谷訓(xùn)

幾十年來(lái)，羅中立堅(jiān)持將深入鄉(xiāng)村、體驗(yàn)生活與自己的藝術(shù)創(chuàng)作結(jié)合起來(lái)，從中挖掘到大量的創(chuàng)意和素材，創(chuàng)作出一大批鄉(xiāng)土題材繪畫(huà)作品?！拔液芟硎苓@樣的過(guò)程，鄉(xiāng)土題材值得我用一生去創(chuàng)作”，羅中立說(shuō)。

今年70歲的羅中立從小受父親熏陶喜歡上畫(huà)畫(huà)，上中學(xué)時(shí)就萌生了當(dāng)一名畫(huà)家的夢(mèng)想。1977年，他考入四川美術(shù)學(xué)院油畫(huà)系，成為恢復(fù)高考后的首屆大學(xué)生。從大學(xué)時(shí)代開(kāi)始，羅中立就將自己的創(chuàng)作題材聚焦于“鄉(xiāng)土”，他在20世紀(jì)80年代初創(chuàng)作的油畫(huà)作品《父親》打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心。

羅中立是77級(jí)高考的親歷者?；赝?0年前，羅中立說(shuō)，高考是他藝術(shù)人生的緣起，那個(gè)特殊年代寶貴的大學(xué)經(jīng)歷則是他藝術(shù)教育理念的根源。

趕上高考報(bào)名的“末班車(chē)”

1977年10月的一天傍晚，羅中立帶著幾張自己的畫(huà)作，從他工作的達(dá)縣鋼鐵廠出發(fā)，向6公里外的縣城走去。那天他是去縣城報(bào)名參加高考，而那一考，改變了他的人生。

那一年，羅中立快30歲了，已在達(dá)縣鋼鐵廠動(dòng)力車(chē)間做了10年檢修工。盡管繪畫(huà)特長(zhǎng)讓他在縣城小有名氣，但他并不想?yún)⒓痈呖?。因?yàn)槎酥吭?3元工資的“鐵飯碗”，還給一些大出版社畫(huà)連環(huán)畫(huà)，掙些外快，收入不錯(cuò)。而且當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備結(jié)婚，正忙著置辦家具。

但他的未婚妻出身于知識(shí)分子家庭，她的一通電話(huà)改變了羅中立的想法?！案呖紙?bào)名截止的那天下午，我夫人，當(dāng)時(shí)還是女朋友，打電話(huà)到廠里，說(shuō)她和她父母商量后，還是希望我能夠把握機(jī)會(huì)，去考四川美術(shù)學(xué)院。”羅中立回憶說(shuō)。

當(dāng)時(shí)普通工人的工資每個(gè)月20多元，而大學(xué)畢業(yè)生的工資卻是52元起步?！凹幢闶窃诟呖贾袛嗟哪莻€(gè)年代，大學(xué)生的價(jià)值也是得到體現(xiàn)的?！痹偌由献鳛榛謴?fù)高考制度的第一屆考生，可以享受帶薪讀大學(xué)的特殊優(yōu)待，羅中立堅(jiān)定了參加高考的想法。

然而，當(dāng)他輾轉(zhuǎn)趕到招生辦工作人員所住的縣委招待所，天色已晚，報(bào)名工作結(jié)束了。

正當(dāng)羅中立灰心喪氣時(shí)，招生辦里一個(gè)負(fù)責(zé)考察專(zhuān)業(yè)的老師認(rèn)出了他曾是四川美院附中的學(xué)生，而且成績(jī)很好。有了這位老師幫忙，羅中立才趕上了高考報(bào)名的“末班車(chē)”。功夫不負(fù)有心人，考試還算順利。錄取通知書(shū)發(fā)到廠里，羅中立成為那年錄取的27.3萬(wàn)大學(xué)生之一。

《父親》成后來(lái)“鄉(xiāng)土繪畫(huà)”潮流始源

1978年春天，四川美術(shù)學(xué)院的大門(mén)向羅中立敞開(kāi)，年少時(shí)的藝術(shù)夢(mèng)想在向他招手。

但羅中立沒(méi)有迫不及待地趕去報(bào)到，而是給學(xué)校請(qǐng)了個(gè)假。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)那段時(shí)間，恰逢西方油畫(huà)原作第一次來(lái)到新中國(guó)，在北京展出。被油畫(huà)系錄取的羅中立想在正式學(xué)習(xí)油畫(huà)之前，看看西方油畫(huà)原作是什么樣。

