闕政
其實(shí)在上海這樣的國(guó)際化大都市,一個(gè)美國(guó)人初來(lái)乍到,即使一句漢語(yǔ)都不會(huì)說(shuō),也不會(huì)對(duì)他的生活造成太大的困擾。對(duì)于這一點(diǎn),偉思勝也非常認(rèn)同。但他仍然覺(jué)得,如果選擇在上海常住,而不是把自己當(dāng)作旅居的過(guò)客或者異鄉(xiāng)人,那么學(xué)漢語(yǔ)就是一件非常必要的事情。
澳大利亞前總理陸克文曾用標(biāo)準(zhǔn)的中文調(diào)侃:中國(guó)有個(gè)說(shuō)法,叫“天不怕,地不怕,就怕老外說(shuō)中國(guó)話”。像中國(guó)人從前的Chinglish一樣,外國(guó)人的Engnese也同樣教人摸不著頭腦。
不過(guò)呢,對(duì)中國(guó)話又愛(ài)又怕的,其實(shí)還是老外本尊。想當(dāng)年,我們學(xué)英文有“萬(wàn)能三件套”:“How are you? Im fine,thank you!And you?”如今老外學(xué)起中文來(lái)也有萬(wàn)能的三句式——“不好意思我的中文不好,這個(gè)用中文怎么說(shuō)?請(qǐng)說(shuō)慢一點(diǎn)——珍珠奶茶?好的,我要珍珠奶茶?!?/p>
中文讓感情升溫
美國(guó)人Vince Fulco來(lái)上海已經(jīng)三年多了,他有一個(gè)中文名字叫“偉思勝”。偉思勝自稱“來(lái)中國(guó)非常辛苦”——他的辛苦,更多來(lái)自心靈——2014年,偉思勝的妻子去世了。他獨(dú)自居住在明尼蘇達(dá)州,沉浸于悲傷之中。而他最好的朋友則遠(yuǎn)在上海。
住在美國(guó)的時(shí)候,因?yàn)槠拮訌氖碌馁Q(mào)易工作和上海多有往來(lái),偉思勝的生活中也偶有上海人出現(xiàn),但談不上有多深的交往。真正讓偉思勝感受到中國(guó)力量的,是他家周圍有十多所學(xué)校,都在將中文作為“第二外語(yǔ)”教授。身邊的高中生都學(xué)起了中文,而不是以往常見的德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ),這讓偉思勝感到很是震驚。
于是,抱著“想開展一段全新的生活”的念頭,也帶著一探超級(jí)中國(guó)的冒險(xiǎn)精神,偉思勝?zèng)Q定啟程,前往在他看來(lái)已經(jīng)擁有“super power”(超級(jí)威力)的中國(guó),第一個(gè)目的地正是:上海。
此前,偉思勝曾經(jīng)在華爾街工作過(guò)24年,豐富的從商經(jīng)驗(yàn)讓他很快拿到了工作簽證,并在上海創(chuàng)辦了一家咨詢公司,主營(yíng)業(yè)務(wù)是幫助中國(guó)的年輕人完善簡(jiǎn)歷、培訓(xùn)面試技巧?!皬那拔覟橛绣X人投資,錢是賺了不少,但是感覺(jué)對(duì)社會(huì)并沒(méi)有多少貢獻(xiàn)?!眰ニ紕俦硎?,“現(xiàn)在我?guī)椭贻p人建立他們的自信,這份工作比在華爾街更讓我滿意?!?/p>
在偉思勝看來(lái),中國(guó)的年輕人和全世界的年輕人一樣,生機(jī)勃勃,夢(mèng)想遠(yuǎn)大:“他們喜歡看起來(lái)很酷,喜歡在看起來(lái)傻乎乎的事情上花錢。很多年輕人都很有實(shí)力,但是不太善于自我表達(dá),自信心方面不太夠,我的工作就是去打磨他們,像打磨一塊璞玉一樣,讓他們看到自己的實(shí)力,也學(xué)會(huì)表達(dá)自己的實(shí)力?!?/p>
