我叫王麗,是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生;我們的數(shù)學(xué)老師也叫王麗,我倆同名同姓。和老師同名我驕傲過,也煩惱過。
數(shù)學(xué)老師是一位了不起的老師,她講課生動(dòng)有趣,常讓死氣沉沉的數(shù)學(xué)課堂變得趣味橫生;她是作家式的老師,文章常被發(fā)表;她是我們學(xué)校力氣最大的女老師;她是我們的副班主任,我們都很喜歡她,因?yàn)樗艹錾?,所以我常為自己與她同名而感到驕傲。
和老師同名,我的煩惱更多一些。因?yàn)槊窒嗤晕页7该院?。上四年?jí)后,王老師教我們數(shù)學(xué),起初老師們都叫她為王老師或王麗,一些膽大的同學(xué)也叫王老師為王麗。一天下課,語文老師喊道:“王麗,你過來一下!”我以為是喊我,就走到了老師身邊。老師笑著說:“我不是叫你,我是喊你們王老師?!鳖D時(shí),我無地自容。一天,我同桌在大課間時(shí)說:“王麗真是多管閑事,不該她管的事她也管?!甭牭酱嗽捨掖笈溃骸拔以趺炊喙荛e事了?你說呀!”一聽此話,同桌趕緊道歉:“我不是在說你,我是在說,數(shù)學(xué)老師,對(duì)不起,你倆一個(gè)名。”“說老師也不行,王老師管我們說明她負(fù)責(zé),我去告訴老師?!蔽野汛耸赂嬖V了王老師,老師表揚(yáng)了我,為此同桌和我三天不說話,后來經(jīng)我做了很多“思想工作”,我們又和好如初了。因?yàn)橥麕淼臒篮腿な虏粩嘣龆?,后來王老師告訴所有的老師都要喊她“王老師”,別叫姓名了。她還在班里告訴我們,以后要稱呼她為老師,叫我則直呼姓名。從此以后名字給我?guī)淼臒罎u漸少了。
最近我與王老師的文章都在刊物上發(fā)表了。得此喜訊,李校長拿著兩份喜報(bào)把我倆叫到了辦公室,微笑著表揚(yáng)了我倆,說我倆是一對(duì)了不起的王麗。后來此事傳遍了整個(gè)校園,而今同學(xué)們一提起王麗都會(huì)豎起大拇指。
和老師同名,現(xiàn)在我沒有煩惱了。希望王麗老師能永遠(yuǎn)給力,成為最給力的老師;希望我這個(gè)王麗能不斷向上,將來成為最給力的王麗。
473400河南省唐河縣友蘭小學(xué)中年級(jí)
指導(dǎo)老師 曲貞文endprint