劉艷澤
作為組工戰(zhàn)線(xiàn)的一名宣傳工作者,我和所有同事一樣,都經(jīng)歷了從初次寫(xiě)稿的難以著筆到現(xiàn)在的思路清晰。在這個(gè)艱難甚至是痛苦的成長(zhǎng)過(guò)程中,我受益于《實(shí)踐》黨的教育版很多,可以說(shuō),“黨的教育”是我參加工作后的第一個(gè)老師,我是在這本黨刊的陪伴下一路成長(zhǎng)起來(lái)的。
第一次看到“黨的教育”,是我剛到組織科工作時(shí)。當(dāng)時(shí),按照工作分工,我負(fù)責(zé)基層黨建宣傳。記得主任交待給我的第一項(xiàng)工作,是要在座談會(huì)后寫(xiě)一篇關(guān)于大學(xué)生村官管理的稿件。因?yàn)橹耙恢睆氖滦畔⑼ㄐ蓬?lèi)工作,對(duì)于咋寫(xiě)稿子我完全沒(méi)有思路,費(fèi)了九牛二虎之力寫(xiě)了初稿,實(shí)際上就是一篇“流水賬”。后來(lái),主任向我推薦了“黨的教育”,刊物的設(shè)計(jì)很大氣,一下子吸引了我,細(xì)細(xì)翻來(lái),內(nèi)容十分貼近我們的工作。自此,我和“黨的教育”結(jié)下了師生情緣。
最初,我關(guān)注比較多的是《黨建短波》欄目,刊登的多是篇幅短小的基層黨建的經(jīng)驗(yàn)做法。通過(guò)不斷的閱讀學(xué)習(xí)、揣摩,開(kāi)始嘗試寫(xiě)一些反映當(dāng)?shù)鼗鶎狱h建亮點(diǎn)的信息,想不到其中一些被市委組織部?jī)?nèi)部刊物采用了,這對(duì)我是極大的鼓勵(lì)。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我開(kāi)始著手撰寫(xiě)一些工作交流和人物典型方面的通訊稿,盡管也是在不斷地摸索和實(shí)踐,但是有了“黨的教育”這個(gè)“啟蒙老師”的指導(dǎo),我在工作中的表現(xiàn)越來(lái)越“對(duì)路”,對(duì)稿件的把握也更加得心應(yīng)手。
在不懈努力下,我的稿件被“老師”認(rèn)可采用了。至今,我仍然記得第一次得知稿件被《實(shí)踐》雜志黨的教育版刊登時(shí)的喜悅,就像上學(xué)時(shí)受到老師表?yè)P(yáng)一般,忍不住到處“炫耀”,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)和贊許。這第一次的認(rèn)可,讓我更加堅(jiān)定了做好宣傳工作的信心和決心,也激發(fā)了我的寫(xiě)作熱情。后來(lái),我又陸續(xù)發(fā)表了《包頭市固陽(yáng)縣:“帳篷黨支部”實(shí)現(xiàn)服務(wù)群眾零距離》《探索抓黨建促脫貧有效途徑》等反映基層黨建工作的稿件。
2012年底,因?yàn)楣ぷ髡{(diào)整,我開(kāi)始專(zhuān)職從事宣傳工作。為了進(jìn)一步提升個(gè)人寫(xiě)作能力,我開(kāi)始“涉獵”評(píng)論、詩(shī)歌、散文等寫(xiě)作?!包h的教育”再一次幫助了我,我抓住日常工作的熱點(diǎn)問(wèn)題,從反思工作到尋找主題,再到樹(shù)立觀(guān)點(diǎn)和闡述看法,一個(gè)文章寫(xiě)下來(lái),不僅扎實(shí)了文字功底,也全面鍛煉了自己的思維能力。圍繞如何考評(píng)干部、如何開(kāi)好民主生活會(huì)、如何引導(dǎo)高校畢業(yè)生服務(wù)基層,我陸續(xù)發(fā)表了《實(shí)績(jī)考評(píng)應(yīng)力戒“花架子”》《干部考察要“遠(yuǎn)觀(guān)”更要“近看”》《“三個(gè)助力”找準(zhǔn)黨建服務(wù)發(fā)展“著力點(diǎn)”》等評(píng)論文章。在這段時(shí)間,刊物對(duì)我打開(kāi)工作、提高業(yè)務(wù)能力幫助非常大,起到了非常重要的指導(dǎo)作用。
受益于“黨的教育”的另一件事,莫過(guò)于結(jié)交了一些文學(xué)摯友,在修改稿子、核實(shí)內(nèi)容的過(guò)程中,我有幸認(rèn)識(shí)了一些雜志社的編輯老師,多數(shù)時(shí)間是通過(guò)電話(huà)溝通,有的到現(xiàn)在都未曾謀面。然而編輯老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)和在關(guān)鍵處的點(diǎn)睛之筆,都讓我受益匪淺,每每通電話(huà),都像是多年老友般熟悉、沒(méi)有距離。
回憶歷歷在目,十年收獲滿(mǎn)滿(mǎn)??粗k公桌上整齊的一摞《實(shí)踐》黨的教育版,我感慨頗深。從宣傳戰(zhàn)線(xiàn)上的新兵到成長(zhǎng)為現(xiàn)在的研究室主任,我感謝在最好的年華遇到了《實(shí)踐》黨的教育版,感謝她對(duì)我們的幫助和指導(dǎo)。希望“黨的教育”能一直發(fā)揮知心朋友、親密助手、熱情向?qū)?、忠?shí)顧問(wèn)的作用,我愿與“黨的教育”一直相伴同行。
(作者單位:固陽(yáng)縣委組織部)
(責(zé)任編輯/呂亞娟)endprint