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        目睹父母婚姻暴力對(duì)兒童發(fā)展的影響

        2018-03-05 21:59:50馬維振李卉子
        中小學(xué)心理健康教育 2018年5期
        關(guān)鍵詞:綜述兒童

        馬維振+李卉子

        〔摘要〕目睹父母婚姻暴力,對(duì)兒童的發(fā)展具有顯著影響。本文從這一角度出發(fā),回顧了目睹父母婚姻暴力對(duì)兒童的行為問(wèn)題、社會(huì)交往和學(xué)習(xí)與認(rèn)知功能三方面影響的研究發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用成果,并探討了在目睹父母婚姻暴力對(duì)兒童影響途徑中的具有關(guān)鍵作用的保護(hù)性因素,以期引起人們對(duì)這一研究領(lǐng)域的廣泛關(guān)注與思考。

        〔關(guān)鍵詞〕目睹婚姻暴力;兒童;綜述

        〔中圖分類(lèi)號(hào)〕G44 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A 〔文章編號(hào)〕1671-2684(2018)05-0004-05

        家庭,總被人比喻為―溫暖的港灣,但是近十幾年來(lái),家庭暴力現(xiàn)象的凸顯,讓部分家庭也蒙上了一層灰色的陰影。2013年10月,全國(guó)婦聯(lián)出版《新時(shí)期中國(guó)婦女社會(huì)地位調(diào)查研究》,調(diào)查結(jié)果顯示,全國(guó)約有24.7%的女性正在遭受或曾遭受過(guò)來(lái)自配偶不同形式的婚姻暴力,如今這一態(tài)勢(shì)也愈演愈烈。國(guó)內(nèi)對(duì)于婚姻暴力的定義還沒(méi)有完全統(tǒng)一,因此大多沿用國(guó)外學(xué)者的定義。Straus[1]將婚姻暴力定義為發(fā)生在已婚、同居在一起的配偶間的暴力行為,并將暴力分為兩種等級(jí),一為一般性的暴力行為,指有意使得他人體驗(yàn)到身體或心理上的痛苦;二為虐待性的暴力行為,包括毆打,開(kāi)槍射擊及刺殺等行為。

        社會(huì)上一般人通常認(rèn)為只要兒童在父母之間的婚姻暴力過(guò)程中沒(méi)有親身受到暴力侵害,就不會(huì)對(duì)其產(chǎn)生負(fù)面的影響,事實(shí)上這是一種錯(cuò)誤的觀(guān)念[2]。有學(xué)者指出,目睹父母婚姻暴力(exposure to the domestic violence)對(duì)于兒童的身心狀況及行為也會(huì)產(chǎn)生很多負(fù)面影響。目睹父母婚姻暴力是指:經(jīng)常目睹雙親(現(xiàn)在或曾經(jīng)具有婚姻關(guān)系的父母)中的一方對(duì)另外一方施加身體虐待的過(guò)程,這一過(guò)程包括直接看到或間接地聽(tīng)到毆打、威脅的行為,或者僅僅看到暴力之后的結(jié)果,如母親身上的傷痕等[3]。Saltzman,Holden與Holahan[4]曾將這種目睹父母婚姻暴力看成是制造心理傷疤的一種方式,目睹父母婚姻暴力不僅對(duì)兒童的行為問(wèn)題、心理健康、人際交往等方面產(chǎn)生直接的影響,同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生更為深遠(yuǎn)的影響,如父母婚姻暴力的代際遺傳等。比起身體遭受父母的虐待,目睹父母婚姻暴力的過(guò)程對(duì)兒童各方面的影響可能更為嚴(yán)重[5]。有數(shù)據(jù)表明,在美國(guó)每年有超過(guò)三百萬(wàn)的兒童曾目睹過(guò)父母間的婚姻暴力,據(jù)調(diào)查顯示,還有13%~27%的成年人在童年期目睹過(guò)父母之間的軀體沖突。相關(guān)研究表明,在美國(guó),目睹父母婚姻暴力的兒童比起沒(méi)有目睹過(guò)父母婚姻暴力的兒童受到父母身體虐待的可能性高2.6倍,受到心理虐待的可能性高達(dá)9.6倍[6]。美國(guó)已經(jīng)將目睹父母婚姻暴力歸為兒童受虐方式的一種。

