（沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 遼寧沈陽 110045）

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下，高校管理會計(jì)開始凸顯出了自身的優(yōu)勢和價值，信息化管理形式的出現(xiàn)，也為財(cái)務(wù)管理帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。教師應(yīng)當(dāng)巧妙的利用會計(jì)信息，讓會計(jì)信息在學(xué)校未來的發(fā)展中起到很好的作用，如學(xué)校有關(guān)部門可以借助互聯(lián)網(wǎng)下達(dá)部門預(yù)算、實(shí)時監(jiān)控各單位日常財(cái)務(wù)狀況、現(xiàn)金支出狀況等，在互聯(lián)網(wǎng)時代，這些工作變得更加簡單，能夠在短時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)對信息、數(shù)據(jù)的掌握。“互聯(lián)網(wǎng)+”時代更好應(yīng)用了云計(jì)算手段，將業(yè)務(wù)流程、會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督等融為一體，這對提高學(xué)校的財(cái)務(wù)管理效率具有重要意義。在大數(shù)據(jù)時代，傳統(tǒng)管理會計(jì)理論方法受到了很多限制，這將嚴(yán)重影響高校管理會計(jì)體系的發(fā)展和建設(shè)，所以這就需要教師不斷的完善管理理念，從根本上做好相應(yīng)的管理措施，只有這樣才能夠更好地實(shí)現(xiàn)高校管理會計(jì)的創(chuàng)新式發(fā)展。[1]

一、高?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”下管理會計(jì)存在的不足

1.高校管理會計(jì)缺乏對互聯(lián)網(wǎng)的科學(xué)運(yùn)用

在現(xiàn)代化的社會發(fā)展中，各個高校應(yīng)當(dāng)充分的認(rèn)識到“互聯(lián)網(wǎng)+”的優(yōu)勢和重要性，學(xué)會用互聯(lián)網(wǎng)來推動管理會計(jì)的發(fā)展，有關(guān)教師可以以信息技術(shù)為載體，建立相應(yīng)的會計(jì)框架。在傳統(tǒng)的管理會計(jì)發(fā)展中，由于學(xué)校缺乏相應(yīng)的管理機(jī)制，所以并沒有引進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備，所以傳統(tǒng)教學(xué)往往會存在一些弊端。如今很多高校都建立了財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)遠(yuǎn)程操作系統(tǒng)，可以在其中設(shè)置風(fēng)險評估系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對財(cái)務(wù)的管理和掌握，一旦發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)風(fēng)險可以第一時間做出預(yù)案。[2]

2.單位內(nèi)控制度不健全和管理存在的問題

高校會計(jì)崗位應(yīng)當(dāng)注重理論知識的學(xué)習(xí)，也應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化自身的實(shí)踐能力，讓管理會計(jì)人員懂得如何將理論與實(shí)際相結(jié)合，只有這樣才能夠彰顯出所學(xué)內(nèi)容的價值。仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)，有些高校過于注重管理結(jié)果，卻忽視相關(guān)的管理制度，這也是高校管理會計(jì)所存在的問題之一。管理會計(jì)每日都需要接觸財(cái)務(wù)系統(tǒng)、記賬方法，并且要為上級做好相應(yīng)的財(cái)務(wù)報(bào)表、年終決算等，這些環(huán)節(jié)都非常重要。如果管理制度不健全，定會導(dǎo)致一些會計(jì)人員在工作中出現(xiàn)失誤，例如會計(jì)人員沒有按照規(guī)定輪崗，這就違反了《會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》，如果不加以重視和管理，必定會為企業(yè)帶來很大的安全隱患[1]。

