張慶 阮靈麗

古代故事

《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》中有一段寫(xiě)得非常有意思的文字，將孔子接待盲樂(lè)師的情景描繪得惟妙惟肖，歷歷如在目前：

有位名叫冕的盲人樂(lè)師來(lái)拜訪孔子?？鬃勇劼暠阙s忙迎上前去，攙扶著盲人，往屋子里慢慢地走。走到臺(tái)階前，孔子便提示道：“這兒是臺(tái)階，抬腿！”進(jìn)到屋子里，來(lái)到席子前—— 那時(shí)候人們是席地而坐的—— 孔子又對(duì)盲樂(lè)師說(shuō)：“這兒是坐席，請(qǐng)坐！”等到大家都坐下了，孔子又一一向盲樂(lè)師介紹道：“某某坐在這兒，某某坐在那兒……”

等到樂(lè)師冕走了，子張就問(wèn)道：“老師，對(duì)盲人就該這么講話嗎？”孔子說(shuō)：“是呀，這就是對(duì)待盲人應(yīng)有的方式?！?/p>

固相師之道也

智慧啟迪

從這么一段簡(jiǎn)短的文字中，我們可以看到孔子是怎么教育他的弟子的。

孔子教育弟子不像今天這樣，有固定的課堂，還有固定的時(shí)間。孔子的教育是隨時(shí)隨地的，是順勢(shì)而行的，就像拉家常。有時(shí)幾個(gè)人坐在一起，也進(jìn)行隨機(jī)的討論。整個(gè)一部《論語(yǔ)》就是孔子日常跟弟子談話的記錄。

孔子不光重視“言傳”，更重視“身教”。從這段文字中，我們看到孔子對(duì)盲人的照顧真可以說(shuō)是無(wú)微不至，在一舉手一投足之間體現(xiàn)了他的仁愛(ài)之心。

俗話說(shuō)：身教重于言教。孔子的一言一行，弟子們看在眼里，記在心里。就這么耳濡目染，日子久了便懂得該怎么去待人接物，該怎么做一個(gè)有仁愛(ài)之心的人。