（遼寧省彰武縣高級中學(xué)2年18班 遼寧彰武 123200）

引言

政治學(xué)習(xí)可以使我們具備敏銳的政治思維，能夠奠定幫助我們認(rèn)識到政治與國家發(fā)展之間的緊密關(guān)系，以及學(xué)習(xí)政治的重要性，進(jìn)而樹立正確的學(xué)習(xí)價值觀——為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗，敬愛的周總理從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向，而現(xiàn)在作為21世紀(jì)建設(shè)者和社會主義接班人的我們，應(yīng)該義不容辭的結(jié)果這個“接力棒”，培養(yǎng)自我政治思維、政治眼光，進(jìn)而國家繁榮富強(qiáng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、樹立正確學(xué)習(xí)態(tài)度

學(xué)習(xí)政治的第一步，是培養(yǎng)自己正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，這是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)觀的基礎(chǔ)。簡單來說，如果缺少正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，那么就容易對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸心理。尤其是在信息化時代，社會發(fā)展越來越快速，高中課業(yè)壓力大，父母對學(xué)生期望高，此時，如果不能夠平衡外界壓力與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，必然會出現(xiàn)心理失衡的問題，這樣不僅不利于我們心理成長，而且還有直接影響政治學(xué)習(xí)質(zhì)量。所以，首先我們要樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，客觀對待來自外界的壓力，擺正自己的位置，如此才能夠更好的進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，奠定政治學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。以輕松的心態(tài)開展學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)效率會更高。

二、明確政治學(xué)習(xí)價值

從現(xiàn)階段大部分高中生的政治課程學(xué)習(xí)來看，關(guān)注分?jǐn)?shù)，忽視自我能力培養(yǎng)的問題十分普遍。我們應(yīng)該認(rèn)識到21世紀(jì)社會對人才的要求，認(rèn)識到能力對于自身成長的重要性，進(jìn)而明確政治學(xué)習(xí)價值——培養(yǎng)自我政治思維、政治交往能力、政治思維、人格完善等等，因此學(xué)習(xí)中，我們要結(jié)合整合課堂知識點，強(qiáng)化自我能力培養(yǎng)，豐富自己的政治頭腦，在這個過程中實現(xiàn)自我人格的完善。另外，馬克思主義基本價值觀是我們學(xué)習(xí)的重點，要將其與時代特征相結(jié)合，能夠?qū)⒄n本知識運用于實際，有意識的發(fā)展自我綜合能力。在明確了政治學(xué)習(xí)價值后，我們的學(xué)習(xí)方向才會更加明確、學(xué)習(xí)效率才會更高。

三、掌握政治學(xué)習(xí)方法

掌握正確的學(xué)習(xí)方法，是樹立政治學(xué)習(xí)觀的關(guān)鍵。唯有學(xué)習(xí)方法正確，才能夠確保政治學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率，才能夠真正發(fā)揮出政治學(xué)習(xí)的價值和作用。

1.課本是政治學(xué)習(xí)的根本。在明確政治學(xué)習(xí)價值觀的過程中，課本的作用不可取代。課本作為學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，在我們的學(xué)習(xí)中扮演著重要角色，我們必須要吃透課本知識，真正體會到課本知識的內(nèi)涵，這樣才能夠為實踐學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

在高中政治課學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該將課本重點內(nèi)容與政治要聞、政治時事相結(jié)合，通過對重點課本知識的不斷揣摩、分析，提高自己理論聯(lián)系實際的能力、分析立即的能力等等。尤其對于哲學(xué)類型的政治教學(xué)內(nèi)容來說，更應(yīng)該正確樹立自己的價值觀，明確自己的想法，同時提升自己的理解能力，將政治課中的世界觀以及方法論等進(jìn)行明確的區(qū)分和記憶，在這個過程中經(jīng)常會遇到困惑，這樣的情況出現(xiàn)后，我們可以通過借閱一些書籍或者在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行查詢，然后從多種角度對問題及內(nèi)容進(jìn)行分析，這樣就可以在很大程度上緩解政治內(nèi)容對我們在學(xué)習(xí)上的一些困擾。

2.時事政治是學(xué)習(xí)的重點。在高中政治課中時事也是占據(jù)很大位置的一項內(nèi)容，然而對于時事來說，無論是在理解方面還是掌握方面都比哲學(xué)方面的內(nèi)容容易些。例如在電視新聞中或者電腦網(wǎng)頁中都會經(jīng)?？吹秸螘r事報道，而這些報道也在一定程度上幫助學(xué)生政治內(nèi)容掌握情況。例如在高中階段，班級的政治老師李老師在教育我們學(xué)習(xí)方法的過程中，就經(jīng)常會與我們探討一些時事問題，他說平時在家沒事就喜歡看一些新聞報道與各個國家時事相關(guān)等內(nèi)容，所以在與李老師探討的過程中，我們很多學(xué)生都學(xué)會了更多課外政治時事知識，也學(xué)會多角度看到時事問題。

3.具備科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。高中政學(xué)習(xí)中，每個學(xué)生都要找到適合自己的方式方法，很多同學(xué)都要在不斷摸索的過程中才能找到適合自己的方法。然而在高中政治課教學(xué)的過程中，政治教師培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)價值觀也對我們高中生來說起到了更好的作用，是高中生可以符合新課程改革的要求，成為全面發(fā)展人才。

總之，高中時期使我們塑造學(xué)習(xí)觀的重要時期，在政治學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)理念，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，這樣才能夠為日后的學(xué)習(xí)鋪平道路、夯實基礎(chǔ)。

結(jié)語

在高中政治學(xué)習(xí)中，明確學(xué)習(xí)價值觀的有效方法，就是了解政治學(xué)習(xí)的真正意義和作用。本文通過三點論述，指出了如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)價值觀。希望這些闡述可以為同學(xué)們提供一些學(xué)習(xí)上的幫助。另外，政治學(xué)科屬于理論性學(xué)科，學(xué)習(xí)中還應(yīng)該以記憶為主，這就要求我們理清思路，客觀對待政治學(xué)習(xí)，不能夠因為枯燥而產(chǎn)生倦怠心理，唯有不斷學(xué)習(xí)，溫故而知新，才能夠真正收獲政治知識、提升政治思維，日后為國家建設(shè)作出貢獻(xiàn)。