家外國專家局實施的“校園足球外籍教師支持項目”為契機,聘請6名外國高水平足球教師來甘肅省進行為期一年的教學(xué)指導(dǎo),從而有效提升了廣大管理人員和教師的校園足球?qū)m椉寄?、教學(xué)、訓(xùn)練以及競賽的實戰(zhàn)能力。
4.積極開展競賽,完善競賽體系。連續(xù)7年舉辦了小學(xué)、初中、高中、大學(xué)校園足球系列聯(lián)賽及總決賽,初步建立了校園足球4級聯(lián)賽管理體制和運動機制。特別是2017年甘肅省校園足球聯(lián)賽共有來自全省14個市(州)、蘭州新區(qū)、榆中縣的6個組別(小學(xué)男女組、初中男女組、高中男女組)、78支代表隊參加了比賽,參賽組別、參加隊數(shù)、參與人數(shù)、比賽場次創(chuàng)歷屆之最;大學(xué)生足球聯(lián)賽也有來自24所高校的29支代表隊參加了超級組、校園組、高職組等組別的比賽,參賽隊伍、蘭外院校參加情況均超過往屆比賽。同時,根據(jù)全國校足辦《關(guān)于舉辦2017年全國青少年校園足球夏令營活動的通知》精神,結(jié)合2016年甘肅省青少年校園足球聯(lián)賽成績,安排有關(guān)市(州)教育局組隊參加各組別分營活動;并隨著全國校足辦的校園足球夏令營訓(xùn)練選拔模式的完善,通過舉辦首屆甘肅省青少年校園足球冬令營(初中班)活動,進行全國夏令營參訓(xùn)隊員的前期選拔和人選儲備。
5.開展督導(dǎo)復(fù)核,全面、客觀了解情況。首次開展青少年校園足球工作專項督查調(diào)研,委托省青少年校園足球發(fā)展服務(wù)中心及分中心選派專家組成督查調(diào)研組,采用查資料、看現(xiàn)場、走訪抽查、問卷調(diào)查等方式,對全省青少年校園足球工作開展情況進行督導(dǎo)調(diào)研;并根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好全國青少年校園足球特色學(xué)校復(fù)核的通知》要求,通過轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于做好全國青少年校園足球特色學(xué)校復(fù)核的通知》和印發(fā)《甘肅省教育廳關(guān)于組織開展全國青少年校園足球特色學(xué)校復(fù)核的通知》,分層次由市(州)教育局組織專家和甘肅省教育廳組織高校足球教授組成7個專家組開展全覆蓋復(fù)核和二次抽查復(fù)核工作,以確保復(fù)核結(jié)果的真實有效,并對復(fù)核中總結(jié)的經(jīng)驗進行推廣,發(fā)現(xiàn)的不足以問題為導(dǎo)向,及時要求學(xué)校限時整改,逐一落實。
6.強化宣傳教育,用好各項載體。2017年1月25日,時任省教育廳廳長王嘉毅召開新聞發(fā)布會,介紹《關(guān)于全面加強和改進學(xué)校美育工作實施方案的通知》(甘政辦發(fā)[2016]14號)和《甘肅省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)甘肅省強化學(xué)校體育促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展實施方案的通知》(甘政辦發(fā)[2016]185號)的相關(guān)情況,并回答媒體記者的提問。同時,借助國家、省市新聞媒體、省市區(qū)政府網(wǎng)站,學(xué)校的校園足球網(wǎng)站,以及多次召開全省校園足球推進會等途徑,向社會、教育、體育行政部門和學(xué)校管理者、教師及家長進行校園足球工作的宣傳,并通過首次印發(fā)《綠茵競秀-2016甘肅省青少年校園足球概覽》畫冊和舉辦甘肅省校園足球攝影比賽等活動,培育“樹品牌、抓特色”的良好意識和“喜愛足球、崇尚運動”的工作氛圍,為推進校園足球工作提供宣傳保障。