蒲鵬舉
(陜西服裝工程學(xué)院,陜西咸陽 710021)
“意境”不是客觀事物的簡單表述,也不是主觀思想的大致拼湊。是自然美、生活美、藝術(shù)美的和諧統(tǒng)一的高度體現(xiàn)。是文藝作品、抒情作品中顯現(xiàn)出來的情景交融、虛實交生,活躍著無窮生命韻味的詩意空間。這些對動畫短片創(chuàng)作的技法、視覺、理念、思維都起著無可替代的作用。“意境”無論是作為藝術(shù)語言還是作為表現(xiàn)形式對動畫短片的創(chuàng)作都具有特殊意義[1]。
關(guān)于意境,《辭海·文學(xué)分冊》說:“意境,文藝作品中所描繪的生活圖景和表現(xiàn)的思想感情融合一致而形成的一種藝術(shù)境界?!薄吨袊糯膶W(xué)理論詞典》說:“意境,指的是通過形象化的情景交融的藝術(shù)描寫,能夠把讀者引入到一個想象的空間的藝術(shù)境界?!币饩车奶攸c是描述如畫,意蘊豐富,能啟發(fā)讀者的聯(lián)想和想象,有著超越具體形象、更深更廣遐想的藝術(shù)空間。
而“意境”一詞是是中國傳統(tǒng)文化的實踐和總結(jié),作為一個文學(xué)理論提出來的。它的提出是基于中國古代傳統(tǒng)藝術(shù)繪畫理論,尤其是水墨山水繪畫。藝術(shù)創(chuàng)作者通過將真實事物和主創(chuàng)精神的有機結(jié)合把作品展現(xiàn)到大眾面前,使大眾感受到意境美,將自然、生活、藝術(shù)在主觀世界和客觀世界進(jìn)行融合,統(tǒng)一將美展現(xiàn)出來。
“意境”在生活中經(jīng)常以形容詞的“身份”出現(xiàn)。雖然常用“意境”一詞,但具體解釋卻很難。首先,“意境”是屬于藝術(shù)范疇,指美的深度;其次,其范圍無限放大,空間無涯,這與中國傳統(tǒng)文化息息相關(guān)。只要心靈時空有存在和運動,“意境”便客觀存在。
“意境”的結(jié)構(gòu)特征是虛實互相依托、協(xié)作共生?!耙饩场币话阌蓛刹糠謽?gòu)成,一種是“虛境”,一種是“實景”。虛境是實景的升華,實景是虛境的寄托。在中國傳統(tǒng)審美文化中,“意境”就是展示生命本身的魅力和美麗,簡而言之,意境就是情景交融,虛實相生。
“意境”是指抒情作品中能夠呈現(xiàn)出來的那種情景交融、虛實相生、活躍著生命律動的無窮的詩意空間。如果以單個形象而論,“意境”則是由很多形象組成的體系,以整個體系出現(xiàn)的文學(xué)形象的高級表現(xiàn)。按藝術(shù)辯證法,“意”是情和理的和諧統(tǒng)一,“境”是形與神的和諧統(tǒng)一,在這兩個統(tǒng)一當(dāng)中,情理、形神相互影響,相互掣肘?!耙饩场币彩侵袊鴤鹘y(tǒng)文化的重要表現(xiàn),是中國傳統(tǒng)美學(xué)思想的重要組成部分,在情與景天人合一后體現(xiàn)出來的至高無上的藝術(shù)境界。
“意境”的構(gòu)成以空間景象為基礎(chǔ)。為了達(dá)到“情與景會,意與像通”的境界,藝術(shù)家通過把握與經(jīng)營空間影像不斷地以欣賞和創(chuàng)作作為依據(jù)。打破特定時間和空間的局限,給欣賞者也提供了豐富的思想內(nèi)容和聯(lián)想空間。以此為據(jù),可以說,“意境”的構(gòu)成最終是由欣賞和創(chuàng)作兩方面結(jié)合到一起才能夠?qū)崿F(xiàn)。創(chuàng)作是將無限的想象作業(yè)于咫尺之間,欣賞則反之,將有限的窺視發(fā)展到無窮的想象。以此來感悟作品的意境之美,內(nèi)涵之豐富。
動畫短片創(chuàng)作本身具有一定的夸張性和假想性。動畫短片的創(chuàng)作者對動畫進(jìn)行創(chuàng)作和構(gòu)思設(shè)計的時候,經(jīng)常會把想象、夸張、解構(gòu)、虛擬等表現(xiàn)手段融入到意境當(dāng)中。動畫短片本身的自然屬性就表明了它能夠承載極具意境的表現(xiàn)方式和手法。意境不僅在思維上能夠引領(lǐng)和滿足動畫短片創(chuàng)作者,同時,它能夠給大眾傳遞作品的主題思想和精神內(nèi)涵。是動畫短片創(chuàng)作中極其重要的表現(xiàn)手段。
“意境”作為動畫創(chuàng)作者的一種表現(xiàn)手段,能夠通過“虛”與“實”的氛圍為觀眾帶來一個具有無窮大的想象空間和虛擬世界[2]。“意境”也可以使動畫短片的創(chuàng)作者,跳脫固有的模式思維,以超級能力、虛擬、神話、想象、夸張等手法對動畫短片的情節(jié)、場景、角色形象設(shè)計、動作等進(jìn)行創(chuàng)造。使作品的角色設(shè)定、故事情節(jié)都在情理之中,情感的發(fā)揮也都在作品受眾的理解范圍之內(nèi)。