剛到上海的時(shí)候,偉思勝的漢語(yǔ)水平還是零?!暗掖髮W(xué)的時(shí)候選修過(guò)日語(yǔ),詞匯量當(dāng)時(shí)達(dá)到了1500多個(gè),所以現(xiàn)在學(xué)中文可以說(shuō)還比其他零基礎(chǔ)的人要容易一點(diǎn),至少對(duì)方塊字并不陌生?!眰ニ紕偕钤谝欢焉虾H酥虚g,合伙人也是上海人,所以他每天都會(huì)聽到無(wú)數(shù)上海話,這對(duì)他學(xué)習(xí)漢語(yǔ)造成了一點(diǎn)小障礙:“上海話聽起來(lái)很美,但是和普通話混在一起就會(huì)讓我很糊涂,所以我得先專心學(xué)習(xí)普通話。”
專心學(xué)習(xí)普通話的偉思勝,和所有新開始一門語(yǔ)言學(xué)習(xí)的人一樣,鬧過(guò)不少笑話。有一次和女性朋友約會(huì),他夸獎(jiǎng)對(duì)方:你看起來(lái)很帥——“我以為帥就像英文里的cool一樣,男女都可以用它來(lái)形容,但是后來(lái)人家告訴我,中國(guó)人不太會(huì)用‘帥來(lái)形容女性,要說(shuō)‘美。”還有一次,在便利店買三明治,店員問(wèn)他要不要加熱,偉思勝想說(shuō):“Yes,please.”他知道“please”的中文是“請(qǐng)”,于是就對(duì)店員說(shuō):“請(qǐng),請(qǐng)。”這下輪到店員糊涂了。
漢語(yǔ)里的同音詞也給偉思勝造成過(guò)迷惑。有一回他和鄰居打招呼:“今天天氣很好?!编従诱f(shuō):“是啊,很涼快?!眰ニ紕俾牪欢耍骸皟蓧K?為什么我說(shuō)天氣好,他和我說(shuō)兩塊?”
不過(guò)偉思勝并不介意犯錯(cuò)誤,他形容自己“像一個(gè)寶寶一樣學(xué)外語(yǔ)”,雖然膽子很小,但是一點(diǎn)也不怕犯錯(cuò),“懷著謙卑的態(tài)度”,找一切機(jī)會(huì)練習(xí),犯的錯(cuò)越多,學(xué)到的東西也越多?,F(xiàn)在,他已經(jīng)掌握了500多個(gè)漢字,可以與記者進(jìn)行簡(jiǎn)單的中文交流,采訪也大都以中文完成,可以說(shuō)進(jìn)步非???。當(dāng)記者問(wèn)偉思勝是否了解中國(guó)的“成語(yǔ)”時(shí),他使勁點(diǎn)頭:“我知道成語(yǔ)是中國(guó)古老智慧的結(jié)晶,中國(guó)有很多四個(gè)字的詞語(yǔ)。”他低頭想了想:“有一個(gè)成語(yǔ)是說(shuō)一個(gè)人眼睛里看不到其他人——對(duì),叫‘目中無(wú)人。我記得這個(gè)成語(yǔ),因?yàn)槲也幌矚g這樣的人。”
其實(shí)在上海這樣的國(guó)際化大都市,一個(gè)美國(guó)人初來(lái)乍到,即使一句漢語(yǔ)都不會(huì)說(shuō),也不會(huì)對(duì)他的生活造成太大的困擾。對(duì)于這一點(diǎn),偉思勝也非常認(rèn)同。但他仍然覺(jué)得,如果選擇在上海常住,而不是把自己當(dāng)作旅居的過(guò)客或者異鄉(xiāng)人,那么學(xué)漢語(yǔ)就是一件非常必要的事情。
“我覺(jué)得在上海住了很多年的外國(guó)人,有些人一直拒絕學(xué)習(xí),這是一件很糟糕的事情?!眰ニ紕俦硎?,“當(dāng)我學(xué)了中文以后,我和中國(guó)人的感情就好像上升了一個(gè)階梯,人與人之間更加接近,也更加溫暖。一方面我會(huì)更自信,語(yǔ)言不再成為交流的阻隔;另一方面對(duì)我的商務(wù)活動(dòng)也有幫助——從前我可能單刀直入地就和對(duì)方談合作,而現(xiàn)在我會(huì)先說(shuō):你好,要喝什么嗎?”
