劉雪妙
(喀什大學(xué),新疆 喀什 844006)
從少數(shù)民族文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)系來(lái)看,社會(huì)主義核心價(jià)值觀將少數(shù)民族文化的精華濃縮為“三個(gè)提倡”[1]。長(zhǎng)期以來(lái),少數(shù)民族文化在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中,形成了自己內(nèi)在的文化系統(tǒng),而社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育,科學(xué)總結(jié)和歸納了少數(shù)民族文化的內(nèi)涵,是少數(shù)民族文化在當(dāng)代中國(guó)的精神體現(xiàn)。當(dāng)前,少數(shù)民族地區(qū)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解還不夠深入,難以發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀主流思想的引導(dǎo)作用,必須依托少數(shù)民族文化。而如何利用少數(shù)民族文化培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,困擾著社會(huì)主義建設(shè)的持續(xù)健康發(fā)展。筆者結(jié)合自己的所學(xué)知識(shí),談了一些粗淺的看法。
文化的概念非常廣泛且具有人文意味,少數(shù)民族文化是少數(shù)民族特有的物質(zhì)表象與精神內(nèi)在的統(tǒng)稱。[2]它不僅包括少數(shù)民族人民的衣食住行,還包括價(jià)值、信仰、行為規(guī)范,以及生產(chǎn)生活等,是少數(shù)民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)。我國(guó)少數(shù)民族文化的形成離不開(kāi)長(zhǎng)時(shí)間的生產(chǎn)生活勞動(dòng),其中風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗和生活方式,經(jīng)過(guò)不斷的創(chuàng)造、積累、沉淀,具有民族與時(shí)代的特點(diǎn)和烙印。[3]我國(guó)幅員遼闊,少數(shù)民族眾多,受人文、地理?xiàng)l件的影響,在對(duì)客觀世界感性知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)升華的基礎(chǔ)上形成了具有區(qū)域特色的少數(shù)民族文化,其各具特點(diǎn),有明顯的區(qū)域性及相對(duì)獨(dú)立性,是一筆寶貴的文化遺產(chǎn),也是中華文化的有機(jī)組成部分。
我國(guó)少數(shù)民族文化的內(nèi)容多樣,衣食住行、宗教、倫理、服飾、風(fēng)俗等都屬于少數(shù)民族文化,其表現(xiàn)形式也多種多樣,尤以演唱藝術(shù)和舞蹈藝術(shù)最為普遍。價(jià)值觀念、心理結(jié)構(gòu)、氣質(zhì)情感等內(nèi)在精神層面,都不同程度地表達(dá)了少數(shù)民族人民的觀點(diǎn),內(nèi)化為各民族內(nèi)成員的文化心理,逐漸演變成民族精神。我國(guó)各少數(shù)民族的文化雖然差異性較大,但仍有互通之處,即弘揚(yáng)“以和為貴、忠君孝親、講信修睦、懲惡揚(yáng)善”等傳統(tǒng)美德,拓展了中華文化的深度和廣度。
首先,少數(shù)民族為我國(guó)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),其建立起來(lái)的文化雖然有其自身的局限性,但隸屬于中華文化,是中華文化的一部分。[4]社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中華文化的集中體現(xiàn),即便不同民族之間的文化不盡相同,但從宏觀上看,少數(shù)民族道德生活的價(jià)值追求與中華文化一致。
其次,少數(shù)民族在長(zhǎng)期的發(fā)展中,積累了豐富的文化資源,為中華文化的多樣性和多元化發(fā)展提供了豐富的素材。[5]少數(shù)民族家訓(xùn)和民俗諺語(yǔ),是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、平等、公正、法制”等思想,就是各少數(shù)民族文化內(nèi)涵的濃縮。
首先,文化引領(lǐng)作用。社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有現(xiàn)代性,對(duì)少數(shù)民族文化進(jìn)行了升華,整合了少數(shù)民族生活中先進(jìn)的、積極的元素,科學(xué)總結(jié)了少數(shù)民族文化的內(nèi)涵,在價(jià)值認(rèn)同上一致,為新時(shí)代少數(shù)民族文化的發(fā)展增添了活力。[6]
其次,價(jià)值導(dǎo)向作用。將少數(shù)民族文化與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)統(tǒng)一起來(lái),確立的政治理想、社會(huì)導(dǎo)向、行為準(zhǔn)則,兼顧了國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三者的價(jià)值愿望和追求,為少數(shù)民族文化的發(fā)展明確了方向,有利于民族凝聚力的形成。
最后,創(chuàng)新發(fā)展作用。少數(shù)民族文化要發(fā)展,必須有先進(jìn)的思想為指導(dǎo),社會(huì)主義核心價(jià)值觀促進(jìn)了少數(shù)民族的文化更新、文明再造,把少數(shù)民族文化推到了新的發(fā)展階段,開(kāi)啟了少數(shù)民族文化在現(xiàn)代化進(jìn)程中新的發(fā)展征程,必定會(huì)引領(lǐng)少數(shù)民族文化不斷繁榮創(chuàng)新。
我們應(yīng)加大挖掘力度,吸收少數(shù)民族文化的精華,在傳承少數(shù)民族傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),離不開(kāi)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng),這種全新的價(jià)值觀是智慧的科學(xué)總結(jié),加大對(duì)少數(shù)民族文化的挖掘、整理和弘揚(yáng),將少數(shù)民族的精神文明成果和社會(huì)主義核心價(jià)值觀融為一體,通過(guò)學(xué)習(xí)和傳播本民族的優(yōu)秀文化,在文化傳播的基礎(chǔ)上進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育可以起到較好的效果。
少數(shù)民族文化的挖掘沒(méi)有捷徑可尋,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的軟實(shí)力潛藏在少數(shù)民族文化中,對(duì)少數(shù)民族文化進(jìn)行梳理,就要注意挖掘少數(shù)民族傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀成分。如回族等民族觀念中,愛(ài)國(guó)是伊瑪尼(信仰)的一部分,這一觀念與社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“愛(ài)國(guó)”不謀而合,不同的是,少數(shù)民族把愛(ài)國(guó)提升到了信仰的高度,奉為自己的行為準(zhǔn)則。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為尺度,蒙古族中有“善良的人,可以走遍草原”的諺語(yǔ),這一觀念與社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“友善”契合度較高?;?、維吾爾、東鄉(xiāng)、撒拉等善于經(jīng)商的民族,崇尚誠(chéng)實(shí)守信,社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”也強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)實(shí)守信的重要性,因此,在以少數(shù)民族文化為依托的社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)過(guò)程中,建議將契合度高的內(nèi)容提取出來(lái),設(shè)立相關(guān)專題,開(kāi)展精細(xì)化研究。