        國(guó)外自20世紀(jì)80年代即開(kāi)展了關(guān)于目睹父母婚姻暴力與兒童及青少年成長(zhǎng)關(guān)系的研究,并且已經(jīng)取得了頗為豐富的研究成果。而在我國(guó),學(xué)者們大多從比較寬泛的家庭暴力領(lǐng)域開(kāi)展研究,對(duì)于目睹父母婚姻暴力的研究較少。本文擬對(duì)目睹父母婚姻暴力對(duì)兒童與青少年發(fā)展的影響的主要研究發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用成果進(jìn)行回顧與介紹,并對(duì)目睹父母婚姻暴力與兒童青少年發(fā)展之間的一些重要的保護(hù)性因素做一番思考。

        一、目睹父母婚姻暴力對(duì)兒童的影響

        (一)行為問(wèn)題

        一項(xiàng)對(duì) 118 項(xiàng)研究進(jìn)行的元分析研究也發(fā)現(xiàn)目睹婚姻暴力兒童比起一般兒童更容易出現(xiàn)一些行為問(wèn)題[7]。而國(guó)外近幾十年來(lái)關(guān)于目睹婚姻暴力對(duì)兒童影響的研究也都表明,目睹父母婚姻暴力會(huì)直接或間接地導(dǎo)致兒童產(chǎn)生內(nèi)化性問(wèn)題與外化性問(wèn)題[8-11]。內(nèi)化性問(wèn)題(internalizing problems)和外化性問(wèn)題(externalizing problems)這一分類(lèi)是由Achenbach 在 1966 年提出的,他將常見(jiàn)兒童青少年心理病理問(wèn)題分為內(nèi)化性問(wèn)題和外化性問(wèn)題。從癥狀水平來(lái)說(shuō),內(nèi)化性問(wèn)題指問(wèn)題常發(fā)生于個(gè)體內(nèi)部,如抑郁、恐懼、焦慮、害羞等等。而外化性問(wèn)題則表現(xiàn)在外在行為上,大都指向他人,包括與他人的沖突、表現(xiàn)出攻擊性行為、過(guò)度活躍或多動(dòng)等特點(diǎn)[12]。

        值得注意的是,當(dāng)兒童長(zhǎng)期目睹母親處于父親的虐待情境下可能會(huì)出現(xiàn)創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(Posttraumatic Stress Disorder,PTSD)。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指突發(fā)性、威脅性或?yàn)?zāi)難性生活事件導(dǎo)致個(gè)體延遲出現(xiàn)和長(zhǎng)期持續(xù)存在的精神障礙。PTSD的出現(xiàn)會(huì)使兒童出現(xiàn)焦慮、抑郁、恐懼、無(wú)助等內(nèi)心感受,除此之外還有可能發(fā)展出攻擊性強(qiáng)、低自尊等情緒反應(yīng),并會(huì)習(xí)得一些不良的睡眠習(xí)慣及不良的人際交往能力。暴露在暴力情境中的頻率越高,表現(xiàn)出的行為問(wèn)題的可能性與嚴(yán)重程度越高,這些現(xiàn)象也會(huì)影響到兒童的道德發(fā)展[13-16]。目睹父母婚姻暴力也會(huì)造成兒童產(chǎn)生害怕、恐懼和無(wú)助等負(fù)面情緒[17]。長(zhǎng)期目睹婚姻暴力與兒童的情緒反應(yīng)能力具有相關(guān)性[18],長(zhǎng)期目睹婚姻暴力的兒童的情緒管理能力較差,對(duì)一些刺激往往會(huì)有過(guò)度的情感反應(yīng),這不利于兒童在社會(huì)交往方面的發(fā)展。

        近幾年,國(guó)外學(xué)者格外關(guān)注父母婚姻暴力中暴力行為的代際傳遞效應(yīng)。1977年,Bandura的社會(huì)學(xué)習(xí)理論(social learning theory)最早涉及了家庭暴力的代際傳遞過(guò)程。根據(jù)社會(huì)學(xué)習(xí)理論,兒童在目睹父母婚姻暴力的過(guò)程中習(xí)得暴力行為,從而實(shí)現(xiàn)了暴力的代際遺傳。在暴力的家庭環(huán)境中,施暴者和受虐者無(wú)疑給兒童示范了最好的暴力行為教材[19]。Lynette的研究發(fā)現(xiàn),在童年期目睹過(guò)父母婚姻暴力的兒童在成年期更有可能對(duì)伴侶或子女實(shí)施暴力行為[20]。國(guó)內(nèi)有學(xué)者通過(guò)對(duì)暴力家系組與無(wú)暴力家系組的施暴者進(jìn)行對(duì)比研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)社區(qū)家庭暴力嚴(yán)重軀體施暴行為存在代際遺傳現(xiàn)象,即兒童期目睹家庭暴力成年后更容易成為軀體施暴者,而親身經(jīng)歷家庭暴力不一定成為嚴(yán)重的軀體施暴者[21]。

