據(jù)《日本經(jīng)濟(jì)新聞》20日?qǐng)?bào)道，英國教育團(tuán)體瓦爾基基金會(huì)19日發(fā)布了在全球29個(gè)國家實(shí)施的有關(guān)子女教育的家長觀念調(diào)查結(jié)果。其中，回答對(duì)子女未來感到樂觀的日本家長僅為28％，大幅低于調(diào)查對(duì)象國的平均值60％，處于最低水平。

報(bào)道稱，學(xué)校教育質(zhì)量糟糕被看作是日本父母如此悲觀的原因之一。日本僅有61%的家長評(píng)價(jià)學(xué)校教育質(zhì)量為“良好”，處于倒數(shù)第4位?；卮鸱Q“糟糕”的比例為7％，僅次于烏干達(dá)、波蘭、俄羅斯和德國。同時(shí)，針對(duì)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間，日本高達(dá)45%的父母都回答為零，高于各國平均值（23%）。對(duì)此父母表示“工作太忙，沒時(shí)間”，或者“自己沒有足夠的知識(shí)輔導(dǎo)孩子”。

在這項(xiàng)調(diào)查中，整體上發(fā)展中國家排名較高,其中感到樂觀的家長比例最高的是秘魯，達(dá)到83％。發(fā)達(dá)國家中，芬蘭達(dá)到73％，美國達(dá)到68％，高于平均水平。而法國、韓國、德國、意大利僅為30％?！?/p>

（觀廷）