有時(shí)候走在路上,見到老人帶著放學(xué)的孩子走過(guò),偉思勝會(huì)蹲下來(lái)和小孩用英文和中文交流:“上海人見多識(shí)廣,早就習(xí)慣和外國(guó)人打交道了,看到我們會(huì)講中文也不會(huì)覺(jué)得大驚小怪。但是孩子就不同,他們一開始會(huì)覺(jué)得我們長(zhǎng)得很不一樣,會(huì)對(duì)你很好奇,再聽到你講中文,又覺(jué)得你和他們沒(méi)有什么兩樣,就會(huì)覺(jué)得很好玩。然后我再用英語(yǔ)和他們交談,他們的英語(yǔ)都非常棒?!眅ndprint
每天都像信息大爆炸
90后的“馬昊天”來(lái)上海剛剛20個(gè)月,和偉思勝不同,馬昊天來(lái)自遙遠(yuǎn)的南非——他居住的沙漠,距離南非立法首都開普敦,還有8個(gè)小時(shí)的車程。他的故鄉(xiāng)總共只有5000人口,幾乎見不到中國(guó)人的影子。
但馬昊天還是從當(dāng)?shù)氐挠⑽膱?bào)紙上看到了許多關(guān)于中國(guó)的介紹——這個(gè)歷史悠久的古國(guó)在不斷吸引著他,而古國(guó)的文字更讓他為之著迷:“我喜歡中國(guó)的象形字,‘口字就代表嘴巴,‘人字就很像一個(gè)人站在那里,還有‘馬字……真的太有意思了。中文的詩(shī)詞讀起來(lái)也非常美,單是那種音律的美感就讓我著迷?!?/p>
在南非,馬昊天是一名化妝師,如今,他順利地拿到了工作簽證,仍然在上海從事化妝師工作。中國(guó)有那么多城市,為什么選擇來(lái)上海?馬昊天說(shuō):因?yàn)樯虾H硕?、機(jī)會(huì)多,更加開放,尤其是對(duì)藝術(shù)家特別包容。
來(lái)上海以后,馬昊天的中國(guó)朋友為他起了這個(gè)中文名字——選擇姓“馬”,是因?yàn)樗錾隈R年,而“昊天”,“他們告訴我代表了勇氣、強(qiáng)大、新生,我很喜歡這個(gè)名字。”
確實(shí),獨(dú)自一人從遙遠(yuǎn)的沙漠來(lái)到人口足足翻了5000倍的上海,馬昊天已經(jīng)讓人看到了他的勇氣和強(qiáng)大。除了上海,他還打算去更多中國(guó)的城市:“比如濟(jì)南、張家界。很多外國(guó)人會(huì)選擇上海作為自己的第一站,因?yàn)樯虾7浅?guó)際化,不會(huì)中文都可以生活。但來(lái)到上海還是顛覆了我的整個(gè)生活——?jiǎng)e的不說(shuō),從前我根本就見不到這么多的人!從5000人的沙漠到2500萬(wàn)人的上海,每天都像信息大爆炸一樣?!?/p>
這讓馬昊天更加堅(jiān)定了要學(xué)中文:“聽不懂當(dāng)?shù)厝说恼Z(yǔ)言,會(huì)讓我覺(jué)得很沮喪。”一年前,他找到了位于徐家匯的漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在那里跟著專業(yè)老師開始了漢語(yǔ)學(xué)習(xí)。
馬昊天學(xué)習(xí)的第一個(gè)漢語(yǔ)詞匯是——大杯拿鐵。后來(lái)又學(xué)會(huì)了更多的詞,比如——珍珠奶茶。中國(guó)美食也是吸引他學(xué)中文的一大原因:“以后在餐廳點(diǎn)菜,就不用只依賴一根金手指了?!?/p>
馬昊天所說(shuō)的“金手指”,也是所有外國(guó)人的“金手指”——不會(huì)說(shuō)中文的時(shí)候,就指著菜單:“我要這個(gè),我要那個(gè)。”
每周馬昊天都要去機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)兩節(jié)漢語(yǔ)課,已經(jīng)堅(jiān)持了一年。他希望自己的漢語(yǔ)水平可以慢慢達(dá)到漢語(yǔ)水平考試(HSK)四級(jí)。業(yè)余時(shí)間,他還會(huì)聽中文歌,看華語(yǔ)片,“喜歡周杰倫的歌,但中文電影還不怎么看得懂”。
有人說(shuō),交朋友是最好的學(xué)外語(yǔ)方式。馬昊天也深諳此道,不僅交了一個(gè)中國(guó)女朋友,身邊還有一大堆中國(guó)朋友。他還從這些中國(guó)朋友身上領(lǐng)悟到了各地方言的不同和南北差異:“比如說(shuō)南方朋友會(huì)說(shuō):我要這個(gè);而北方朋友就會(huì)說(shuō):來(lái)一個(gè)這個(gè)?!?/p>
一個(gè)很大的加分項(xiàng)
