葉蘊(yùn)盈

孤獨(dú)之前是迷茫，孤獨(dú)之后是成長(zhǎng)。

——題記

路燈下，她滿(mǎn)眼淚水，肆意無(wú)聲地流淌，聲勢(shì)浩蕩，幾乎將它淹沒(méi)。冷風(fēng)吹啊吹，拂過(guò)她蒼白的臉龐和晶瑩的淚痕。她摸索著前方的道路，多少塵封的悲傷藏在了黑夜里。月光中，女孩空洞的雙眼寫(xiě)滿(mǎn)了痛苦與茫然。她那孤獨(dú)的背影漸行漸遠(yuǎn)，只留下模糊的痕跡。

“看，又是那個(gè)女生！”“就是那個(gè)天天去跑步的女生？”“對(duì)！我還看見(jiàn)她六點(diǎn)就回教室學(xué)習(xí)了?！薄澳敲辞趭^啊……”每次天還未亮，我獨(dú)自一人坐在教室里奮筆疾書(shū)。我倚著窗戶(hù)，挨著教室里一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光，一面看著鐘表，一面瞧著一張張白紙上爬滿(mǎn)的字跡。操場(chǎng)上，我邁開(kāi)腳步，跑過(guò)一圈又一圈，濕漉漉的頭發(fā)抖擻在夜空中，陣陣喘息聲回響在角落里。我咬緊牙關(guān)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的終點(diǎn)。周?chē)娜藵u漸散開(kāi)，我心里還在不停地默念“到了，快要到了，堅(jiān)持住”，似乎仍然是當(dāng)初與同學(xué)一起跑步時(shí)的日子?？墒遣恢獮楹?，我腳下一軟，整個(gè)人重重地摔在地上，腦袋一片空白。我艱難地爬起來(lái)，空曠凄清的操場(chǎng)上，只剩下我孤獨(dú)的背影。我孤獨(dú)地墜落，沒(méi)有蜻蜓的伴舞，沒(méi)有風(fēng)兒的指引，也沒(méi)有人來(lái)為我鼓勁，讓我繼續(xù)跑下去。我只有一個(gè)人，從未如此迷惘。

我不停地去學(xué)習(xí)，不停地去奔跑，到底是為了什么？想想曾經(jīng)美好的日子，能與同學(xué)們一起討論數(shù)學(xué)難題，一起聊天散步，一起吃飯打鬧。我會(huì)在每一個(gè)醒來(lái)的夜里，想起曾經(jīng)的人和事，卻是人去樓空，只有清冷的月光相伴。他們是否也會(huì)在某一時(shí)刻同我此時(shí)一樣的寂寞，一樣的心緒繁雜？記憶里，那些日子還在，她們會(huì)為我鼓掌，會(huì)為我加油，伴我度過(guò)最煎熬的初三。相遇總是一個(gè)轉(zhuǎn)身又一個(gè)轉(zhuǎn)身，錯(cuò)過(guò)了許多的人，而在這茫茫的歲月中，有些人似云煙淡去，有些人化作一場(chǎng)溫暖的雨，浸在了心里。在某次淅淅瀝瀝的雨中，我看著那條熟悉的泥濘路，想起那時(shí)候的她們，伴著雨和著風(fēng)，說(shuō)著未來(lái)的夢(mèng)?；厥淄?，來(lái)時(shí)的路并不孤獨(dú)，只是現(xiàn)在她們都走了，留下了我那孤獨(dú)的背影與還未完成的夢(mèng)，一些言語(yǔ)與無(wú)盡的委屈，也只能被歲月的歷練磨礪掉。最是涼薄秋雨處，一場(chǎng)風(fēng)寒憶故舊。我很想念她們，但我知道，那些懵懂時(shí)光再也回不去了，該面對(duì)的坎，還是要自己去面對(duì)。

我相信，很多人也有這種煎熬，帶著一些難過(guò)，帶著一些寂寞，帶著拼盡全力追求理想的心愿，渴望獨(dú)行路上會(huì)有一二知己相伴，然而我也清楚，有些事只能一個(gè)人去做，有些關(guān)只能一個(gè)人去闖，有些路只能一個(gè)人去走。

直到現(xiàn)在，我仍然努力地奮斗著，不一樣的是，我尋找到了一些同樣擁有孤獨(dú)背影的人。我想她們心中或許也有那么一段美好的時(shí)光，也有一個(gè)不肯放棄的未來(lái)。我想與她們做伴，只是如今無(wú)需過(guò)多的言語(yǔ)，一個(gè)眼神就是給予彼此的鼓勵(lì)，讓我們可以在崎嶇陡峭的人生道路上堅(jiān)持走下去。

愿孤單的我們，今后不再孤單。