        (二)同伴交往

        早期研究表明,長(zhǎng)期目睹父母婚姻暴力兒童往往也伴有較差的同伴關(guān)系[22],研究者發(fā)現(xiàn)目睹父母婚姻暴力兒童報(bào)告出在學(xué)校更高的孤獨(dú)感水平,同時(shí)他們與親密的朋友產(chǎn)生沖突的頻率會(huì)增高。目睹父母婚姻暴力兒童更不容易與其他兒童建立友誼,更容易出現(xiàn)與朋友打架斗毆的行為,他們也更容易被同伴們戲弄和疏遠(yuǎn)[23]。一項(xiàng)縱向研究結(jié)果表明,目睹父母婚姻暴力可以預(yù)測(cè)兒童對(duì)同性別同伴的攻擊性行為[24]。以前的研究認(rèn)為長(zhǎng)期暴露于父母婚姻暴力之下的兒童更容易出現(xiàn)情緒表達(dá)和調(diào)節(jié)方面的問(wèn)題。目睹父母婚姻暴力的兒童面對(duì)一些事件很難表達(dá)出適宜的情緒,而且比起一般兒童,他 們 更 傾 向 于 表 達(dá) 自 己 的 消 極 情 感[25]。由于情緒表達(dá)和調(diào)節(jié)方面的問(wèn)題,目睹父母婚姻暴力兒童在與同伴的社會(huì)交往中面臨一些困境。當(dāng)面臨同伴的挑釁時(shí),這類(lèi)兒童的消極情緒更容易被喚起,而且由于缺乏調(diào)控的能力,這導(dǎo)致他們往往反應(yīng)過(guò)度,比一般兒童更容易陷入與同伴的沖突之中。endprint

        (三)學(xué)業(yè)成就與認(rèn)知功能

        認(rèn)知發(fā)展、智力水平尤其是語(yǔ)言能力對(duì)取得學(xué)業(yè)成就來(lái)說(shuō)非常重要[26]。而近幾年的研究表明,目睹婚姻暴力對(duì)兒童的智力水平以及言語(yǔ)閱讀能力有顯著的影響,目睹婚姻暴力的兒童相比于一般兒童在智商測(cè)驗(yàn)上的得分相對(duì)較低[27-28]。在目睹婚姻暴力與兒童智商測(cè)驗(yàn)上的得分之間的關(guān)系中,母親與子女的依戀對(duì)安全性起到調(diào)節(jié)作用,母親與孩子的依戀關(guān)系與智商測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)具有相關(guān)性[29]。然而一項(xiàng)縱向研究表明,目睹婚姻暴力僅僅對(duì)兒童的閱讀成績(jī)有影響而不會(huì)影響到整體的學(xué)業(yè)成績(jī)[30]。另一項(xiàng)對(duì)12歲兒童開(kāi)展的縱向研究也表明目睹婚姻暴力兒童比一般兒童得到較低的閱讀成績(jī)的可能性高1.45倍[31]。除此之外,長(zhǎng)期目睹婚姻暴力與兒童的認(rèn)知功能具有顯著相關(guān),尤其是對(duì)于兒童的記憶功能的發(fā)展有消極的影響[32]。兒童由于在家庭中長(zhǎng)期處于不安全的狀態(tài)下,會(huì)過(guò)度擔(dān)心自己的安全,這會(huì)干擾他們的注意力[33],而注意的調(diào)節(jié)與記憶有很緊密的聯(lián)系,注意力在記憶的編碼信息階段起著非常重要的作用,同時(shí)有效集中和轉(zhuǎn)移注意力對(duì)于工作記憶形成也是非常重要的[34]。

        二、目睹婚姻暴力兒童的保護(hù)性因素

        盡管目睹婚姻暴力對(duì)兒童的成長(zhǎng)具有很多的消極影響,然而并不是所有目睹婚姻暴力兒童都會(huì)出現(xiàn)行為問(wèn)題或其他功能上的缺失。研究者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在調(diào)查的所有目睹婚姻暴力兒童中有接近一半的兒童并沒(méi)有表現(xiàn)出顯著的行為問(wèn)題;另一項(xiàng)在受虐婦女收容所的調(diào)查發(fā)現(xiàn),有近30%的目睹婚姻暴力兒童并沒(méi)有出現(xiàn)調(diào)節(jié)方面的問(wèn)題[35]。這些研究都表明,在家庭中有一些保護(hù)性因素可以減緩婚姻暴力對(duì)兒童的消極影響。