成功的動畫短片創(chuàng)作,不僅具有專業(yè)技術(shù)知識,還要具有向大眾傳達(dá)情感的能力。在設(shè)計創(chuàng)作人物角色時不僅要賦予角色人物情感,還要通過人物情感向觀眾傳達(dá)故事背景環(huán)境和劇中角色的情意。這就是我們孜孜以求的動畫短片作品的生命力。意境的構(gòu)成是以空間境象為基礎(chǔ),是以對這種境象的把握和經(jīng)營得以達(dá)到“情與景會,意與像通”的境界,這一點不單單是動畫短片創(chuàng)作的依據(jù),也是動畫短片欣賞的依據(jù)。
“意境”是動畫短片創(chuàng)作者的主觀情感與客觀實物情景交融創(chuàng)造出來的極高的藝術(shù)境界。動畫短片創(chuàng)作離不開“意與境諧”。動畫短片創(chuàng)作者諸多手段來營造意境空間。動畫短片需要向觀眾表達(dá)豐富的情感和內(nèi)涵才是創(chuàng)作者的最終目的和最初動力。這就足以證明,“意境”在動畫短片的創(chuàng)作中具有不可替代的優(yōu)勢和作用。
動畫短片創(chuàng)作的過程中,我們經(jīng)常會為每一組畫面是否具有預(yù)想的視覺效果而感到擔(dān)憂。優(yōu)秀的動畫短片一定有優(yōu)秀的視覺效果,動畫短片在第一時間將大眾的目光抓住,觀眾才會嘗試欣賞,接受作品所蘊含的各方面訊息。
“意境”在動畫短片創(chuàng)作者創(chuàng)作過程中表現(xiàn)出了非理性的方面,他們以新、奇、特的信息向廣大觀眾表現(xiàn)動畫短片作品的主題內(nèi)涵?!耙饩场痹趧赢嫸唐膭?chuàng)作中表現(xiàn)的情境千奇百怪,與現(xiàn)實世界充滿矛盾,但卻突出了超越時空的存在感,給觀眾以超能力、縹緲的感覺。
“意境”特別強調(diào)審美和藝術(shù)的虛構(gòu)。意境在動畫短片作品創(chuàng)作中表現(xiàn)出超乎尋常的創(chuàng)作思維和獨特的藝術(shù)表現(xiàn)手法。意境在動畫短片創(chuàng)作中的“反?!本褪莿赢嫸唐瑒?chuàng)作的藝術(shù)張力的具體表現(xiàn)。反差拉開的距離越大,意境在動畫短片創(chuàng)作中的視覺和精神上的張力也就隨之拉大??此破狡綗o奇的反差,讓觀眾感受到了思維上和視覺上的藝術(shù)沖擊力和藝術(shù)表現(xiàn)張力。神奇地將一個可以直觀的現(xiàn)實世界虛擬化、夢幻化、想象化。
“意境”在動畫短片創(chuàng)作中表現(xiàn)出了作品本身的語言特征和藝術(shù)特征。這種藝術(shù)表現(xiàn)手法是以往理性、現(xiàn)實的反義,著重體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化中“超以象外,得其圜中”的境界,就是在意料之外,情理之中的意思[3]。目的在于對未來事物深層次的思考。從而為觀眾提供抽象與具象的虛實搭配,無論是對動畫短片的構(gòu)思技巧的表現(xiàn),還是對動畫短片視覺表達(dá)都具有舉足輕重的實際意義。
綜上所述,“意境”在動畫短片創(chuàng)作中的表現(xiàn)存在著利大于弊的作用和影響。將這些作用和影響進(jìn)行歸結(jié),是動畫短片創(chuàng)作者追求和遵循的。為了能夠給廣大動畫短片創(chuàng)作者提供參考,方便他們的創(chuàng)作途徑,開拓他們的創(chuàng)作思路,是本文總結(jié)這套規(guī)律的動力和目的。如果從意境在動畫短片創(chuàng)作中毫無頭緒的表現(xiàn)形式和手法來探究的話,我們就可以直言,意境在動畫短片創(chuàng)作中清晰明確地表達(dá)可以使創(chuàng)作思維不受桎梏,感情設(shè)計隨機應(yīng)變,藝術(shù)空間無窮釋放,作品能量巨大發(fā)揮。
“意境”在動畫短片創(chuàng)作中既是創(chuàng)作手段,又是創(chuàng)作目的。將意境表現(xiàn)于動畫短片創(chuàng)作,反映了創(chuàng)作者的精神世界和內(nèi)心情感。希望通過本文的論述能夠提升動畫短片創(chuàng)作者對“意境”的認(rèn)知和思考,提高對“意境”的表達(dá)和運用。在動畫短片創(chuàng)作中如天馬行空般的展開自己的想象,抒發(fā)自己的情感,展示動畫短片創(chuàng)作的無窮魅力。