余顯斌
徐小蟀惹事了。
今天早晨,徐小蟀爬起來一看表,遲到了,胡亂穿了衣服,背著書包沖出門,沖入小巷,一頭撞在了一個人身上。那人“哎呀”一聲叫,摔倒在地。徐小蟀忙跑過去扶起那人,竟然是自己的同學(xué)吳永。
當(dāng)看到吳永鼻尖上一塊擦傷時,徐小蟀急了,趕忙道歉:“對不起,我真不是有意的!”
吳永好像沒感覺到受傷一樣,說:“快跑,遲到了?!闭f完,咚咚咚的,向前狂奔。徐小蟀愣了愣,也跟著飛跑起來。
徐小蟀一邊跑一邊擔(dān)心著,他怕吳永告訴老班。如果老班知道吳永鼻尖上的傷是徐小蟀給撞的,老班一定又會批評他:“徐小蟀,你什么時候能不粗心大意呀?”
整個上午,徐小蟀都在等著老班批評自己??墒牵习嗖坏珱]批評,還夸獎了他的作業(yè),說他的作業(yè)最近錯的很少,比過去細心多了。
徐小蟀瞪大眼睛,他實在弄不清,是吳永沒告訴老班,還是老班大發(fā)慈悲,放過了自己。他想了想,決定去問問毛毛。
毛毛在班上可是大名鼎鼎的 “小喇叭”。在吃了徐小蟀送的一個冰激凌后,毛毛拍著胸脯說:“沒有我毛帥哥不知道的事,問吧?!?/p>
徐小蟀問:“老班咋不批我啊?”
毛毛嘴里塞著冰激凌,瞪著徐小蟀:“你……想挨批評???”
徐小蟀便把早晨撞倒吳永的事說了。毛毛聽完嘎嘎樂了,告訴徐小蟀,吳永鼻尖上的傷,和徐小蟀一點關(guān)系也沒有。
徐小蟀大吃一驚,問道:“真的?別騙我!”
毛毛很不高興,他覺得,徐小蟀這樣問,是對自己“小喇叭”權(quán)威的懷疑。要不是吃了徐小蟀一個冰激凌,他是無論如何都會生氣的。徐小蟀在證實了消息的準(zhǔn)確性后,第二個問題隨之產(chǎn)生:“吳永……鼻尖怎么擦傷的呀?”
毛毛張張嘴,鼓著腮幫子不說話。
徐小蟀說:“你也不知道哇?”
毛毛火了,認為徐小蟀再次懷疑自己的權(quán)威。他把手招招,讓徐小蟀把耳朵靠近,做出很神秘的樣子,告訴徐小蟀:“他一個‘打架大王能干啥?當(dāng)然是打架了。”
徐小蟀再次睜大眼睛,呆在那兒。毛毛很得意,一揮手走了。徐小蟀站了一會兒,咬著牙點點頭,自言自語道:“又打架了,哼哼!”他覺得,自己得去找老班,把這個最新情況報告一下。
最近,學(xué)校準(zhǔn)備評選本學(xué)期優(yōu)秀班集體,老班號召大家,為了班集體榮譽,要努力改正錯誤??墒牵瑓怯绤s仍然打架,而且把證據(jù)都擺在了鼻尖上。
他呼呼地跑去,將消息告訴了老班。老班聽了,很嚴肅地點點頭,夸獎徐小蟀的行為是熱愛集體的表現(xiàn)。至于吳永,老班說,自己下去調(diào)查,如果是真的,到時會好好批評教育他的。
徐小蟀受到表揚,很高興,臉兒都開成了一朵花兒。他高高興興地從老班辦公室出來,恰好遇見了吳永。吳永問他干什么去了。徐小蟀愣了一下,忙搖頭說沒做什么。徐小蟀嘴里這么說,心里卻有點忐忑,他想,自己這樣做,是不是出賣了吳永。但是,他迅即又否定了自己的想法,自己這是在幫吳永改正錯誤,是對同學(xué)的關(guān)心。
這可不是徐小蟀對自己的評價,是老班剛才說的。
第二天早晨,徐小蟀上學(xué)遲了點兒,站在門外報告一聲,老班讓他進去。他走進教室,坐下后才發(fā)現(xiàn),講臺上除了老班外,還多了一個人——吳永。
徐小蟀想,看樣子,老班已經(jīng)查清楚了,要批評吳永了??墒牵习嗄悴皇钦f,教育學(xué)生要注意學(xué)生尊嚴嗎,為什么不把吳永叫到你辦公室批評啊?
這時,只聽老班在詢問吳永:“吳永同學(xué),能告訴同學(xué)們,你鼻尖是怎么受傷的嗎?”
吳永臉兒紅了,低下了頭。老班見吳永不說,就自己解說起來。他說,昨天下午放學(xué)時,我們班有個同學(xué)在回家路上,遇著本校一個學(xué)生病了。這個同學(xué)將有病的學(xué)生扶著去醫(yī)院,路上被石頭絆了一下,摔倒了,鼻尖劃破了,但仍然忍痛堅持著。老班講到這兒,笑著問大家:“大家猜猜,這個助人為樂的同學(xué)是誰呀?”
大家愣了一下,看看吳永的鼻尖,都醒悟過來,齊聲道:“吳永!”
老班點著頭,鼓起掌來。同學(xué)們也都嘩嘩地鼓起掌來。徐小蟀也鼓起掌來。
掌聲結(jié)束,老班接著提出一個問題:“吳永同學(xué),告訴大家,你是怎么能這么快改正缺點的。”
吳永笑笑,仍不說話。大家再次鼓掌,鼓勵吳永說出謎底。吳永臉兒紅了,告訴大家,自從上次打架后,他深刻地檢討了自己,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,就在筆記本上寫下一條要求:不許打架,改正缺點,多做好事。如果一旦控制不住自己了,就看看筆記本上的誓言。這樣,慢慢就改正了。
大家聽了,都“哇”的一聲大叫,這么簡單的辦法呀,自己怎么沒想出來?
事后,張朝說,我也會做。他拿出筆記本,閉著眼睛想了一會兒,寫道:我愛給別人起外號,以后,我絕不給別人起外號了。毛毛聽到消息,也積極行動,在筆記本上寫道:不再散布小道消息,特別是像那次,明明不知道吳永怎么受傷的,為了表現(xiàn)自己無所不知,竟然假造新聞。這樣的壞毛病,堅決改正。徐小蟀多次遲到后,發(fā)現(xiàn)自己的鐘表壞了,自己竟然馬虎不知。他在筆記本上寫道:做事細心,丟掉馬小哈的毛病……
甚至連老班也找到了自己的毛?。河袝r批評學(xué)生,沒顧及學(xué)生的自尊,堅決改正。
大家寫到做到,學(xué)期結(jié)束,班級竟然真的成為了優(yōu)秀班集體。
(責(zé)任編輯 趙艷芳)endprint