戴佳文,周 艷,梁宗敏,汪 羽,陳 銘,姜 敏,趙春明,季文祥,馬麗麗,吳 健
(泰州市人民醫(yī)院,江蘇 泰州 225499)
隨著醫(yī)改的不斷深入,醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室、病理診斷中心、醫(yī)學(xué)影像診斷中心、血液透析中心、安寧療護(hù)中心對(duì)社會(huì)資本逐步放開(kāi),醫(yī)聯(lián)體、??坡?lián)盟、遠(yuǎn)程醫(yī)療制度進(jìn)一步完善,家庭醫(yī)生簽約制進(jìn)一步實(shí)施,我國(guó)分級(jí)診療制度變得更加清晰、科學(xué)及合理,醫(yī)療資源的重新分布成為一種趨勢(shì)。而地市級(jí)醫(yī)院的門診量及住院病人的分流將會(huì)影響其醫(yī)院效益,這就要求地市級(jí)醫(yī)院進(jìn)行轉(zhuǎn)型[1,2]。地市級(jí)醫(yī)院承擔(dān)區(qū)域內(nèi)急危重癥患者的救治任務(wù),承擔(dān)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)代表該地區(qū)醫(yī)、教、研發(fā)展方向和醫(yī)療技術(shù)水平。從醫(yī)院的發(fā)展以及醫(yī)改的目標(biāo)來(lái)看,地市級(jí)醫(yī)院向臨床研究型醫(yī)院轉(zhuǎn)型是一種必然趨勢(shì)[3,4]。
泰州市人民醫(yī)院從2014年起,啟動(dòng)醫(yī)院從臨床型向臨床研究型的轉(zhuǎn)型發(fā)展,醫(yī)院的醫(yī)、教、研取得了質(zhì)的變化。本文通過(guò)分析醫(yī)院轉(zhuǎn)型發(fā)展帶來(lái)的醫(yī)療質(zhì)量變化,總結(jié)實(shí)施醫(yī)院向臨床研究型轉(zhuǎn)型發(fā)展的路徑,以期為分層次有規(guī)劃地推進(jìn)醫(yī)院向研究型醫(yī)院轉(zhuǎn)型發(fā)展提供參考。
2003年,上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院姜昌斌等[5]在《中華醫(yī)學(xué)科研管理雜志》發(fā)表的“科教興院創(chuàng)辦研究型醫(yī)院”一文中首次提出“研究型醫(yī)院”的概念。隨后,國(guó)內(nèi)數(shù)十家大型醫(yī)院先后提出建設(shè)研究型醫(yī)院的目標(biāo)。至2011年,建設(shè)研究型醫(yī)院被國(guó)家多個(gè)部門聯(lián)合確定為國(guó)家指導(dǎo)醫(yī)院未來(lái)發(fā)展的重大戰(zhàn)略[6]。
創(chuàng)建研究型醫(yī)院是醫(yī)療體制深化改革的內(nèi)在要求和必經(jīng)之路。研究型醫(yī)院是以新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和新的醫(yī)療技術(shù)的產(chǎn)生與傳播為使命,堅(jiān)持臨床與科研并舉,在自主創(chuàng)新中不斷催生高層次人才和高水平成果,推動(dòng)臨床診療水平持續(xù)提高,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和人類健康做出重要貢獻(xiàn)的一流醫(yī)院[7]。
實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵轉(zhuǎn)變要實(shí)現(xiàn)技術(shù)應(yīng)用向技術(shù)產(chǎn)出的轉(zhuǎn)變,并積極探索轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制。泰州市人民醫(yī)院以分級(jí)診療、DRGs為推手,促進(jìn)臨床工作向“急危重癥”“疑難病癥”傾斜,實(shí)現(xiàn)病種優(yōu)化;建立MDT多學(xué)科聯(lián)合診治模式,建立全院規(guī)范化、一體化的診治體系;建立跨學(xué)科聯(lián)合科研團(tuán)隊(duì),形成全院共享型科研體系;鼓勵(lì)學(xué)科建設(shè)前沿化,建立重點(diǎn)科研項(xiàng)目創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系;發(fā)展轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué),實(shí)現(xiàn)科研與臨床深度融合。梳理完善質(zhì)量管理制度流程1368條后,新增制度215條,修訂制度627條,廢除制度24條。建設(shè)學(xué)科量化考核和學(xué)科發(fā)展規(guī)劃制度,對(duì)??颇芰M(jìn)行評(píng)估,創(chuàng)建階梯式學(xué)科。
