趙乾錚
一項研究報告顯示,如果學(xué)生要學(xué)習(xí)的內(nèi)容超過一頁紙,那么使用紙質(zhì)教科書更有利于學(xué)生理解要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)生自己往往認(rèn)為看電子書更有利于學(xué)習(xí),實測結(jié)果也顯示閱讀電子書的速度要快于紙質(zhì)書。但從學(xué)習(xí)效果看,學(xué)生對電子書內(nèi)容理解的深入性和全面性不如紙質(zhì)書。研究人員認(rèn)為,這是因為在屏幕上看較長內(nèi)容必須不時滾動屏幕,這就影響了學(xué)生的注意力。
研究人員認(rèn)為,閱讀的目的很重要,有的閱讀需要全面把握所看的內(nèi)容,而有的閱讀則是為了快速了解基本情況。他們指出,紙質(zhì)書有文化意義,紙質(zhì)書自身的質(zhì)感和帶給讀者的親切觸感是電子書所無法取代的。從這個層面來說,無論今后科技如何發(fā)達(dá),紙質(zhì)書也始終有其存在的意義。
郭旺啟摘自《生命時報》endprint