楊千尋

總有同學(xué)拜托我給別班同學(xué)傳遞東西。同學(xué)們給我封了個“校園快遞員”的稱號。

星期五的早晨，我接到了一個特殊的活兒。

“喂，幫我個忙！”同桌湊過來，把一個鼓囊囊的信封塞到我手里?！敖o隔壁班同學(xué)的？”我看也沒看地址就打趣道?！安粚?！”同桌嚴肅地說，“小魔女（我的外號），你一定要幫我這個忙！”

我看了一眼地址，不是什么奇怪的地方，就在我們學(xué)校。咦，不對！我仔細一看——“四樓走廊右側(cè)，廢棄教室”。什么？同桌竟然讓我去傳說中的“鬼屋”送東西！再說，“鬼屋”成天黑漆漆的，什么人也沒有。雖然我不信鬼，但想著想著，脊背上還是一陣發(fā)涼。

“同桌，你可以自己去吧！”我對同桌說。同桌垂下頭，不久，就聽見了他抽泣的聲音。我趕緊說：“好吧，我?guī)湍悖　?/p>

下午的一節(jié)體育課，我假裝肚子疼留在了教室里。大家剛剛站隊去了操場，我就慌忙站起來，躡手躡腳地走出了教室，風(fēng)一般地踩著樓梯，來到了四樓。

站在走廊上那扇歪歪斜斜的門前，我感到一陣毛骨悚然。“吱呀、吱呀！”里面?zhèn)鱽硪魂嚳膳碌穆曇?。我站在門口，腿一直在打哆嗦，拿著大信封的手已經(jīng)出了滿手的冷汗。

我一閉眼睛，心一橫，“吱呀——”一聲推開了門。

廢棄教室里什么也沒有，黑漆漆的，伸手不見五指。我嚇得差點跑回教室。

“咳咳！有人嗎？”我心驚膽戰(zhàn)地說。

一陣窸窸窣窣的聲音。突然，那個懸在天花板上的壞了的老燈泡竟然

“啪”的一聲亮了，發(fā)出淡淡的綠色光芒。

出現(xiàn)在我眼前的，是一間說不上整潔的教室。一個還不及我膝蓋高的綠皮膚小人，正站在廢紙箱做成的講臺邊講課。一群更矮更小的綠皮膚小人，有的坐在破舊的椅子上，有的坐在缺了一條腿的桌子上，還有的縮在抽屜里，很認真地翻看著比他們不知大了多少倍的語文書。

老師見到我，先是一驚，隨后笑了：“我認識你，你是好心人的同桌！對了，我還記得，你給我澆過水呢！”

“你是樹精？”我脫口而出?！皼]錯，這些孩子都是小樹精！他們太想學(xué)到知識了，但又怕被人們發(fā)現(xiàn)，于是就在這個廢棄教室里偷偷地學(xué)習(xí)?！?/p>

我鄭重地把同桌的信封交給樹精老師。打開信封，里面全是書——故事書、語文書、數(shù)學(xué)書……還有同桌自己出的題，全是一摞摞手寫的小紙條。

“老師，如果你愿意的話，每周我都可以到這兒來幫你，給小樹精們講課！”我忽然冒出一句話。

小樹精們歡呼起來，撲過來擁抱我。樹精老師抽抽搭搭地哭了：“哦……謝謝你！”

“對了，這是好心人讓我交給你的信！”樹精老師踮起腳尖，才能把信交給我。

我拆開了信……

原來，同桌今天下午就轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校了。同桌說，我是他最好的朋友。而他，也是一個樹精靈。

256212山東省鄒平縣魏橋鎮(zhèn)魏橋?qū)嶒瀸W(xué)校六（9）班

指導(dǎo)老師張玉葉endprint