特別是蘭州市與市電視臺密切合作,每年對校園足球聯(lián)賽進行現(xiàn)場直播,受到社會廣泛關(guān)注。除此之外,在課外鍛煉活動和學(xué)校文化建設(shè)中全面滲透校園足球,將足球項目融入到學(xué)校大課間、課外活動以及各方面活動之中,通過成立教師足球隊、家長足球隊開展師生足球?qū)官?、親子足球?qū)官悺嗉壖s戰(zhàn)賽等一系列家校足球活動,舉辦“我與足球的故事”征文、足球主題隊會、足球手抄報、攝影、手工制作評比等足球教育活動,使原來單一的足球活動變得更加豐富多彩,從而激發(fā)了學(xué)生的熱情,得到了家長的支持,取得了良好的效果,使校園足球工作在學(xué)校文化建設(shè)中得到進一步提升。
1.強師資,建立穩(wěn)定的校園足球師資隊伍。按照“一提高、兩加大、三精準(zhǔn)”的思路,進一步提高鄉(xiāng)村教師工作待遇,鼓勵和引導(dǎo)體育教師到鄉(xiāng)村學(xué)校任教;進一步加大體育教師輪崗支教力度,加大對口幫扶力度;進一步實施精準(zhǔn)招錄、精準(zhǔn)培訓(xùn)、精準(zhǔn)培養(yǎng),培育一批有足球特長的體育教師。
2.補短板,傾斜支持農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)校。大力實施“全面改薄”項目,加大對學(xué)校教育教學(xué)條件和校園足球場地改善建設(shè)力度,爭取在2020年末,基本保證每所學(xué)校有1塊足球運動場地。實施精準(zhǔn)扶貧校園足球支持行動計劃,加大對邊遠農(nóng)村地區(qū)、革命老區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)學(xué)校的幫扶力度。
3.抓示范,以典型帶動推進全局工作。以再創(chuàng)建甘南、臨夏兩個少數(shù)民族集聚區(qū)“國家級校園足球試點縣(區(qū))”和千所“國家級校園足球特色學(xué)?!睘辇堫^,充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,帶動全局工作整體提升。
4.促教學(xué),全力提升足球項目的普及程度。以培養(yǎng)學(xué)生體育核心素養(yǎng)為目標(biāo),加大校園足球教學(xué)改革創(chuàng)新力度,提高教學(xué)質(zhì)量和足球項目普及程度,到2018年,初步形成幼兒園趣味化、小學(xué)初中多樣化、高中大學(xué)專項化的青少年校園足球教學(xué)體系。
5.增活力,聚焦促進足球發(fā)展的各方力量。充分發(fā)揮高校資源優(yōu)勢,擴大高校體育資源面向基層學(xué)校的對口支援,進一步探索開展社會專業(yè)團體和人士進校園,進行校園足球普及和指導(dǎo)活動。
6.搭平臺,打通足球人才持續(xù)成長的渠道。進一步探索和健全高校高水平足球運動隊建設(shè)工作和各學(xué)校體育特長生對口招生政策,打通小學(xué)、初中、高中、大學(xué)“一條龍”的足球人才持續(xù)成長通道,滿足學(xué)生自我發(fā)展需求。同時,重點建設(shè)8支高等學(xué)校高水平足球運動隊,培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、特長突出的青少年足球后備人才。
發(fā)展好校園足球是強化學(xué)校體育工作的基礎(chǔ)性工程,是貫徹黨中央國務(wù)院確定的教育領(lǐng)域綜合改革任務(wù)的重要舉措,我們將繼續(xù)密切配合、通力協(xié)作,認真貫徹好中央領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,大力開展校園足球工作,促進陽光體育運動深入開展,努力提高甘肅省青少年體質(zhì)健康水平,為實現(xiàn)中國夢、足球夢而努力奮斗。