通過(guò)技術(shù)轉(zhuǎn)型、多中心建設(shè),泰州市人民醫(yī)院構(gòu)建了現(xiàn)代化醫(yī)院管理制度。優(yōu)先開(kāi)展限制類技術(shù)為疑難疾病診治提供保障;鼓勵(lì)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)項(xiàng)目開(kāi)展與專利申請(qǐng);創(chuàng)建國(guó)家及區(qū)域救治中心;打造區(qū)域影像、病理、檢驗(yàn)檢查中心,建立區(qū)域性樣本庫(kù);加強(qiáng)臨床研究型人才培養(yǎng),形成階梯性梯隊(duì)人才;建成大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),形成共享的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)[8],規(guī)范數(shù)字化醫(yī)院。
2.3.1 構(gòu)建SMART原則下的醫(yī)務(wù)管理
通過(guò)組織架構(gòu)、流程、核心制度、績(jī)效考核等要素,建立標(biāo)準(zhǔn)化信息化平臺(tái),充分利用管理工具,明確醫(yī)療、科研、教學(xué)等各個(gè)方面的運(yùn)行流程和標(biāo)準(zhǔn),便于督促和考核[9]。對(duì)醫(yī)院的服務(wù)、“三合理”、檢驗(yàn)檢查、慢病管理、特殊診療進(jìn)行考評(píng)指標(biāo)規(guī)范以及周期性PDCA分析(Plan計(jì)劃,Do執(zhí)行,Check檢查,Act處理),這些都需要在SMART原則(Specific具體的,Measurable可衡量的,Attainable可實(shí)現(xiàn)的,Relevant相關(guān)的,Time-based有時(shí)限的)下進(jìn)行,才能構(gòu)建有效的PDCA鏈,讓醫(yī)院得以持續(xù)改進(jìn)。
2.3.2 構(gòu)建JCI標(biāo)準(zhǔn)下的醫(yī)療質(zhì)量管理路徑
國(guó)際醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)認(rèn)證聯(lián)合委員會(huì)(JCI)是醫(yī)院服務(wù)與管理的最高水平認(rèn)證機(jī)構(gòu)[10],要求醫(yī)院以患者的安全為目標(biāo),構(gòu)建醫(yī)院運(yùn)行質(zhì)量和安全項(xiàng)目管理體系,制定中長(zhǎng)期規(guī)劃,以自主創(chuàng)新的科學(xué)研究推動(dòng)臨床醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不斷提高科研管理效能[11]。為了與JCI目標(biāo)相一致,泰州市人民醫(yī)院貫徹執(zhí)行臨床路徑,三級(jí)、四級(jí)手術(shù)比上升、平均住院日的下降、患者滿意度提高,還對(duì)醫(yī)院的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行梳理,并進(jìn)行定期總結(jié)、分析、整改,形成以患者安全與滿意為目標(biāo)的醫(yī)院能力建設(shè)。
2.3.3 構(gòu)建SOP流程下的核心制度管理模式