二、建立高?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”下的管理會計(jì)體系

1.構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”下的管理會計(jì)框架體系

信息化時代下，高校要想實(shí)現(xiàn)與時俱進(jìn)的教學(xué)目標(biāo)，就一定要注重完善現(xiàn)有管理框架，高?？梢越⒎献陨戆l(fā)展的理論體系，并且注重引進(jìn)先進(jìn)的管理會計(jì)人才，構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”的管理體系。大數(shù)據(jù)時代中，每天都會出現(xiàn)很多、很雜的數(shù)據(jù)，面對這些數(shù)據(jù)，人們需要有選擇性的進(jìn)行運(yùn)用，高?？梢耘囵B(yǎng)會計(jì)人員處理“互聯(lián)網(wǎng)+”下龐大數(shù)據(jù)的能力，并且定期組織學(xué)生開展交流會，會議主題可以設(shè)定為“互聯(lián)網(wǎng)+”下的會計(jì)框架研究，然后聘請專業(yè)的講師為人們講課，將互聯(lián)網(wǎng)思維充分融入到其中，這對于推動現(xiàn)代化高校管理會計(jì)發(fā)展具有重要意義[2]。對高校會計(jì)人員自身的操作技能一定要嚴(yán)格要求，該行業(yè)的工作人員不僅僅要有熟練的操作能力，還要有一定的職業(yè)道德，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算逐漸的拓展工作人員的工作方式，讓“互聯(lián)網(wǎng)+”的理念充分融入到高校會計(jì)管理工作中去，這不僅僅是時代發(fā)展的需要，更是高校發(fā)展的必然趨勢。

2.建立高校管理會計(jì)“互聯(lián)網(wǎng)+”的風(fēng)險評估機(jī)制

高校每年都會有一個支出預(yù)算，相關(guān)工作人員需要事先做好本年度的預(yù)算，然后定期查看支出是否超出預(yù)算，這是管理會計(jì)的工作職責(zé)。如今學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“互聯(lián)網(wǎng)+”的管理形式，在該種教學(xué)體系下，人們可以建立相應(yīng)的風(fēng)險評估機(jī)制，這樣做也是為了避免支出超出預(yù)算。在傳統(tǒng)的工作中，人們通常會使用紙質(zhì)版的報(bào)賬方法，這種報(bào)賬形式不僅浪費(fèi)了大量時間、人力，還容易出現(xiàn)丟失等情況，而如今人們可以利用信息技術(shù)取代傳統(tǒng)式的報(bào)賬方法，人們可以借助云計(jì)算進(jìn)行財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上報(bào)賬，該種方法工作效率高，風(fēng)險低，為管理會計(jì)體系的高效發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。設(shè)置良好風(fēng)險評估機(jī)制，對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、處理、評估，這會為學(xué)校重大決策提供重要的參考依據(jù)，由此可見做好相應(yīng)的風(fēng)險評估機(jī)制是至關(guān)重要的。

3.制定和完善高校內(nèi)部控制制度的建設(shè)

高校需要建立完善的內(nèi)部審核制度，這也是為了方便會計(jì)人員實(shí)時查詢財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下，高校應(yīng)當(dāng)制定和落實(shí)好本單位的財(cái)務(wù)內(nèi)部控制制度，借助信息平臺，將財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)公開透明，各個院校將自己的年度財(cái)務(wù)計(jì)劃規(guī)劃好，確保財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的真實(shí)性。需要注意的是，高校財(cái)務(wù)管理很容易受到外界因素的影響，高校需要建立相應(yīng)的監(jiān)督、管理機(jī)制，對可能出現(xiàn)的風(fēng)險進(jìn)行預(yù)測，這也是完善內(nèi)部控制的一種措施。[3]

4.制定和完善高?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”管理會計(jì)執(zhí)行效果的績效考核評價體系

“互聯(lián)網(wǎng)+”管理會計(jì)需要設(shè)置相應(yīng)的績效考核制度，不同學(xué)校會根據(jù)自身的情況設(shè)置相應(yīng)的管理機(jī)制，這時候?qū)W校需要根據(jù)管理會計(jì)的執(zhí)行情況和特征進(jìn)行專業(yè)人員論證，并建立相應(yīng)的績效考核指標(biāo)。要想實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、完善化的績效考核標(biāo)準(zhǔn)，就一定要符合相應(yīng)的管理規(guī)范。如建立內(nèi)部牽制機(jī)制、對考核結(jié)果進(jìn)行評價等，這些都有助于監(jiān)督和管理管理會計(jì)的執(zhí)行情況[3]。

結(jié)語

綜上所述，本文主要論述了“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高校管理會計(jì)應(yīng)用等內(nèi)容，通過分析可以發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)代化的社會發(fā)展中，高校管理會計(jì)應(yīng)當(dāng)注重事前預(yù)測、事中控制、事后分析的原則，從根本上做好財(cái)務(wù)管理工作，實(shí)施會計(jì)監(jiān)督、內(nèi)部控制等，這些都是高校財(cái)務(wù)內(nèi)部管理內(nèi)容，做好這些基礎(chǔ)性工作，為實(shí)現(xiàn)高校管理會計(jì)可持續(xù)化發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。