        (一)親子關(guān)系

        父母間的婚姻暴力給兒童營(yíng)造了一種不安全的氛圍,使兒童長(zhǎng)期處于一種不安全、恐懼的狀態(tài)之下,這使得孩子無(wú)法與父母產(chǎn)生基本的信任,而基本的信任感與安全感恰恰是健康情緒發(fā)展的基礎(chǔ)[36]。有研究也表明父母婚姻暴力會(huì)影響到父母親與孩子之間依戀的質(zhì)量[37],根據(jù) Davies 和 Cummings 的情緒安全假說(shuō),父母雙方或一方如果與兒童親子關(guān)系不良,會(huì)更加惡化父母婚姻暴力對(duì)兒童發(fā)展的影響。而良好的親子關(guān)系可以化解由于父母之間婚姻暴力給兒童帶來(lái)的不安全感,從而保護(hù)兒童在沖突的家庭環(huán)境中正常生活[38]。然而,有研究表明,溫暖、支持性教養(yǎng)方式可以減緩目睹婚姻暴力對(duì)子女身心的影響[39]。親子關(guān)系在兒童應(yīng)對(duì)父母婚姻暴力的過(guò)程中起到了至關(guān)重要的調(diào)節(jié)作用。

        (二)母親心理健康狀況

        母親的心理健康狀況可以作為目睹婚姻暴力對(duì)兒童攻擊性行為影響的一個(gè)非常重要的調(diào)節(jié)變量。母親作為兒童最重要的撫養(yǎng)人,若其本身就因擔(dān)心婚姻暴力的出現(xiàn)而承受巨大的身心壓力,則其對(duì)兒童的照顧能力也會(huì)下降,比如母親由于婚姻暴力出現(xiàn)抑郁、焦慮等心理癥狀,使其無(wú)暇照看兒童的日常生活等[40]。除此之外,母親對(duì)兒童的情緒的覺(jué)察和關(guān)注,以及對(duì)兒童情緒反應(yīng)的正確引導(dǎo)與情緒調(diào)節(jié)機(jī)能的傳授也能起到很好的緩沖作用,因此,開(kāi)展關(guān)于輔導(dǎo)母親心理健康問(wèn)題的家庭干預(yù),以及引導(dǎo)母親對(duì)兒童的關(guān)注可以在一定程度上緩解兒童因目睹父母婚姻暴力而發(fā)展出的社會(huì)行為障礙[41]。

        三、結(jié)語(yǔ)

        國(guó)外在20世紀(jì)80年代就開(kāi)始開(kāi)展關(guān)于目睹婚姻暴力兒童的研究,從該領(lǐng)域的大量的研究可以看出目睹婚姻暴力會(huì)對(duì)兒童的發(fā)展產(chǎn)生很多消極的影響。但是現(xiàn)有研究依舊存在一些需要探討的地方。首先,目睹婚姻暴力這一概念的操作性定義還不夠明確,這導(dǎo)致一些測(cè)量方法的效度難以保證。除此之外,這一領(lǐng)域的研究多采用一些臨床上的被試,這導(dǎo)致部分研究結(jié)果難以推廣至更多的群體。其次,到目前為止,探究目睹婚姻暴力兒童在成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中的保護(hù)性因素的研究相對(duì)較少,這使得對(duì)這一處境不利的群體的干預(yù)方式缺乏強(qiáng)有力的理論支持。而這一領(lǐng)域的研究大多停留在橫斷研究層面,追蹤研究的缺乏使得我們很難推測(cè)出目睹婚姻暴力兒童的長(zhǎng)期影響途徑。隨著國(guó)內(nèi)社會(huì)對(duì)家庭暴力關(guān)注度與日俱增,家庭暴力已然成為中國(guó)社會(huì)中一個(gè)非常重要的社會(huì)現(xiàn)象。然而國(guó)內(nèi)關(guān)于目睹婚姻暴力兒童與青少年的研究幾乎還處于一片空白期,因此在未來(lái)開(kāi)展在傳統(tǒng)和現(xiàn)代中國(guó)文化的特定背景中對(duì)目睹婚姻暴力兒童的研究是非常重要的。

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        (作者單位:寧夏銀川唐徠回民中學(xué),銀川,750001)

        編輯/衛(wèi) 虹 終校/于 洪endprint

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