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        如何進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)
        ——以廣州體育學(xué)院為例

        2018-03-27 18:15:18廣州體育學(xué)院宣傳部
        傳播力研究 2018年14期
        關(guān)鍵詞:特色學(xué)科體育

        廣州體育學(xué)院宣傳部

        一、提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立文化建設(shè)在學(xué)校工作全局中的重要地位

        文化是民族的血脈,是人民的精神家園,是國(guó)家強(qiáng)盛的重要支撐。習(xí)近平總書記指出:“堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,說到底是要堅(jiān)定文化自信,文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量”[1]。黨的十九大提出了新時(shí)代文化建設(shè)的目標(biāo),堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。

        高校是優(yōu)秀文化傳承的重要載體、思想文化創(chuàng)新的重要源泉和文化育人的重要主體。高校在推動(dòng)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)中肩負(fù)重大責(zé)任,鄧小平早就指出:“我們要建設(shè)的社會(huì)主義國(guó)家不但有高度的物質(zhì)文明,而且要有高度的精神文明”。[2]廣州體育學(xué)院作為新中國(guó)在華南地區(qū)設(shè)立的唯一體育本科高等學(xué)府,在60多年的辦學(xué)實(shí)踐中形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。近年來,學(xué)校高度重視文化建設(shè)工作,在深入推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)的過程中,加大環(huán)境文化、制度文化、精神文化和各類群體文化的建設(shè)力度,增強(qiáng)以體育為內(nèi)核的特色文化建設(shè)的自覺性,擴(kuò)大文化建設(shè)的社會(huì)影響,取得了良好的社會(huì)聲譽(yù),體現(xiàn)了大學(xué)文化的傳承創(chuàng)新功能。

        當(dāng)前,我校正處于“改革再出發(fā)”的關(guān)鍵時(shí)期,進(jìn)一步加強(qiáng)文化建設(shè)是推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必由之路,是具有戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的工作。具有歷史底蘊(yùn)、時(shí)代特征和體育特色的大學(xué)文化是新時(shí)期學(xué)校實(shí)現(xiàn)“走在全國(guó)前列”的重要標(biāo)識(shí)和內(nèi)在動(dòng)力,有利于形成優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng),增強(qiáng)師生員工的凝聚力和向心力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)師生終身發(fā)展,對(duì)于實(shí)現(xiàn)建設(shè)特色鮮明高水平體育高等院校的辦學(xué)目標(biāo)有著重要而深遠(yuǎn)的意義。

        二、更新理念,切實(shí)提高文化建設(shè)工作的科學(xué)化水平

        文化建設(shè)具有系統(tǒng)性和規(guī)律性的特點(diǎn)。進(jìn)一步加強(qiáng)文化建設(shè)要處理好傳承與創(chuàng)新的關(guān)系、立足當(dāng)前與謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系、共建與共享的關(guān)系、校內(nèi)建設(shè)與對(duì)外輻射的關(guān)系,切實(shí)提高文化建設(shè)工作的科學(xué)化水平,使文化建設(shè)與學(xué)校事業(yè)發(fā)展的階段性特點(diǎn)相適應(yīng),與學(xué)科專業(yè)的特質(zhì)相契合,與廣東區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展的特征相匹配。要貫徹“做高端、做創(chuàng)新、做特色、做國(guó)際”的理念,立足校情,貼近實(shí)際,把握文化建設(shè)規(guī)律,聚焦文化建設(shè)重點(diǎn),加大理念引領(lǐng)、機(jī)制保障和學(xué)科支撐力度。

