來(lái)自權(quán)威部門的資料顯示，我國(guó)每年有50余萬(wàn)人次學(xué)生遭受到意外傷害，意外傷害已成為威脅學(xué)生安全的頭號(hào)殺手。1996年2月，原國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開(kāi)展。

青少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。教育并保護(hù)好他們，是全社會(huì)的責(zé)任。然而我們所看到的事實(shí)卻是，在學(xué)校方面，安全教育存在缺位現(xiàn)象，并且隨著學(xué)生年級(jí)的增長(zhǎng)、課業(yè)的加重逐漸在弱化；在家庭教育方面，很多家長(zhǎng)在孩子外出時(shí)總是說(shuō)“注意安全”，卻沒(méi)有系統(tǒng)而全面地指導(dǎo)孩子如何去防范風(fēng)險(xiǎn)。

通過(guò)設(shè)立安全教育日，給中小學(xué)生上安全教育課程，可以使他們對(duì)安全事故有充分的了解，安全意識(shí)和技能有所增強(qiáng)。學(xué)校進(jìn)行安全教育，一方面，要落實(shí)安全工作制度，加大投入，完善安全設(shè)施，健全校園安全工作機(jī)制，把平安校園創(chuàng)建活動(dòng)與教學(xué)工作一同規(guī)劃、一同部署、一同檢查；另一方面，要根據(jù)年齡層次有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)不同內(nèi)容的安全課程，可重點(diǎn)進(jìn)行防交通事故、擁擠踩踏、觸電火災(zāi)、溺水、性侵傷害、煤氣中毒、食物中毒、傳染病等方面安全知識(shí)和技能教育，采取課堂教學(xué)、知識(shí)講座、有獎(jiǎng)問(wèn)答、模擬事故情境培等多種形式，大力提升中小學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

安全教育無(wú)小事，安全管理責(zé)任重于泰山。事實(shí)上，通過(guò)加強(qiáng)教育，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。只要我們把學(xué)校安全教育真正落到實(shí)處，就能大大減少安全事故的致死或致殘率，讓祖國(guó)的花朵能盛開(kāi)得更鮮艷。