廣西壯族自治區(qū)欽州市欽北區(qū)第二中學(xué) 陳珍艷

話題作文是近年來考場作文最流行的樣式。所謂“話題作文”是指用一段提示語指明寫作范圍，啟發(fā)學(xué)生思考，激活其聯(lián)想想象力的一種作文題型。這種開放性的作文與命題作文、半命題作文相比，其優(yōu)點(diǎn)在于給了考生更廣闊的寫作空間和更大的發(fā)揮余地，有很大的自主性和超越性。面對這種靈活的作文形式，考生如何才能在很短的時間內(nèi)完成一篇質(zhì)量高的考場作文呢？我覺得關(guān)鍵是過好審題立意與選材關(guān)。

一、審清題旨，準(zhǔn)確立意

審清題旨，準(zhǔn)確立意，是考試作文最基礎(chǔ)的工作之一；準(zhǔn)確立意，是寫好一篇作文的關(guān)鍵。寫作是語文教學(xué)的重頭戲，同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)所在。萬事開頭難，要真正寫好文章，就要邁好寫作第一步：審題。審題，是作文的關(guān)鍵一步，只有題目審清楚了，才有可能寫出符合題意的作文。

（一）審準(zhǔn)題需抓關(guān)鍵詞

不管是“命題作文”，還是“話題作文”，題意的審查、把握，要立足抓好作文要求的關(guān)鍵詞，分析寫作的內(nèi)容、范圍、出發(fā)點(diǎn)等，同時，不可僅僅限于詞語的字面意思，應(yīng)提煉其內(nèi)在的含義，透過表面意思引發(fā)現(xiàn)實(shí)意義的理解。例如以“風(fēng)景”為話題的作文，“風(fēng)景”就是審題的關(guān)鍵詞語。這個詞語具有多種含義，如果只從本義角度去理解這個詞，“風(fēng)景”就是“自然風(fēng)光”，這樣的審題就是不準(zhǔn)確的、膚淺的。而應(yīng)該從“風(fēng)景”的比喻意義去思考，把它理解為“關(guān)愛”“和諧”等義，審題才算是準(zhǔn)確的。

（二）明確文題構(gòu)成

話題作文一般由材料、提示語、話題、作文要求（注意）構(gòu)成，是對作文提出一些具體的諸如立意、選材、文體、題目、篇幅等方面的規(guī)定。

（三）審讀材料及提示語

材料既是話題的引語，又是對作文的提示語。審題時首先要把隱含于材料中的命題意圖讀出來，并據(jù)此確立自己的觀點(diǎn)。如下題：世界永遠(yuǎn)處在變化之中，自然界在不停地變，社會在不停地變，人在不停地變。有位哲人說：世上唯一永恒的事情就是變化。面對這變化無窮的世界，人該怎么辦呢？請以“變化”為話題寫一篇文章，題目自擬，文體不限。寫這個題目不能停留在反映“變化”上。要緊緊抓住其中的提示語——“面對這變化無窮的世界，人該怎么辦呢”來思考作文的立意，寫出鮮明的觀點(diǎn)來。如“以變應(yīng)變”、“與時俱進(jìn)”以及“我們不僅要適應(yīng)世界的變化，更要探索變化的規(guī)律，主動地改變世界”等等。這樣抓住關(guān)鍵思考立論，文章就有了深度。

（四）審讀話題

緊扣“話題”，一篇好的話題作文必須圍繞一個共同的中心，保持統(tǒng)一的話題，如果東拉西扯，就會造成中心分散，話題轉(zhuǎn)移。

我們在審題時，可以采用層層發(fā)問的方法，引導(dǎo)自己深入思考。如針對話題作文“誠信”，可以進(jìn)行如下思考：它包含哪些內(nèi)容？作為一種品德，它可貴之處在哪里？它對于人生及社會有怎樣的作用？一個人能不能沒有誠信？社會能不能沒有誠信？如果失去了誠信，其危害有哪些？另外，緊扣“話題”還要弄清話題的外延和內(nèi)涵。

