趙卷卷
考場(chǎng)試題
請(qǐng)以“_________的感覺(jué)真好”為題,補(bǔ)全題目,寫(xiě)一篇不少于500字的作文。
一、構(gòu)思引路
你一定到很多地方旅游過(guò)吧?想象一下,我們來(lái)到深山之中,坐上汽車沿著窄窄的盤(pán)山公路繞呀繞,是不是感覺(jué)很刺激呢?試想,如果是一馬平川的公路,會(huì)帶來(lái)這樣的感覺(jué)嗎?肯定沒(méi)有吧?我們?cè)趯?xiě)作文時(shí),要想把故事講得精彩,也是一樣的道理。故事情節(jié)只有寫(xiě)得曲折生動(dòng),一波三折,才能吸引讀者。
我們?cè)趯?xiě)“_________的感覺(jué)真好”這篇習(xí)作時(shí),如果能夠運(yùn)用一波三折的寫(xiě)作方法,相信寫(xiě)出來(lái)的事情要么是曲折的,要么是刺激的。趕緊來(lái)試一試吧!
二、點(diǎn)石成金
怎么把故事寫(xiě)得一波三折呢?請(qǐng)看秘訣——
秘訣一:故意設(shè)置障礙
講故事的高手都特別善于“抖包袱”——打開(kāi)一層,還有一層,一層里面又露出一角。這樣的講述下,一個(gè)故事會(huì)生出無(wú)數(shù)的、小插曲來(lái),就像放置了一個(gè)個(gè)障礙,情節(jié)自然豐滿曲折,故事會(huì)更有看頭。
比如寫(xiě)“不用上學(xué)的感覺(jué)真好”。我們可以寫(xiě)平常是七點(diǎn)起床,結(jié)果鬧鐘定錯(cuò)了,六點(diǎn)就響了,“我”被叫醒后發(fā)現(xiàn)才六點(diǎn),于是倒頭又睡。睡著睡著,猛然發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了,再一看鬧鐘七點(diǎn)半了。“我”趕緊起床,早飯都顧不上吃背著書(shū)包就趕公交車。結(jié)果因?yàn)槁税肱?,眼睜睜地看著到站的汽車開(kāi)走了。匆忙趕到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)校門(mén)緊閉,這才意識(shí)到原來(lái)今天是星期六,不用上學(xué)。
瞧,通過(guò)設(shè)置一系列障礙,“我”的馬大哈形象展現(xiàn)得淋漓盡致。
秘訣二:切分延展情節(jié)
你吃過(guò)甘蔗嗎?長(zhǎng)長(zhǎng)的一根甘蔗根本無(wú)從下嘴,如果我們拿著菜刀,看準(zhǔn)節(jié)痕,輕輕地剁下去,甘蔗就變成了一節(jié)一節(jié)的,吃起來(lái)省力更方便。一件事,我們抓住它的來(lái)龍去脈、前因后果去“剁”,就把一件事拆解成了多件事,情節(jié)也就豐富起來(lái)。
比如寫(xiě)“主動(dòng)打掃衛(wèi)生的感覺(jué)真好”。表面上來(lái)看,這就是一件事——老師安排“喔喔頭”去打掃衛(wèi)生??勺屑?xì)想一想:老師為什么會(huì)安排“喔喔頭”打掃衛(wèi)生?他犯了什么錯(cuò)誤嗎?這是打掃衛(wèi)生之前發(fā)生的事情?!班膏割^”會(huì)打掃衛(wèi)生嗎?他是怎么打掃衛(wèi)生的?有人幫他嗎?這是打掃衛(wèi)生時(shí)的事情。“喔喔頭”打掃完衛(wèi)生后,大家是怎么看待這件事的呢?這是打掃衛(wèi)生之后發(fā)生的事情。
經(jīng)過(guò)上面的分析,你會(huì)發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)單的一件事一下子就變成了三件事,寫(xiě)起來(lái),自然有話可說(shuō)了。當(dāng)然,如果你細(xì)心一點(diǎn)兒還會(huì)發(fā)現(xiàn),只要結(jié)合實(shí)際情況展開(kāi)聯(lián)想,一件事就可以變成四件、五件甚至更多件事。這樣,就形成了寫(xiě)作的故事梗概了,你的故事情節(jié)也就具備了搖曳多姿的先決條件。
三、實(shí)戰(zhàn)演練
坐過(guò)山車的感覺(jué)真好
重慶市沙坪壩區(qū)蓮光小學(xué)六年級(jí)向照
當(dāng)我走進(jìn)過(guò)山車入口時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),這里早已是人山人海。
望著過(guò)山車從頭頂呼嘯而過(guò),聽(tīng)著尖叫聲此起彼伏、劃破長(zhǎng)空,伙伴們都瞪大了眼睛。雖然用手拍著胸脯,說(shuō)自己一點(diǎn)兒都不怕,但微微顫抖的腿卻出賣(mài)了他們。
陳泰宇一直在我身旁說(shuō)個(gè)不停:“姐啊,我們和你一起玩這個(gè)可是豁出小命啦!
“姐啊,我陪你‘出生入死,是不是該獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)兒啥呢?”
“姐啊,你就不怕這個(gè)過(guò)山車嗎?”
“這有啥好怕的,眼睛一閉一睜就過(guò)去了!”我滿不在乎地說(shuō),眼睛卻盯著過(guò)山車快速飛過(guò)的殘影,心情隨之上下起伏。
一切準(zhǔn)備就緒,“丁零零——”鈴聲響過(guò)之后,過(guò)山車緩緩爬升。升到頂端之時(shí),我清清楚楚地看見(jiàn)了游樂(lè)場(chǎng)的全景。前面的兩個(gè)女生緊緊拉住對(duì)方的手,我不屑地看著她們,心中暗想,一群膽小鬼!
在空中還沒(méi)停留多一會(huì)兒,過(guò)山車就如發(fā)瘋的公牛一般俯沖而下,耳邊的風(fēng)呼呼地刮過(guò),就像刀子在割臉上的肉,我的頭發(fā)在空中飄蕩著,成了一面旗幟。過(guò)山車往下沖時(shí),我只感到腰被猛地往下壓,完全直不起來(lái),疼得要命。但不知怎么的,心中就如生起一股火焰,火焰不停地往上躥動(dòng)著,而我也越來(lái)越興奮,對(duì)后面更大的挑戰(zhàn)竟毫無(wú)畏懼,反而更興奮。
突然,一個(gè)360°的大轉(zhuǎn)圈,我只感覺(jué)頭懸空,身子脫離了座位。盡管被安全帶牢牢地鎖在座位上,但我卻覺(jué)得自己像長(zhǎng)了一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀,飛向天空。
接著,是我們?cè)诼飞暇陀懻撨^(guò)的麻花式軌道。一上一下,好像大地一直在轉(zhuǎn)。盡管我十分緊張,雙手死死地攥著把手,但心中仍有說(shuō)不盡的痛快。
過(guò)山車在連轉(zhuǎn)十圈之后緩緩駛?cè)胝九_(tái)。我回憶著剛才那驚險(xiǎn)而刺激的旅程,心中翻騰著喜悅的浪花。
走在回家的路上,我想:以后如果有人說(shuō)我“你咋不上天呢”,我可以自豪地告訴他“我上過(guò)天了”!那會(huì)是一種什么樣的感覺(jué)呢?嘿嘿。endprint
小學(xué)生作文·小學(xué)中高年級(jí)適用2017年9期