于俊才

“一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)?！边@是南宋杰出詩人楊萬里的《舟過安仁》，每當(dāng)讀到這首詩，我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫面，在一葉小舟上，有兩個(gè)格外童稚的小漁童。這首淺白如話的詩所描繪的生態(tài)美景就是我小時(shí)候生活過的地方——安仁。

6歲前我一直生活在安仁的外婆家，之后我隨父母到省城定居，一晃已離開外婆家十余載，一直以來，在我的童年記憶中，外婆家鄉(xiāng)給我留下最深印象的就是流經(jīng)外婆家門前的永樂江。

小時(shí)候，只要天不下雨，媽媽下班后就會(huì)帶我在永樂江畔散步，那時(shí)不懂得欣賞大自然美景的我，只要跟著大人行走在江畔就感到十分快樂?，F(xiàn)在的我終于明白永樂江的四季其實(shí)都充滿著美：春天的永樂江如同一個(gè)溫和恬靜的少女，總讓人陶醉；夏天的永樂江江面時(shí)寬時(shí)窄，水流時(shí)緩時(shí)急，就像一個(gè)淘氣的孩子，讓人捉摸不透；秋天的永樂江清得像一塊無瑕的翡翠，永遠(yuǎn)閃爍著美麗的光澤，且清澈見底；冬天的永樂江很寧靜，就像一個(gè)沉睡的小公主。而那時(shí)的我恰恰總能在這四季充滿著美的永樂江畔找到快樂，春天我會(huì)陶醉于她的恬靜，夏天我會(huì)嬉戲著她的淘氣，秋天我會(huì)追逐著她的光澤，冬天我會(huì)驚擾她的美夢。

當(dāng)小舟穿越歲月長河游進(jìn)“水生態(tài)文明”建設(shè)的新時(shí)代，永樂江已被打造成響當(dāng)當(dāng)?shù)摹吧鷳B(tài)名片”。安仁縣政府大手筆、大氣魄、大投入把保護(hù)永樂江的治理保護(hù)工程與實(shí)施的“精準(zhǔn)扶貧工程、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工程、環(huán)境衛(wèi)生整治工程、治理水土流失工程、退耕還林工程、生態(tài)旅游工程”六大工程相結(jié)合，使永樂江水滋潤出了“風(fēng)光帶、宜居帶、經(jīng)濟(jì)帶”的新面貌。上起大石水庫，下至松山大壩，長達(dá)10多公里的安仁縣永樂江風(fēng)光帶，按照四季特色理念進(jìn)行建設(shè)，集護(hù)堤、防洪、綠化、休閑于一體，其山水田園生態(tài)風(fēng)光已成為這里一道亮麗的風(fēng)景線。傍晚時(shí)分永樂江風(fēng)光帶披上了絢麗的晚霞，伴著習(xí)習(xí)晚風(fēng)，與江水相融，與燈光相映，天上霞光吐彩，水中流光溢彩，在此散步休閑的市民得以盡情享受大自然送來的美麗。

永樂江雖沒有長江、黃河的雄偉壯觀，也沒有錢塘江的氣勢磅礴，但她像一條玉帶蜿蜒盤旋在安仁人杰地靈的土地上，她永遠(yuǎn)是我心中最美、最親、最有魅力的母親河，她一年四季永遠(yuǎn)都帶給我們快樂，我想這大概就是人們給她取名永樂江的緣由吧。

點(diǎn)評(píng)

小作者以楊萬里的《舟過安仁》開篇，將文章引入詩境之中，再輔以想象，構(gòu)成一幅美麗的圖畫，讓人心生向往之情。接著再回到六歲時(shí)，用小孩子的眼光來打量永樂江，看似無意，卻是為寫當(dāng)今的永樂江張本，可謂匠心獨(dú)具。當(dāng)然，作者從春夏秋冬四個(gè)季節(jié)來寫記憶中的永樂江，寫出其在不同季節(jié)，或溫和恬靜，或捉摸不透，或無瑕美麗，或?qū)庫o安詳?shù)奶攸c(diǎn)，將一個(gè)孩子對(duì)于一條江的喜愛之情表現(xiàn)得淋漓盡致。在此基礎(chǔ)上，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，寫安仁政府對(duì)于保護(hù)永樂江所采取的措施，視角為之一變，從單純的對(duì)自然的喜愛，上升到對(duì)生活狀態(tài)的關(guān)注，拓開了文章的寬度，從某種程度上也表現(xiàn)了作者隨著成長，視界也逐漸開闊，體現(xiàn)出強(qiáng)烈的社會(huì)參與意識(shí)。