（五）將話題與材料結(jié)合起來

話題作文的審題既要扣緊話題，又要扣緊材料。只扣材料不管話題，就會信馬由韁，寫出的文章似是而非；只扣話題不管材料，就會把話題作文寫成命題作文，寫出的文章與要求若即若離。如這樣一個話題：生活中真正的自信者必定是有勇氣正視自己的人，而這樣的自信又往往與自己的懷疑和不滿有著內(nèi)在的聯(lián)系。事實(shí)上，幾乎所有的天才都并非自信的，相反倒有幾分自卑，他們知道自己的弱點(diǎn)，為這些弱點(diǎn)而苦惱，又不肯毀于弱點(diǎn)，于是奮起自強(qiáng)，有了令人吃驚的成功。請以“感謝自卑”為話題寫一篇文章。根據(jù)材料來看，本話題的“自卑”應(yīng)該是“為了弱點(diǎn)而苦惱，又不肯毀于弱點(diǎn)?！?/p>

二、選好材料，吸引讀者

作文的取材，除要求真實(shí)、典型、表現(xiàn)中心外，還應(yīng)注意以下兩個方面：

（一）材料要新穎

新穎的材料不僅能給閱卷者以新鮮感，而且能使閱卷者感到生動有趣。所謂材料新穎，是指新人、新事、新情況、新創(chuàng)造、新思想、新風(fēng)尚、新經(jīng)驗(yàn)、新觀點(diǎn)、新認(rèn)識等等。

首先，對于現(xiàn)實(shí)生活中涌現(xiàn)出來的新生事物要有一定的辨別能力，要獨(dú)具慧眼，言他人所未言，選他人之未選。要放棄那些“你有我有大家有”的材料，拋棄“人云亦云”、“千篇一律”的構(gòu)想，精心選擇刻骨銘心的人和事，深情抒發(fā)震撼心靈的感情，細(xì)致描寫令人回味的故事，勤奮點(diǎn)擊精彩多樣的生活。

其次，要留心觀察、體驗(yàn)生活，從眾多的表現(xiàn)角度中選擇一個新奇的，給一些本來并非新鮮的材料賦予新的生命。

最后，要做到材料新穎，則須注意擴(kuò)大視野，多讀書報，多關(guān)心時事，勤摘錄、善整理鮮活材料。平時多觀看《焦點(diǎn)訪談》《東方時空》《今日說法》《人與自然》等電視節(jié)目。這些都是積累新穎材料的好途徑。材料要新穎，要避免“撞車”現(xiàn)象。當(dāng)你看到作文題，不假思索馬上就想到的那個材料，千萬不能寫！稍加思索所想到的那個材料，最好不要寫！正確的做法是：花上三五分鐘，定下心來，自己掂量一下、估測一下自己要寫的材料別人熟悉不熟悉、有多少是屬于自己的，要突出自己的體驗(yàn)、自己的發(fā)現(xiàn)、自己的發(fā)明。

（二）材料要“收集聚集”

“收集聚集”是指將所有材料的共同點(diǎn)歸結(jié)在一起，凝煉成一個鮮明的觀點(diǎn)、發(fā)人深省的問題，進(jìn)而深化全文主旨，使文章進(jìn)入一個新鮮的、更高境界，從而平添文章深邃的內(nèi)涵，使閱卷者折服。如有一位考生的《勸君莫作“批判家”》的議論文，在抨擊了“高跟鞋”以及社會上空頭批評家的態(tài)度、做法后寫道：“空談?wù)`國，實(shí)干興邦，勸君莫作批評家，要腳踏實(shí)地去干，要以實(shí)際行動去改造世界?！?/p>

此外，要寫好話題作文，還要擬好標(biāo)題和選用恰當(dāng)?shù)奈捏w。新穎獨(dú)特的標(biāo)題，猶如給閱卷者拋去一個“媚眼”，會使閱卷者眼睛一亮。“文體自選”，并非不用文體、寫成“非驢非馬”的“四不像”的文章也可以，而是讓考生根據(jù)話題、結(jié)合自己的寫作實(shí)際選擇恰當(dāng)?shù)奈捏w。

總之，話題作文審題立意選材的方法很多，而各種方法也并非孤立的，可能互有交叉。若啊具體的審題立意選材過程中能靈活地綜合運(yùn)用，效果則更佳。