郭思遠 李敏 王京焱

一個國家、一個民族的強盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。

十九大報告指出，文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。要堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，建設社會主義文化強國。

11月23日，在由北京高校中國特色社會主義理論研究協同創(chuàng)新中心、首都師范大學社科處和馬克思主義學院共同舉辦的學術研討會上，教育部和首都高校專家對習近平新時代中國特色社會主義文化思想進行解讀。首都師范大學馬克思主義學院陳新夏院長、杜春麗書記、刁永祚教授分別主持了開幕式和各階段發(fā)言，黃延敏副院長作了會議總結。

文化自信需要歷史擔當

文化是民族的血脈，是人民的精神家園。一個國家、一個民族的強盛總是以文化興盛為支撐的，因為文化自信是更基礎、更廣泛、更深厚的自信。教育部社科中心黨建思政研究處朱喜坤研究員指出文化自信意味著既要認清自己文化的歷史地位和作用，又要有主動發(fā)展中國文化的歷史擔當。

人民有信仰，國家有力量，民族有希望。十九大報告提出，要提高人民思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng)，提高全社會文明程度。首都師范大學馬克思主義學院王淑芹教授認為習近平總書記從本體論層面創(chuàng)造性地闡明了誠信的本質。關于習近平總書記誠信思想的特點，王淑芹教授給予了高度的概括。她從政治倫理、經濟倫理、學術誠信和外交四個方面例證了習近平總書記誠信倫理思想的全面性；她認為習近平總書記的誠信思想十分重視中華傳統(tǒng)本體論的誠信道德特性的研究；同時她強調習近平總書記的誠信思想非常注重誠信道德教化與社會信用體系外置的有機結合。

對于新時代中國特色社會主義文化的本質屬性和基本功能，北京航空航天大學馬克思主義學院趙義良教授通過分析庫恩對“范式”的界定，通過對比十八大報告關于文化的論述，進而闡述了中國特色社會主義文化進入新時代的標準和標志，他認為，中國特色社會主義文化進入新時代有兩個標準，一是，提出了一個新的分析框架；十八大報告中關于文化的論述，主要強調文化的實踐性、應用性、民族性和時代性， 而十九大報告強調一種世界視野，在世界視野當中看到中國，這是判斷中國特色社會主義文化進入新時代的第一個標志。二是，方法論上發(fā)生了變化，更加注重意識形態(tài)性和文化發(fā)展之間的辯證統(tǒng)一；十八大報告著重從四個維度強調文化自身的發(fā)展，而十九大報告有了一個明顯的特點，那就是注重意識形態(tài)性和文化發(fā)展之間的辯證統(tǒng)一。

核心價值體系的新發(fā)展

十九大報告在“堅持社會主義核心價值體系”中指出，必須堅持馬克思主義，牢固樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷增強意識形態(tài)領域主導權和話語權，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進文化。

清華大學馬克思主義學院戴木才教授就十九大報告中關于社會主義核心價值觀和核心價值體系論述的新變化提了幾點理解。首先，他認為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人是我國教育的時代責任和歷史重任，核心價值觀要以培養(yǎng)擔當民族大任的為著眼點，當今中國的教育必須適應中國特色社會主義進入新時代的新形勢、新任務和新要求。要用擔當民族復興大任來激勵學生自覺地把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)當中，勇于擔當民族復興大任。其次，他認為黨的十九大報告明確提出要以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為著眼點，這回答了“培養(yǎng)什么人”的問題；報告中所強調的要強化教育引導、實踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產品創(chuàng)作、生產、傳播的引領作用，把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面轉化為人們的情感問題和行為形態(tài)，回答了“怎樣培養(yǎng)人”的問題。

中國共產黨從提出社會主義核心價值體系到社會主義核心價值觀、再歸回到社會主義核心價值觀有一個歷史過程，北京交通大學馬克思主義學院韓振峰教授表示，十九大報告中把十四個基本方略的第七點界定為堅持社會主義核心價值體系，這是我黨認識的一個深化。黨的十九大保持了以往核心價值體系的亮點沒有變，著重強調要繼續(xù)堅持馬克思主義指導思想。同時，也極大地豐富和完善了社會主義核心價值體系，社會主義核心價值體系從以往的四個方面變成了六個方面，這六個方面集中體現了中國特色社會主義文化的六個重要引領，指導思想的引領、理想信念的引領、價值觀方面的引領、意識形態(tài)方面的引領、中華文化方面的引領和我國整體塑造中國精神方面的六個層次的引領，這就使得核心價值體系更加系統(tǒng)，共同構成了以習近平為核心的黨中央創(chuàng)立的這個新時代中國特色社會主義思想中新的文化建設體系。

“以文化人”做好文化建設

當今，中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。如何推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展；如何繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進文化；如何更好地構筑中國精神、中國價值、中國力量，為人民提供精神指引，這是未來文化建設需要重點思考的問題。

首都師范大學黨委鄭萼書記指出，黨的十八大以來以習近平為核心的黨中央高度重視中國特色社會主義文化建設，深刻闡明了文化對國家和民族的極大價值和重大意義。習近平新時代中國特色社會主義文化思想作為習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，思想深刻，內涵豐富，需要加大力氣研究。首都師范大學歷來重視文化思想和意識形態(tài)研究，希望今后通過類似的研討會進一步強化研究，協同力量，形成特色，為新時代中國特色社會主義文化思想研究和文化建設做出應有的貢獻。

首都師范大學社科處處長、美育中心主任王德勝教授表示，“以文化人”之“化”在現實層面就是要不斷在人生現世中對接“抽象完美”的理想，而在實踐層面重點著眼于人自身精神發(fā)展的價值意圖，這種詮釋為我們建設新時代中國特色社會主義文化提供了新的思考。

首都師范大學馬克思主義學院副院長黃延敏教授在會議總結中指出，本次學術研討會是充分利用首都師范大學雄厚的人文社會科學資源集中攻關研究“習近平新時代中國特色社會主義文化思想”的一次嘗試。本次研討會是本年度協同創(chuàng)新中心貫徹學習黨的十九大精神的這四次重大學術活動之一，對進一步凝練協同中心研究方向，深化習近平新時代中國特色社會主義文化思想具有重要的意義。