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（平湖市教育局，浙江 平湖 314200）

中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次具有里程碑意義的大會(huì)。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神將是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，作為基層，如何學(xué)懂弄通黨的十九大精神，把十九大精神宣講得更接地氣，更富“泥土氣息”，是基層宣講的重要課題。黨的十九大精神在基層的宣講，必須堅(jiān)持效果導(dǎo)向，從宣講內(nèi)容、宣講形式、宣講載體等多方面探索受眾主體認(rèn)同參與的宣講新模式，真正讓黨的十九大精神在基層落地生根、開(kāi)花結(jié)果。

宣講內(nèi)容上，把握重點(diǎn)與聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合

黨的十九大在政治上、理論上、實(shí)踐上取得了一系列重大成果。在基層宣講中，既要注重把重點(diǎn)、要點(diǎn)講深講透，也要注重結(jié)合教育實(shí)際和自身特點(diǎn)，既要講清楚是什么，又要講清楚為什么，既要講清楚怎么看，又要講清楚怎么辦，多講基層教師聽(tīng)得懂、能明白的“大白話”，把宣講內(nèi)容講活、講實(shí)，讓基層教師看得進(jìn)、聽(tīng)得進(jìn)、記得住。

1.立足重點(diǎn)宣講。要做好宣講工作，就要提高政治站位，精準(zhǔn)把握宣講重點(diǎn)、熱點(diǎn)，切實(shí)把黨的十九大精神學(xué)懂吃透。如，要深刻把握黨的十九大的鮮明主題，了解“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命是什么”“如何做到不忘初心、牢記使命”等問(wèn)題；要通過(guò)“八個(gè)明確、十四條基本方略”，弄懂習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵；要深刻把握中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代這一重大政治診斷的重大意義、豐富內(nèi)涵；要深刻把握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的重大目標(biāo)和戰(zhàn)略部署等。

2.立足工作宣講。要做好宣講工作，就要結(jié)合地方工作重點(diǎn)，精心準(zhǔn)備宣講內(nèi)容。就教育事業(yè)而言，就要與新課改、“走班制”等中心內(nèi)容結(jié)合起來(lái)。如，在宣講“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”時(shí)，就要將推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化、推進(jìn)教育公平、加強(qiáng)師風(fēng)師德教育等結(jié)合起來(lái)講。在宣講文化自信時(shí)，就要從學(xué)校特色文化講起，比如平湖市行知中學(xué)的“行知文化”、廣陳中學(xué)“孟堅(jiān)文化”，要以濃郁的泥土芳香、鮮明的地方特色，增強(qiáng)師生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感。

3.立足基層宣講。要做好宣講工作，要結(jié)合受眾對(duì)象的實(shí)際，精心準(zhǔn)備宣講內(nèi)容。基層群眾最關(guān)心的就是與其工作、生活密切聯(lián)系的，在基層，要把宣講工作做好、做出色，就要真正做到“密切聯(lián)系群眾”，把基層群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)、最想了解的內(nèi)容講清楚、講透徹。如，在教育系統(tǒng)宣講時(shí)，就要把黨的十八大以來(lái)教育改革發(fā)展的顯著成就、新時(shí)代優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的重要戰(zhàn)略意義等內(nèi)容講好、講深、講透。

宣講形式上，創(chuàng)新形式和提升效果相結(jié)合

要增強(qiáng)宣講的吸引力和影響力，必須適應(yīng)社會(huì)生活變化，體現(xiàn)新時(shí)代特點(diǎn)，創(chuàng)新宣講方式，遵循宣傳規(guī)律，講究宣講藝術(shù)，把握群眾的認(rèn)知方式和接受習(xí)慣，在擴(kuò)大覆蓋面、參與度上下功夫，在提高吸引力、感染力上下功夫。

1.善于用“小故事”講“大道理”。習(xí)近平總書記指出，講故事就要講事實(shí)、講形象、講情感、講道理，講事實(shí)才能說(shuō)服人，講形象才能打動(dòng)人，講情感才能感染人，講道理才能影響人。面向基層宣講，就要向群眾講清楚黨的十九大精神同黨的理論方針政策一樣，是建立在社會(huì)存在的基礎(chǔ)上，源自于對(duì)社會(huì)基本情況的正確分析和把握，反映在人民群眾的具體實(shí)踐中，用小變化和身邊的故事來(lái)展現(xiàn)黨帶領(lǐng)群眾從勝利走向新的勝利的非凡歷程。如，浙江省平胡市通過(guò)“百姓名嘴”宣講、“平湖人講故事”等活動(dòng)的開(kāi)展，捕捉基層一線干部群眾愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)群眾、誠(chéng)實(shí)守信、崇德向善、從嚴(yán)治家等方面的閃光言行和感人事跡，用生動(dòng)形象、樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言記錄身邊的故事，傳遞身邊的感動(dòng)，增強(qiáng)可讀性、親近感。

