馮璐彤
(中南民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院,湖北武漢 430074)
習(xí)近平在十九報告當(dāng)中用很大篇幅論述了教育和人才培養(yǎng)問題,并且在報告的最后還對青年提出了殷切的期望。未來五年,我國高等教育將進入高速發(fā)展的機遇期,十九大報告指出要全面貫徹黨的教育方針,要求高等教育工作者時刻保持頭腦清醒,認(rèn)識到黨的教育方針是關(guān)于教育培養(yǎng)目標(biāo)和發(fā)展方向的根本遵循,是人才培養(yǎng)的總目標(biāo),是教育事業(yè)的靈魂。所以黨建工作是當(dāng)前高校工作的重點,高校應(yīng)該時刻加強和改進學(xué)校的黨建工作,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,為新時代中國特色社會主義建設(shè)提供后備力量。
十九大大會的主題是不忘初心,牢記使命,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗,在中國特色社會主義進入新時代這一歷史背景下,對黨的建設(shè)等各方面的要求也提出了新的要求。高校旨在培養(yǎng)優(yōu)秀社會人才,高校培養(yǎng)的人才是與社會最接近的,所以高校在開展工作的時候更加需要不忘初心,牢記使命。新時代下中國的社會矛盾也發(fā)生了改變,所以當(dāng)前高校加強改進黨建工作是十分重要的。首先加強改進高校黨建工作與建設(shè)與實現(xiàn)中國偉大復(fù)興中國夢有很大的關(guān)系。高校培養(yǎng)的是為國家、為社會服務(wù)的人才。高校的主要職能是為實現(xiàn)中國偉大復(fù)興夢,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利而培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。其次,隨著高等教育的不斷改革,高校的黨建工作也面臨著新的問題,必須要加強和改進高校的黨建工作。隨著高校招生的規(guī)模不斷擴大,招生地域不斷擴展,使得高校在發(fā)展過程中也遇到了一些問題和矛盾,這些問題與矛盾在一定程度上會影響高校的教學(xué)質(zhì)量。高校在改革過程中還會面臨不同的新課題、新要求,就必須要遵循黨的理論思想作指導(dǎo),用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為指導(dǎo)去全面發(fā)展加強改進高校的黨建工作。最后,在校大學(xué)生幾乎都是成年人,有著自己獨立的思想意識,而高校的管理方法與初高中不同,這也要求高校要加強和改建黨建工作。大學(xué)階段是大學(xué)生發(fā)展的黃金時期,他們在獲取和接受新知識方面的能力都比較強。但是大學(xué)生由于涉世未深,在成長過程中還是會面臨很多的問題,所以高校在培養(yǎng)人才的時候也要準(zhǔn)確的分析學(xué)生的特點。在高校的教育當(dāng)中,需要通過德育促使學(xué)生慢慢走向成熟,成為國家的棟梁之才,這些都要求高校加強和改進黨建工作,才能更好的促進高校教育事業(yè)的發(fā)展。
高校旨在培養(yǎng)社會人才,所以在高校很多老師可能會把重心放在教學(xué)和科研上,高校的黨務(wù)工作者和教職工對高校的黨建工作不夠重視,認(rèn)為黨建工作只是一個形式而已,都是一些花里胡哨的花架子,認(rèn)為沒有必要做這些事,從而就忽略了學(xué)校的黨建工作。在有的高校把發(fā)展黨員的數(shù)量作為一個硬性指標(biāo),對學(xué)校的各二級學(xué)院要求黨員的培養(yǎng)數(shù)量,過度重視了黨員數(shù)量,對黨員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)就在很大程度上忽略了。
在目前,我國的高校都是實行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,一般都是學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出一些需要實行的,分發(fā)到各個二級學(xué)院,然后再由學(xué)院分發(fā)到各個系里面,各班再對此進行執(zhí)行。但是在這一系列的實際執(zhí)行當(dāng)中卻出現(xiàn)了一些的問題,一套命令分發(fā)執(zhí)行下去,由于班子配合不到位,整體力量比較薄弱,因此在體制運行過程當(dāng)中會出現(xiàn)一些摩擦,影響了學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。甚至在一些高校,校長和黨委的職責(zé)分工不夠明確,導(dǎo)致學(xué)校出現(xiàn)以黨代政的傾向,甚至學(xué)校出現(xiàn)黨政分開,一個高校就出現(xiàn)了兩套領(lǐng)導(dǎo)班子,這就導(dǎo)致了高校在教學(xué)過程中無法融入黨建思想。在高校政黨分開,就會導(dǎo)致學(xué)校的實行措施與方法會與政策相脫節(jié),學(xué)校的發(fā)展跟不上時代發(fā)展的新步伐。