質(zhì)量管理是研究型醫(yī)院建設(shè)的核心,而構(gòu)建一整套完善的質(zhì)量管理體系是其前提和保證。18項(xiàng)核心制度的落實(shí)需要進(jìn)行以科室為單位的細(xì)化,泰州市人民醫(yī)院建立全院統(tǒng)一的SOP流程(Standard Operating Procedure,即標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序),將臨床路徑管理目標(biāo)化、危急重癥救治時(shí)間節(jié)點(diǎn)化,提升了三級(jí)、四級(jí)手術(shù)比,大力發(fā)展微創(chuàng)、再生、智能醫(yī)學(xué),不斷提高高層次的醫(yī)療質(zhì)量水平[12]。建立臨床診療評(píng)價(jià)體系,圍繞診斷符合率、危重病人搶救成功率、I類切口抗生素使用合格率、病歷處方合格率、床位使用率、日間手術(shù)開(kāi)展率、平均住院日、基礎(chǔ)護(hù)理合格率、不良事件上報(bào)等指標(biāo)建立可操作質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo),創(chuàng)新質(zhì)量考核方法。定人、定崗、定環(huán)節(jié)、定操作,定期考核,動(dòng)態(tài)管理。提升醫(yī)療質(zhì)量安全管控的水平。
2.3.4 構(gòu)建MDT模式下的重點(diǎn)??婆c學(xué)科建設(shè)
建設(shè)臨床研究型醫(yī)院需要一定數(shù)量的高素質(zhì)人才以支撐研究型科室的發(fā)展,而研究型科室的多少代表醫(yī)院整體技術(shù)水平。因此,構(gòu)建高層次的研究型科室是建設(shè)臨床研究型醫(yī)院必要條件。地市級(jí)醫(yī)院要發(fā)展研究型科室,就需要?jiǎng)?chuàng)造條件、引進(jìn)人才、加大與科研院所的合作,制定標(biāo)準(zhǔn)、明確方向,量化科技成果,最終形成自己的特色。但任何醫(yī)院在發(fā)展過(guò)程中,都會(huì)遇到人才緊缺的瓶頸。可以利用人才共享,建立MDT模式(Multiple Disciplinary Team,即多學(xué)科協(xié)作)下的重點(diǎn)專科與學(xué)科建設(shè)方案[13],瞄準(zhǔn)國(guó)家重點(diǎn)、省重點(diǎn)、市重點(diǎn)階梯式推進(jìn),確定醫(yī)院攻堅(jiān)性課題團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新性課題團(tuán)隊(duì),確定國(guó)家自然科學(xué)基金、省自然科學(xué)基金、國(guó)家級(jí)省市科學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)(含引進(jìn)獎(jiǎng))。以科研帶學(xué)科,以學(xué)科帶???,以專科帶亞??疲曰A(chǔ)學(xué)科帶臨床,實(shí)現(xiàn)多學(xué)科兼容的重點(diǎn)??仆七M(jìn),使學(xué)科在高層次綜合發(fā)展,深層次專業(yè)發(fā)展。以重點(diǎn)學(xué)科為龍頭,建立優(yōu)勢(shì)學(xué)科群,以疾病診治為鏈條,聯(lián)合帶動(dòng)相關(guān)學(xué)科建設(shè);以重大課題攻關(guān)為紐帶,提升學(xué)科建設(shè)的品質(zhì)。通過(guò)研究型科室的輻射帶動(dòng)作用推動(dòng)醫(yī)院學(xué)科發(fā)展水平的整體提升,為可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。
泰州市人民醫(yī)院建成了省重點(diǎn)???0個(gè),市重點(diǎn)???7個(gè),2018年再完成3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)申報(bào),7個(gè)市級(jí)重點(diǎn)申報(bào),實(shí)現(xiàn)市級(jí)重點(diǎn)專科全覆蓋。
泰州市人民醫(yī)院構(gòu)建了多學(xué)科聯(lián)合綜合平臺(tái),逐步構(gòu)建胸痛中心、卒中中心、急救創(chuàng)傷中心、孕產(chǎn)婦急重癥救治中心、新生兒危急重癥救治中心。通過(guò)建設(shè)發(fā)展,各綜合救治平臺(tái)取得了較大成績(jī)。其中2016年胸痛中心建設(shè)完成205例PPCI,同期增長(zhǎng)37%;卒中中心靜脈溶栓45例,同期增長(zhǎng)近3倍,溶栓率達(dá)到13.6%,特別是動(dòng)靜脈橋接取得零的突破,全年完成4例動(dòng)脈取栓。吳階平泌尿外科中心的業(yè)務(wù)收入、病人收治、手術(shù)量增長(zhǎng)率分別為24.59%、24.69%、22.3%;2016年年中順利開(kāi)展了鈥激光治療新技術(shù),通過(guò)優(yōu)勢(shì)品牌的建設(shè)極大提升了醫(yī)院品牌。