2.善于用“百姓話”說(shuō)“百姓事”。理論宣講不是坐而論道，而是要回應(yīng)干部群眾關(guān)切，幫助基層群眾解決實(shí)際問(wèn)題。宣講工作必須樹(shù)立鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持深入基層一線，廣泛了解群眾的思想困惑、關(guān)注熱點(diǎn)、理論需求，在雙向互動(dòng)中了解民意、傾聽(tīng)民聲，運(yùn)用群眾語(yǔ)言，將理論政策等內(nèi)容轉(zhuǎn)化為“大白話”和“本地話”，用平實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)真情實(shí)感，面對(duì)面把理論講透、心貼心把政策說(shuō)清、實(shí)打?qū)嵃艳k法留下，真正讓基層群眾“在心理上解壓、政策上解渴、思想上解惑”。如，結(jié)合黨員干部探討如何進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念這一主題，浙江省平湖市新倉(cāng)鎮(zhèn)以“還記得你的入黨申請(qǐng)嗎？”“講講我的入黨故事”等活動(dòng)為載體，吸引基層群眾當(dāng)主角、上舞臺(tái)、進(jìn)鏡頭，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，以小見(jiàn)大，堅(jiān)定信念。

3.善于用“微宣講”顯“大作用”。宣講工作要善于依托文化禮堂、黨員先鋒站、業(yè)余黨校、企業(yè)講堂等文化陣地和運(yùn)用微博微信、移動(dòng)客戶端等新媒體平臺(tái)，通過(guò)“微黨課”“微故事”“微宣講”“微表演”等形式，廣泛搭建“微課堂”，開(kāi)展“微宣講”，實(shí)施“微傳播”。如，2017年以來(lái)，“平湖曹橋”微信公眾號(hào)通過(guò)開(kāi)設(shè)《網(wǎng)上先鋒站》《我最喜愛(ài)的習(xí)總書記的一句話》《暢想十九大》《我在禮堂讀新語(yǔ)》等專題欄目，傳播各類理論信息50余條（次），實(shí)現(xiàn)基層理論傳播精準(zhǔn)“滴灌”。

宣傳載體上，網(wǎng)上宣傳與網(wǎng)下宣講相結(jié)合

要讓黨的十九大精神走進(jìn)百姓的心坎、基層一線，就必須加強(qiáng)載體建設(shè)，搭建新的理論宣講平臺(tái)，網(wǎng)上宣傳是宣講工作轉(zhuǎn)型升級(jí)的科學(xué)路徑，網(wǎng)下宣講是回應(yīng)群眾關(guān)切、滿足群眾需求的必然選擇。

1.組織開(kāi)展專題黨課。上專題黨課，是基層宣講最基本、最傳統(tǒng)的宣講形式。要結(jié)合“三會(huì)一課”、主題黨日等活動(dòng)，邀請(qǐng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨校教師、百姓名嘴等圍繞黨的十九大精神，為基層黨員群眾上好專題黨課。如，浙江省平湖市開(kāi)展的“百名干部上黨課”活動(dòng)，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院等單位以及黨員先鋒站上黨課，將一線變?yōu)檎n堂，現(xiàn)場(chǎng)變?yōu)橹v臺(tái)，收到了良好效果。

2.用好用活文化陣地。要做好基層宣講工作，就要充分運(yùn)用好農(nóng)村文化禮堂、黨員先鋒站等宣傳文化陣地，讓這些宣傳文化陣地成為宣講的新窗口、新名片。同時(shí)，更要注重將黨的理論與群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳作品互融共通，通過(guò)文藝節(jié)目傳遞理論知識(shí)，增強(qiáng)理論宣講的吸引力。以民俗節(jié)慶、送戲下鄉(xiāng)、農(nóng)民讀書會(huì)等活動(dòng)為載體，通過(guò)舞蹈、表演唱、詩(shī)朗誦等形式，變抽象的說(shuō)教為生動(dòng)的宣講。如，平湖市曹橋街道通過(guò)快板《打造現(xiàn)代化田園新城區(qū)》、鈸子書《婆媳親勝似金》、小品《奶奶不要哭》等文藝作品的形式，潛移默化地影響身邊群眾。

3.提高主動(dòng)上網(wǎng)能力。要充分運(yùn)用新媒體技術(shù)，借助“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)適應(yīng)“微時(shí)代”的新特點(diǎn)，精心策劃一批群眾喜愛(ài)的融媒體產(chǎn)品，提高主動(dòng)上網(wǎng)能力，把黨的十九大精神宣講做得更加濃墨重彩、豐富多彩、出新出彩。如，依托微信公眾號(hào)，以知識(shí)競(jìng)賽、闖關(guān)贏獎(jiǎng)等形式，發(fā)布黨的十九大精神相關(guān)知識(shí)題目。針對(duì)青年黨員、流動(dòng)黨員特點(diǎn)，通過(guò)建立公眾號(hào)、微信群、QQ群等建立紅色矩陣，制作“微黨課”視頻，實(shí)時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。

總之，宣講是在人的頭腦里“搞建設(shè)”，是在心靈深處“耕耘播種”。要讓基層宣講出新出彩，必須不斷創(chuàng)新理念、內(nèi)容、形式、方法、機(jī)制，才能讓宣講走進(jìn)群眾、貼近生活、打動(dòng)人心。