黨建工作相對來說是比較枯燥與單一的,很多高校在黨建建設(shè)上一直都很單調(diào),沒有任何的創(chuàng)新,組織的活動內(nèi)容單調(diào)、形式單一、質(zhì)量不高、缺乏針對性思想性時效性以及相應(yīng)的吸引力,所以黨建工作開展效果不明顯,對于中國特色社會主義新時代出現(xiàn)的問題缺乏考慮,沒有緊跟時代的步伐。
高校是個人才匯聚的地方,學(xué)生來自五湖四海,有著不同的文化,各個文化之間也存在著很大的差異,學(xué)校開展工作的時候總會有一些的矛盾與摩擦,但是高校應(yīng)該有正確的政治導(dǎo)向和輿論導(dǎo)向。正確的政治導(dǎo)向可以引領(lǐng)廣大師生堅持黨的基本路線和基本綱領(lǐng),貫徹黨的教育方針,把十九大的思想內(nèi)容貫穿到教學(xué)當(dāng)中,與黨中央保持高度一致。在大學(xué)階段,是學(xué)生建立自己的人生觀、世界觀、價值觀的黃金時期,在這一時期,學(xué)校在推進教育的同時,還要高度重視德育工作,把大學(xué)生的思想培養(yǎng)放在重要位置,讓學(xué)生的思想緊跟時代步伐,跟著黨走。把政治導(dǎo)向加強到學(xué)校工作當(dāng)中,政治意識滲透到日常,為學(xué)校各個工作的完成奠定基礎(chǔ)。在高校輿論導(dǎo)向也是非常重要的,高校里學(xué)生們都是成年人,有半只腳已經(jīng)是踏在社會上了,輿論導(dǎo)向?qū)W(xué)生的思想發(fā)展很重要,要把正確的輿論導(dǎo)向滲透到教學(xué)以及科研工作當(dāng)中,用馬克思主義武裝頭腦。
高校黨委應(yīng)該認(rèn)識到新時代高校黨建工作的重要性,堅持把思想政治建設(shè)擺放在首要位置,思想是行動的先導(dǎo),只有思想工作做到位了,學(xué)校的黨建工作才能更好的開展。作為高校的領(lǐng)導(dǎo)干部首先就要提升自己的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭加強理論學(xué)習(xí),強化政治意識大局意識,提升自己的預(yù)判能力,加強自己的思想覺悟。同時領(lǐng)導(dǎo)班子成員還要切實改變工作作風(fēng),深入基層,積極傾聽師生員工的意見,及時解決師生員工在工作以及生活中遇到的實際問題。
黨員形象的維護需要黨員的積極參與,黨的路線方針政策的制定和貫徹落實都需要黨員的帶頭參與,帶頭實行貫徹黨的路線方針。在新時代高校的黨建工作中,要充分發(fā)揮黨員師生的模范作用,增強思想政治教育工作的時效性。在日常工作中要及時發(fā)掘和樹立表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員作為典型,從行為中提煉出黨員無私奉獻精神思想的實質(zhì)內(nèi)涵,在師生中大力弘揚,使更多的優(yōu)秀黨員代表積極涌現(xiàn)出來。同時要豐富思想政治內(nèi)容,把黨員的模范事跡和德育教育相結(jié)合,堅持育人為本、德育為先的教育理念。
在新時代,信息飛速發(fā)展,人們通過互聯(lián)網(wǎng)獲取信息的速度非常快。所以在當(dāng)前時期,高校黨建工作可以利用互聯(lián)網(wǎng)做好輿論宣傳。把宣傳工作做到位,可以減少高校黨建工作的難度。高??梢愿鶕?jù)自己的實際情況,利用網(wǎng)絡(luò)做好思想政治的宣傳工作,制作帶有學(xué)校自身發(fā)展特色的宣傳網(wǎng)站。師生可以在網(wǎng)站學(xué)習(xí)和交流黨的有關(guān)知識,發(fā)揮大家的積極性,為學(xué)校師生參與黨建工作提高便利。高校做好黨建工作,需要給在校師生營造一個好的學(xué)習(xí)交流平臺,讓大家都能感受到黨建工作的開展。
總而言之,當(dāng)前高校在日常教學(xué)管理中,應(yīng)該重視把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與教學(xué)融為一體,不斷重視黨的思想建設(shè)。加強高校的道德教育,積極弘揚黨的思想文化,提升黨的建設(shè)影響力,提高師生黨員的政治素養(yǎng),利用多渠道宣傳黨建工作,推動新時代下高校黨建工作更好的開展。