民族特色具有唯一性,反映著該民族的歷史發(fā)展水平。每個(gè)少數(shù)民族都是自身獨(dú)特的文化,其獨(dú)特性不可替代。凸顯少數(shù)民族特色進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育,就是要根據(jù)不同民族的文化特點(diǎn),因地制宜地改變表現(xiàn)形式,用當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娤猜剺?lè)見(jiàn)的手段、方式和載體,以鄉(xiāng)土文化為依托培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以起到事半功倍的效果。[7]在少數(shù)民族聚居區(qū),可以通過(guò)墻體標(biāo)語(yǔ)、墻體畫(huà)、板報(bào)和宣傳欄、紅色電影、文體節(jié)目、國(guó)旗等載體來(lái)宣傳愛(ài)國(guó)主義思想,樹(shù)立少數(shù)民族典型人物,設(shè)立文化長(zhǎng)廊,以漫畫(huà)、格言的表現(xiàn)形式,營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的良好氛圍。如可以利用蒙古族諺語(yǔ)“水草肥美的地方鳥(niǎo)兒多,心地善良的人朋友多”來(lái)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“友善”思想。
少數(shù)民族地區(qū)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,一定要注意凸顯民族特色。要采用適合各民族自身特點(diǎn)的途徑和方式,用符合少數(shù)民族風(fēng)俗和習(xí)慣的方式,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀寓教于樂(lè),以歌謠、故事、諺語(yǔ)、舞蹈等形式,推動(dòng)少數(shù)民族傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。如信仰伊斯蘭教的群眾習(xí)慣于通過(guò)到清真寺聽(tīng)“臥爾滋”(勸諫)獲得某一方面的知識(shí)和觀念,我們可以利用這一方式,以“愛(ài)國(guó)愛(ài)教、團(tuán)結(jié)和諧、服務(wù)社會(huì)、奮斗進(jìn)取”為演講內(nèi)容,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入“臥爾滋”宣教的過(guò)程中,用好少數(shù)民族群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的載體。
民間民俗活動(dòng)也是進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的有效載體。慶祝民族傳統(tǒng)節(jié)日是展示少數(shù)民族文化的窗口,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育要充分利用民族節(jié)日,增強(qiáng)民族認(rèn)同感、向心力和凝聚力。從節(jié)日形式上看,少數(shù)民族的節(jié)日形式多樣,且都蘊(yùn)含著濃厚的文化底蘊(yùn),民族個(gè)性突出。社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育可與民族節(jié)日相結(jié)合,創(chuàng)新表現(xiàn)形式,以少數(shù)民族節(jié)日作為文化傳播的載體,以拉近價(jià)值觀與少數(shù)民族人民生活的距離,使其樂(lè)于接受。[8]如少數(shù)民族的節(jié)日大都具有“珍愛(ài)生命和家庭、珍惜友情和親情、團(tuán)結(jié)互助”等文化精神內(nèi)涵,在節(jié)日慶祝中,應(yīng)利用這一內(nèi)涵宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀走進(jìn)少數(shù)民族人民的日常生活,讓人們?cè)趯?shí)際生活實(shí)踐中體驗(yàn)、感受社會(huì)主義核心價(jià)值觀,最終達(dá)到認(rèn)同,內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。
少數(shù)民族文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育離不開(kāi)宣傳和扶植的引導(dǎo)?!皭?ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,是公民基本道德規(guī)范,也是社會(huì)主義主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。在少數(shù)民族地區(qū),以少數(shù)民族文化為依托的社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳引導(dǎo)。在具體做法上,要把握好三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),一是少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)校要加大對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳,通過(guò)廣播、電視、板報(bào)等宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的民族觀和國(guó)家觀;其次,政府要發(fā)揮自身的職能作用,不斷完善民族區(qū)域自治制度,確立少數(shù)民族的主人翁地位,為少數(shù)民族參與民主政治提供廣闊的渠道;最后,做好民族文化的有效整合,由于少數(shù)民族文化具有多元性,應(yīng)通過(guò)整合民族文化,加大民族之間的交流合作,深化愛(ài)國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀推而廣之,提高少數(shù)民族的思想政治教育水平。
綜上所述,少數(shù)民族文化有其特有的精神特質(zhì),為社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了思想基礎(chǔ)。對(duì)少數(shù)民族而言,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要依托少數(shù)民族文化,動(dòng)員少數(shù)民族群眾積極參與社會(huì)主義建設(shè),發(fā)揮少數(shù)民族人民的基礎(chǔ)性作用,加大宣傳,使社會(huì)主義價(jià)值觀融入少數(shù)民族人民的生活,以發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正能量,讓更多的人接受社會(huì)主義核心價(jià)值觀的感召,推進(jìn)少數(shù)民族文化的發(fā)展,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)。