楊月萍

高級(jí)教師

浙江省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員

浙江省剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員

“浙派名師”培養(yǎng)人

嘉興市第五批名師

嘉興市雙高課一等獎(jiǎng)獲得者

秀洲區(qū)剪紙協(xié)會(huì)秘書長

秀洲區(qū)“楊月萍畫室”

熱愛教學(xué)——彰顯教學(xué)風(fēng)格

工作18年來，一直擔(dān)任小學(xué)美術(shù)專職教師。教學(xué)中，她敢于突破繁復(fù)、刻板的舊有美術(shù)教學(xué)框架，拓展美術(shù)課堂新內(nèi)容、妙設(shè)計(jì)、巧手段。建立了以“發(fā)展審美視覺”為要義的“簡約靈動(dòng)”的美術(shù)課堂新體系，從而把美術(shù)學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給了學(xué)生，開放了學(xué)生美術(shù)想象創(chuàng)意的思維空間，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、個(gè)性創(chuàng)意的能力，這讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)得主動(dòng)。也就在這不斷實(shí)踐與研究中，楊老師逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。她多次承擔(dān)省、市、區(qū)級(jí)教研公開課，先后獲得市雙高課一等獎(jiǎng)、市名師、市義務(wù)教育階段課程改革先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào)。

探索研究——提高科研能力

把握教學(xué)改革的動(dòng)向、新課程改革的理念，讓教學(xué)和科研齊頭并進(jìn)。楊老師善于用課題引領(lǐng)美術(shù)教學(xué)和研究工作。在課題研究中拓展教學(xué)思路，總結(jié)教學(xué)方法、凝練教學(xué)特色；在教學(xué)實(shí)踐中豐富課題研究的內(nèi)涵、提升課題研究的品質(zhì)、推廣課題研究的成果。多年來結(jié)合教學(xué)實(shí)踐立項(xiàng)和研究省級(jí)教研課題2項(xiàng)，市、區(qū)級(jí)課題3項(xiàng)，其中1項(xiàng)市級(jí)課題成果被評(píng)為市級(jí)一等獎(jiǎng)。課堂與科研始終是教學(xué)的雙翼，她努力在教學(xué)研究中尋找行走的力量。

勤奮繪畫——提升創(chuàng)作水平

農(nóng)民畫是嘉興市秀洲區(qū)的金名片。2001年開始農(nóng)民畫的創(chuàng)作，在取材上，多追憶農(nóng)村詩意的風(fēng)景，捕捉現(xiàn)在農(nóng)村美好的生活，筆觸細(xì)膩，色調(diào)與繪畫內(nèi)容相融。近幾年創(chuàng)作的50余幅農(nóng)民畫作品在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)及展出。版畫《幸福的小船》獲“中國重慶·綦江農(nóng)民版畫藝術(shù)節(jié)”金獎(jiǎng)；農(nóng)民畫《演出之前》獲“今日中國新農(nóng)村——中國百縣農(nóng)民畫大賽”金獎(jiǎng)；農(nóng)民畫《錦繡春天》入選第十二屆全國美展等等。楊老師不僅自己熱愛繪畫創(chuàng)作，輔導(dǎo)的學(xué)生作品也頻頻參加各類賽事，被評(píng)為“秀洲區(qū)品牌兒童畫”。

她的教學(xué)格言：和孩子們一起感受美術(shù)作品的魅力！endprint