在京期間，他又慕名前往中央工藝美術(shù)學(xué)院，聽(tīng)了一場(chǎng)吳冠中教授的講座。老先生激情洋溢地闡述他關(guān)于“形式美”的藝術(shù)觀念，挑戰(zhàn)當(dāng)時(shí)美術(shù)界主流的“革命現(xiàn)實(shí)主義”標(biāo)準(zhǔn)。像吳冠中公開(kāi)挑戰(zhàn)主流的講座一樣，四川美術(shù)學(xué)院的空氣里也彌漫著自由新生的氣息。羅中立和他的同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中大膽突破，中國(guó)當(dāng)代美術(shù)史也在這些美院學(xué)生的手中翻開(kāi)新的篇章。

1981年，讀大三的羅中立頂著巨大壓力，把一油畫(huà)作品送到第二屆全國(guó)青年美術(shù)作品展。兩米多高的領(lǐng)袖肖像尺寸，畫(huà)的卻是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老農(nóng)，用照相寫(xiě)實(shí)主義手法刻畫(huà)得精細(xì)入微。從內(nèi)容到形式，這幅畫(huà)都挑戰(zhàn)著當(dāng)時(shí)的社會(huì)心理和藝術(shù)觀念。

盡管備受爭(zhēng)議，但那屆美展的評(píng)委吳冠中先生卻十分認(rèn)可這幅畫(huà)，還把作品名稱(chēng)由《我的父親》改成了《父親》，提升了作品的格局。最終，羅中立所刻畫(huà)的農(nóng)民形象感動(dòng)了處在社會(huì)變革中的人們，《父親》獲得金獎(jiǎng)，并成為后來(lái)“鄉(xiāng)土繪畫(huà)”潮流的始源。

一切的“好玩”都圍繞著藝術(shù)教育

1982年，大學(xué)畢業(yè)的羅中立沒(méi)有回到達(dá)縣鋼鐵廠，而是經(jīng)學(xué)校與工廠協(xié)商，留校任教。自此，羅中立完全告別了工人生涯，走上職業(yè)藝術(shù)家之路。只是除潛心創(chuàng)作之外，他的肩上還多了一副藝術(shù)教育的擔(dān)子。

1998年，羅中立被推舉為四川美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)。執(zhí)掌母校后，羅中立心中樹(shù)起一個(gè)宏大而有趣的目標(biāo)：“從那個(gè)激情年代走來(lái)，我要辦一座藝術(shù)學(xué)子最向往的、最好玩的大學(xué)！”

怎樣的美院會(huì)被向往？怎樣的大學(xué)能叫“好玩”？羅中立說(shuō)，今天的四川美術(shù)學(xué)院虎溪校區(qū)可以回答。

200多畝農(nóng)田、菜地、荷塘和果林春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏；吊腳樓、古石橋、小青瓦風(fēng)雨廊橋，為田園風(fēng)情畫(huà)卷點(diǎn)睛。山形水勢(shì)依然保留著這片巴渝鄉(xiāng)土被征地前的原貌，而新建的學(xué)校建筑設(shè)施則掩映在溝谷森林之中。

不出校門(mén)就能為四季田園寫(xiě)生，中國(guó)高等美術(shù)院校校長(zhǎng)論壇在大片油菜花叢中舉辦，秋季“挖藕比賽”熱火朝天……好玩的事除了這些，羅中立還特別推薦了一處叫“雙橋”的景觀。兩座石拱橋錯(cuò)落有致地橫跨于小溪之上，周?chē)橹卜至藘蓚€(gè)枝椏的樹(shù)木。“這些都是寓意‘成雙成對(duì)，我要給學(xué)生們創(chuàng)造浪漫又幽靜的環(huán)境談戀愛(ài)！”

這一切的“好玩”都圍繞著藝術(shù)教育。羅中立心中的藝術(shù)教育終極目標(biāo)是：培養(yǎng)人才，創(chuàng)作精品。無(wú)論是針對(duì)“全才”的拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃，還是面向“偏才”“怪才”的個(gè)性化工作室，都是為了出人才。無(wú)論是全國(guó)最大的藝術(shù)工作室空間“虎溪公社”，還是面向所有中國(guó)籍藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的青年藝術(shù)家駐留計(jì)劃，都是為了出作品。

“打造學(xué)校就像打造酒窖一樣，窖好才有好酒?！绷_中立說(shuō)，做院長(zhǎng)17年，他所做的事就是根據(jù)77、78級(jí)川美學(xué)子成長(zhǎng)成才的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，營(yíng)造一個(gè)像當(dāng)年那樣激情澎湃、自由開(kāi)放、共

同成長(zhǎng)的“酒窖”。

編輯/張玉榮endprint