泰州市人民醫(yī)院與中國(guó)醫(yī)藥城領(lǐng)先的科研平臺(tái)進(jìn)行了技術(shù)合作,建設(shè)特色診療技術(shù)基地,經(jīng)過(guò)緊密調(diào)研提出“一基地六中心”建設(shè)方案,成為省、市重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。
泰州市人民醫(yī)院制定了《省級(jí)質(zhì)控信息上報(bào)制度》《質(zhì)控信息上報(bào)管理辦法(試行)》,規(guī)范上報(bào)流程。全院各受控??剖〖?jí)信息上報(bào)整體質(zhì)量較2015年明顯提高,及時(shí)性為92.4%,準(zhǔn)確率為85.7%,較2015年同比分別上升0.7個(gè)百分點(diǎn)和14.6個(gè)百分點(diǎn);每月省級(jí)信息上報(bào)率100%。胸痛中心通過(guò)了美國(guó)V5認(rèn)證,檢驗(yàn)科通過(guò)IS15189認(rèn)證。
泰州市人民醫(yī)院不斷挑選優(yōu)秀的臨床年輕骨干人才進(jìn)入優(yōu)化培養(yǎng)機(jī)制,大力引進(jìn)人才,并將外來(lái)引進(jìn)與本土培養(yǎng)相結(jié)合,進(jìn)一步完善青年臨床技術(shù)人才培養(yǎng)體系。啟動(dòng)青年護(hù)理創(chuàng)新人才培養(yǎng),加快護(hù)理創(chuàng)新人才的建設(shè),以促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理學(xué)科的發(fā)展。組織編制青年管理人才培訓(xùn)規(guī)劃(2016-2020),分步實(shí)施,逐步推進(jìn),進(jìn)一步提高醫(yī)院行政管理水平和能力。醫(yī)院給予人才培養(yǎng)配套資金支持,其科研、論文、成果占全院總數(shù)的2/3左右,人才培養(yǎng)取得巨大成績(jī)。
臨床研究型醫(yī)院是醫(yī)院發(fā)展的新型模式,也是醫(yī)院管理的創(chuàng)新理論,值得積極探索與實(shí)踐。然而,醫(yī)院受發(fā)展背景和自身?xiàng)l件限制,在向臨床研究型醫(yī)院轉(zhuǎn)型發(fā)展探索中,也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。例如,大多數(shù)醫(yī)院重臨床、輕科研,科研經(jīng)費(fèi)投入較少;醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療任務(wù)較重,花費(fèi)在科研方面的精力不足;醫(yī)院專職科研人才隊(duì)伍發(fā)展不足,科研人力資源匱乏;由于科研平臺(tái)建設(shè)不足、科研平臺(tái)水平不高等問(wèn)題,科研轉(zhuǎn)化率有待提高。
在向臨床研究型醫(yī)院轉(zhuǎn)型發(fā)展的過(guò)程中,醫(yī)院應(yīng)積極轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,醫(yī)、教、研全面發(fā)展,建立完善分級(jí)診療、有序就醫(yī)的規(guī)范體系,落實(shí)分級(jí)診療制度,減輕醫(yī)務(wù)人員對(duì)于常見(jiàn)病的診療任務(wù);加大對(duì)臨床科研的投入,調(diào)動(dòng)科研人才的積極性;吸引科研人才,引進(jìn)優(yōu)秀人才,建立專職臨床科研隊(duì)伍,促進(jìn)基礎(chǔ)科研成果向臨床應(yīng)用轉(zhuǎn)化;加強(qiáng)科研平臺(tái)建設(shè),加強(qiáng)科研實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、學(xué)科發(fā)展,推動(dòng)醫(yī)院向臨床研究型持續(xù)轉(zhuǎn)化。