        (一)以學(xué)科建設(shè)提升文化建設(shè)內(nèi)涵

        體育學(xué)科是我校學(xué)校文化的特色之基和活力之源,作為新中國(guó)華南地區(qū)唯一一所體育本科高等學(xué)府,體育學(xué)科的發(fā)展為學(xué)校文化注入歷史與學(xué)術(shù)的底蘊(yùn),學(xué)科文化成為學(xué)校文化的重要組成部分,是對(duì)內(nèi)構(gòu)建學(xué)術(shù)共同體和對(duì)外傳播先進(jìn)文化的寶貴資源。以學(xué)科建設(shè)為依托來提升文化建設(shè)的內(nèi)涵,要立足學(xué)科創(chuàng)新的最新成果,面向文化建設(shè)推動(dòng)資源轉(zhuǎn)化,瞄準(zhǔn)學(xué)科發(fā)展前沿和社會(huì)需求熱點(diǎn),形成文化品牌打造、文化成果傳播和文化項(xiàng)目服務(wù)的聚焦點(diǎn),加大特色文化建設(shè)的推陳出新力度。要發(fā)揮包括學(xué)科帶頭人等學(xué)術(shù)專家群體在文化建設(shè)中的智庫功能,建立文化建設(shè)專家咨詢庫,形成以學(xué)科布點(diǎn)為支撐的文化建設(shè)項(xiàng)目布局。把握學(xué)科交叉集成的大勢(shì),不斷提升對(duì)體育科學(xué)的認(rèn)識(shí),深化對(duì)體育文化的理解,使文化建設(shè)體現(xiàn)學(xué)科特質(zhì)和時(shí)代氣息。要發(fā)揮體育人文社會(huì)學(xué)科的支撐作用,提高思政工作隊(duì)伍的研究能力,圍繞中華體育精神、體育文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、體育項(xiàng)目育人等主題組織開展專題研究,形成體現(xiàn)學(xué)科特色的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)新成果。

        (二)以體制機(jī)制創(chuàng)新激發(fā)文化建設(shè)動(dòng)力

        積極推進(jìn)學(xué)?!皠?chuàng)新強(qiáng)校工程”建設(shè),構(gòu)建分工明確、共建共享、有助于調(diào)動(dòng)師生員工活力的體制機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)文化建設(shè)工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),建立健全文化建設(shè)工作體系,成立廣州體育學(xué)院文化建設(shè)委員會(huì),對(duì)學(xué)校的文化建設(shè)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)部署,每年召開專題研究文化建設(shè)工作,研究文化建設(shè)規(guī)劃的落實(shí)和布置文化建設(shè)專項(xiàng)工作。建立學(xué)校二級(jí)學(xué)院兩級(jí)文化建設(shè)互動(dòng)機(jī)制,以“文明校園”評(píng)比為抓手,提高文化建設(shè)項(xiàng)目在特色創(chuàng)建部分的比重,調(diào)動(dòng)二級(jí)學(xué)院依托學(xué)科專業(yè)實(shí)際開展特色文化創(chuàng)建的主動(dòng)性。建立優(yōu)秀文化藝術(shù)項(xiàng)目的孵化、扶持、管理與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激發(fā)師生員工參與文化建設(shè)和創(chuàng)作文化精品的積極性,將文化建設(shè)成果納入教學(xué)成果評(píng)定系列和教師績(jī)效考核方案。建立文化建設(shè)項(xiàng)目的管理機(jī)制,定期選拔優(yōu)秀文化建設(shè)成果,堅(jiān)持精品戰(zhàn)略,實(shí)施項(xiàng)目化運(yùn)作、分類指導(dǎo)和動(dòng)態(tài)管理。

        三、突出重點(diǎn),不斷形成文化建設(shè)新成果

        遵循大學(xué)文化建設(shè)與發(fā)展的規(guī)律,按照“統(tǒng)一規(guī)劃、整體推進(jìn)、分步實(shí)施、規(guī)范管理”的原則,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引領(lǐng)文化建設(shè),以學(xué)科建設(shè)提升文化建設(shè)內(nèi)涵,以體制機(jī)制創(chuàng)新激發(fā)文化建設(shè)動(dòng)力,大力實(shí)施學(xué)校文化傳承工程、體育學(xué)術(shù)精品工程、大學(xué)文化育人工程、校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”提升工程、文化環(huán)境營(yíng)造工程、文化傳播服務(wù)工程,為學(xué)校抒寫、為學(xué)者抒懷、為學(xué)生抒情,形成具有廣州體育學(xué)院歷史底蘊(yùn)、時(shí)代特征和體育特色的大學(xué)文化氛圍,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)特色鮮明高水平體育高等學(xué)府的目標(biāo)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

        [1]《習(xí)近平談治國(guó)理政》(第二卷)[M].北京:外文出版社,2017:339.

        [2]《鄧小平文選》(3)[M].北京:人民出版社,1993:367.

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