西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院

一、文化與文化建設(shè)

(一)文化及其作用

“人類學(xué)之父”的愛德華泰勒第一次將文化定義為是一個復(fù)雜的整體，包括知識，信仰，藝術(shù)，道德，法律，風(fēng)俗，以及作為社會成員的個人而獲得的任何能力與習(xí)慣。文化涵蓋了人類文明方方面面的，并不是簡單的文藝、娛樂、教育等幾項事業(yè)。

(二)文化建設(shè)布局

文化的定義如此宏大，文化的作用又如此重要，為此，我國的文化建設(shè)是如此的迫在眉睫，并且事關(guān)整個中國特色社會主義社會的建設(shè)。

二、傳統(tǒng)文化建設(shè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

(一)數(shù)字化時代沖擊、傳統(tǒng)文化建設(shè)急需轉(zhuǎn)型

傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含豐富底蘊(yùn)，尤其是我國這樣歷史悠久、民族眾多的大國，更是擁有眾多的文化寶藏，如：中醫(yī)藥文化、茶文化、國學(xué)、戲曲、國畫等等。但面對現(xiàn)代化的沖擊之下，傳統(tǒng)文化看似變得不再那么有“魅力”，只是因為傳統(tǒng)文化以往的傳播、保護(hù)、經(jīng)營方式已經(jīng)不再適應(yīng)這個數(shù)字化的時代。在我國，因幅員遼闊、傳播不足等因素，一些珍貴的傳統(tǒng)文化漸漸流失。

(二)國家、社會、個人多方發(fā)力

國家目前出臺多部法律及相關(guān)政策，開始重點(diǎn)支持文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，比如《電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法》等，這體現(xiàn)了國家對發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)以及傳統(tǒng)文化建設(shè)上所做出的巨大努力與堅定決心。幾年前的由“百家講壇”欄目掀起的國學(xué)熱，到現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上與各類傳統(tǒng)文化息息相關(guān)的“網(wǎng)紅淘寶店”，以及涌現(xiàn)的許多關(guān)于傳統(tǒng)文化App，不僅有的對于傳統(tǒng)文化事業(yè)的需求，也出現(xiàn)了傳播推廣傳統(tǒng)文化的同時又兼顧經(jīng)濟(jì)效益的企事業(yè)。

三、“互聯(lián)網(wǎng)+”傳統(tǒng)文化，新時代新發(fā)展

(一)雛鳥起飛，“互聯(lián)網(wǎng)+”傳統(tǒng)文化建設(shè)茁壯成長

目前，“互聯(lián)網(wǎng)+”傳統(tǒng)文化發(fā)展剛剛起步。未來，相信隨著線上線下的渠道整合能力增強(qiáng)，傳統(tǒng)文化在餐飲、出行、社交等產(chǎn)業(yè)建立聯(lián)系，催生傳統(tǒng)文化事業(yè)新業(yè)態(tài)。如現(xiàn)在很火熱的“故宮淘寶”，所涉及的產(chǎn)品已經(jīng)輻射到生活的很多方面，產(chǎn)業(yè)鏈較為完善，同時也從另一方面提高了故宮博物館的客流量與親和力，并且更好地宣傳了傳統(tǒng)文化，可謂一舉多得。但是，在現(xiàn)在的結(jié)合案例中，主要是做課程講習(xí)、產(chǎn)品開發(fā)與銷售、以及線上咨詢，這些除了產(chǎn)品與傳統(tǒng)文化有關(guān)以外，并沒有很好的開發(fā)出屬于傳統(tǒng)文化應(yīng)有的特色。同時，對傳統(tǒng)文化的產(chǎn)業(yè)鏈延長開發(fā)力度不夠，很難滿足消費(fèi)者多樣的需求。這些都是目前我國傳統(tǒng)文化互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)所面臨的一些發(fā)展初期的困境。

(二)行業(yè)實例：國學(xué)、中醫(yī)、詩詞等的“互聯(lián)網(wǎng)+”新發(fā)展

在傳統(tǒng)文化與“互聯(lián)網(wǎng)+”融合之際，有幾條主要的模式值得我們研究探索，分別是：“互聯(lián)網(wǎng)+國學(xué)”，與“互聯(lián)網(wǎng)+中醫(yī)”，等等。在此，筆者分析一下“國學(xué)”在“互聯(lián)網(wǎng)+”模式影響之下的新發(fā)展路徑。

互聯(lián)網(wǎng)打破了傳播時間與傳遞空間的限制，促進(jìn)國學(xué)產(chǎn)品與服務(wù)多種渠道傳播，推動社會“國學(xué)熱”氛圍更加濃厚。典型的App有靈機(jī)文化，線上有順歷、艾茸寶寶、修行者等拳頭產(chǎn)品和新媒體各渠道的內(nèi)容，線下有國學(xué)文化館，為用戶提供一個認(rèn)知、學(xué)習(xí)、分享傳統(tǒng)文化的生態(tài)圈；如塔讀文學(xué)旗下開發(fā)的詩詞中國平臺，其由“詩詞中國”組委會開發(fā)，為古典詩詞愛好者提供鑒賞、傳播、交流的平臺，每天一篇古詩詞趣味文章，搭配名家解讀，同時開發(fā)了社交功能，讓用戶與其他詩友實時互動。這類App改變了人們接觸學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的方式，以前人們多通過圖書、電視、家庭教育等渠道了解國學(xué)，伴隨互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們學(xué)習(xí)國學(xué)的渠道發(fā)生改變。在線公開課、微課等線上教育模式降低門檻，網(wǎng)民可以利用碎片化時間學(xué)習(xí)國學(xué)，更加方便快捷。

四、小結(jié)

文化建設(shè)在我國的社會主義建設(shè)中占據(jù)著重要的位置，而其中傳統(tǒng)文化建設(shè)則又屬于重中之重。傳統(tǒng)文化，是我國進(jìn)行國際傳播時“講好中國故事”的一個重要元素。在數(shù)字化時代下，我們要面著這巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，順應(yīng)時代潮流，努力把握好“互聯(lián)網(wǎng)+”趨勢下的轉(zhuǎn)型方式，開拓新產(chǎn)業(yè)鏈，在追求經(jīng)濟(jì)利益的同時更要重視意識形態(tài)領(lǐng)域的建設(shè)，加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的社會引導(dǎo)作用與教育作用。

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