學(xué)中文很難,這毫無(wú)疑問(wèn)。單單一個(gè)“我”字,就可以被寫成:俺、余、吾、在下、敝人、奴家、灑家、雜家、哀家、朕、寡人、晚生、老夫、鄙人……連中國(guó)人都搞不清楚,別說(shuō)外國(guó)人了。
外國(guó)人學(xué)中文究竟難在哪里?對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的李老師最有發(fā)言權(quán)——她正是馬昊天和偉思勝的中文老師。
在李老師看來(lái),外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)有一些共性的困難,首先是發(fā)音:“i和ü分不清,z、c、s和zh、ch、sh平翹舌音分不清,舌頭很難繞過(guò)來(lái)。有的人說(shuō)不清‘去字,有的人說(shuō)‘足球兩個(gè)字特別困難。還有的會(huì)問(wèn):為什么‘吃字不念作“吃一”?ch后面跟的那個(gè)i字為什么不發(fā)音?那我就要解釋給他們聽:這是‘整體認(rèn)讀音節(jié),韻母不發(fā)音,只起到標(biāo)音調(diào)的作用。”
再來(lái)就是方塊字。“對(duì)老外來(lái)說(shuō),偏旁部首還好理解,他們知道提土旁是表示土,提手旁表示手,但是當(dāng)偏旁左右兩邊結(jié)合起來(lái)的時(shí)候,這種組合就會(huì)讓他們感到迷惑。有時(shí)候一些字形上微小的差異也會(huì)容易搞錯(cuò),比如說(shuō)‘我和‘找?!?/p>
中文字詞的多義性也給學(xué)習(xí)造成了困難,比如說(shuō)一個(gè)“就”字,就能有20多種意思。“我會(huì)有選擇性地教,在初級(jí)階段只教最基礎(chǔ)的意思,慢慢再告訴他們這個(gè)字和其他詞語(yǔ)搭配的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生新的意思?!?p>
學(xué)中文就像冰山,剛開始看到的只是一個(gè)尖尖角,慢慢往下,越學(xué)越難?!氨热缯f(shuō)‘吃了和‘吃過(guò),意思就有差別;‘以為和‘認(rèn)為,前者后面跟著的常常是和事實(shí)相反的猜測(cè),后者則是表達(dá)自己的觀點(diǎn);更有一些詞在漫長(zhǎng)的歷史演化當(dāng)中往往隱藏了真實(shí)的意思,你還要能從詞語(yǔ)背后看出說(shuō)話人的情緒——最典型的例子,你問(wèn)對(duì)方一個(gè)問(wèn)題,對(duì)方回答說(shuō)‘還可以,那么這個(gè)還可以究竟是理解為好,還是不好,就要看當(dāng)時(shí)的具體情況了?!?/p>
“有些外國(guó)人會(huì)更喜歡‘無(wú)媒介語(yǔ)教學(xué),就是不需要英語(yǔ)或者其他語(yǔ)言來(lái)作為教學(xué)媒介,這種教學(xué)方法比較適合初學(xué)者,比如就指著一瓶可樂(lè)告訴他:這叫可樂(lè)。”李老師告訴《新民周刊》,“最開始都是一個(gè)詞一個(gè)詞往外蹦,慢慢才有語(yǔ)法和結(jié)構(gòu)。來(lái)學(xué)中文的外國(guó)人目的也不盡相同,有些只需要學(xué)‘生存漢語(yǔ),有些則更深入,需要學(xué)‘商務(wù)漢語(yǔ)?!?/p>
李老師所在對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)立于2008年,距今已有10年歷史。機(jī)構(gòu)CEO甘先生告訴記者:“中文熱最明顯的就是最近兩年,每個(gè)月機(jī)構(gòu)都會(huì)新增20-50位學(xué)員,學(xué)員的國(guó)籍也從以往多見的日韓擴(kuò)大到了許多小語(yǔ)種國(guó)家,比如說(shuō)希臘、以色列、哈薩克斯坦……伴隨著入境政策的放寬、一帶一路倡議和文化走出去,這些年來(lái)學(xué)中文的外國(guó)人增長(zhǎng)曲線驚人。我們的學(xué)員里最多的就是中產(chǎn)階級(jí),包括他們本人和他們的孩子。這些孩子即使回國(guó)就學(xué),也會(huì)在自己的國(guó)家報(bào)讀語(yǔ)言學(xué)校,越來(lái)越多人將中文當(dāng)作第二外語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在在國(guó)外,如果你的求職簡(jiǎn)歷上出現(xiàn)‘會(huì)中文這幾個(gè)字,那會(huì)是很大的加分項(xiàng)?!眅ndprint