（黔南民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校 貴州黔南州 551300）

在大數(shù)據(jù)時(shí)代下，全球信息化發(fā)展，在人們的生活、工作中，會(huì)產(chǎn)生大量的信息數(shù)據(jù)，并與各項(xiàng)數(shù)據(jù)有著緊密的聯(lián)系，成為生活與工作中重要的組成部分，對(duì)人們的日常的生活與工作產(chǎn)生了重要的影響。大數(shù)據(jù)時(shí)代與教育結(jié)合，是當(dāng)前教育事業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)，高校作為人才培養(yǎng)基地，在大數(shù)據(jù)時(shí)代下開展思想政治教育，需要結(jié)合大數(shù)據(jù)時(shí)代的特點(diǎn)，改變?cè)械慕虒W(xué)方法，利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)構(gòu)建新時(shí)期的教育機(jī)制，緊跟時(shí)代步伐，促使高校思想政治教育能夠健康、穩(wěn)定發(fā)展。[1]

一、大數(shù)據(jù)時(shí)代的特點(diǎn)

1.海量性

互聯(lián)網(wǎng)與計(jì)算機(jī)的普及應(yīng)用，全球進(jìn)入信息化發(fā)展，在互聯(lián)網(wǎng)中充斥著海量的信息數(shù)據(jù)。人們的生活與工作，都會(huì)產(chǎn)生各種類型的、龐大的信息數(shù)據(jù)，并且每年都會(huì)呈現(xiàn)出明顯的上升趨勢(shì)，從而形成海量信息數(shù)據(jù)，方便各類人群信息的獲取，為人們提供了豐富的數(shù)據(jù)資源，廣泛應(yīng)用于生活、工作或?qū)W習(xí)中。[2]

2.多樣性

科技的發(fā)展改變了傳統(tǒng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的單一性，數(shù)據(jù)的載體向多樣性發(fā)展。在傳統(tǒng)的信息數(shù)據(jù)中，載體的形式較為簡單，大多數(shù)是以文字、圖片為主，而在大數(shù)據(jù)時(shí)代下，在原有數(shù)據(jù)載體的基礎(chǔ)上，增加了視頻、音頻等多樣信息數(shù)據(jù)傳送渠道，以其較強(qiáng)的真實(shí)性與生動(dòng)性得到推廣與應(yīng)用，并且成為當(dāng)前數(shù)據(jù)發(fā)展的主流。

3.時(shí)效性

時(shí)效性是大數(shù)據(jù)時(shí)代下最明顯的特點(diǎn)。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，加快了各項(xiàng)信息的傳輸速度，縮短了傳播周期，大大提高了信息數(shù)據(jù)的時(shí)效性?，F(xiàn)在自媒體平臺(tái)應(yīng)用范圍較廣，信息數(shù)據(jù)的產(chǎn)生與傳輸幾乎達(dá)到同步，每個(gè)用戶都能夠隨時(shí)分享與瀏覽數(shù)據(jù)，以其便利的操作性能，提高了信息數(shù)據(jù)獲取能力與處理能力。

二、大數(shù)據(jù)時(shí)代高校思想政治教育現(xiàn)狀

1.缺少先進(jìn)技術(shù)人才

在大數(shù)據(jù)時(shí)代下，信息數(shù)據(jù)的交流十分迅速，學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中獲取大量的知識(shí)，拓寬了學(xué)生的視野。但在高校思想政治教育中，教師的教育理念相對(duì)落后，缺少大數(shù)據(jù)意識(shí)，與學(xué)生所關(guān)注的熱點(diǎn)不能同步，跟不上大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，影響了思想政治教育工作的開展。由于教師不具備信息化管理能力，缺少先進(jìn)的大數(shù)據(jù)技術(shù)人才，不能充分利用大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，很難發(fā)揮出大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢(shì)，阻礙了高校思想政治教育工作的發(fā)展進(jìn)程。

2.學(xué)生思想觀念模糊

大數(shù)據(jù)時(shí)代下的大學(xué)生，具有較強(qiáng)的好奇心，而由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，學(xué)生從中獲取知識(shí)的同時(shí)，也容易受到不良信息的影響。大學(xué)生缺少判斷能力與自控能力，一些負(fù)面信息影響到學(xué)生的思想觀念，不利于高校思想政治教育的開展。隨著信息獲取的多樣化與復(fù)雜化，大學(xué)生容易沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界中，使性格愈發(fā)自閉，或者沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，無心學(xué)習(xí)，甚至有的學(xué)生道德觀念模糊、缺乏社會(huì)責(zé)任感，不能正確的樹立價(jià)值觀與人生觀，使高校思想政治教育不能得到有效的落實(shí)。

3.實(shí)施教育管理困難

大數(shù)據(jù)時(shí)代下，為學(xué)生的健康發(fā)展提供了更為廣闊的空間，但也給高校教育管理工作增加了難度?，F(xiàn)在很多學(xué)生過于依賴手機(jī)、計(jì)算機(jī)等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)載體，通過機(jī)器的程式化判斷，使大部分學(xué)生缺失了思考能力與判斷能力，成為數(shù)據(jù)洪流的奴隸。另外，在大數(shù)據(jù)面前，學(xué)生的個(gè)人信息很容易被泄露，而高校作為人才培養(yǎng)基地，如果在教育中發(fā)生負(fù)面新聞，則會(huì)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注，無形之中增加了高校教育與管理的困難。

三、大數(shù)據(jù)時(shí)代高校思想政治教育的創(chuàng)新策略

1.結(jié)合大數(shù)據(jù)提高教育素質(zhì)

在大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)具有較高的科學(xué)價(jià)值，滿足不同人群對(duì)各項(xiàng)信息的需求。高校要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師們的教育素質(zhì)，這樣才能更好的開展思想政治教育工作。教師要熟知大數(shù)據(jù)，并且能夠利用自己所掌握的相關(guān)技能熟練操作，這樣才能更好的為學(xué)生提供思想政治教育服務(wù)。還要增加對(duì)教師的培訓(xùn)，提升觀察數(shù)據(jù)敏銳度，現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)中充斥著大量的信息數(shù)據(jù)，教師要從中快速提取有價(jià)值的信息數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)找出其中的關(guān)聯(lián)性，改進(jìn)教育方式，及時(shí)了解到學(xué)生的思想導(dǎo)向、情緒變化等，進(jìn)而實(shí)施具有針對(duì)性的思想政治教育。

2.結(jié)合大數(shù)據(jù)構(gòu)建教育機(jī)制

大數(shù)據(jù)以其方便、快捷、及時(shí)的優(yōu)越性給高校思想政治教育帶來新的發(fā)展契機(jī)，高校要結(jié)合大數(shù)據(jù)構(gòu)建教育機(jī)制，加強(qiáng)大數(shù)據(jù)技術(shù)的推廣與應(yīng)用，落實(shí)責(zé)任管理機(jī)制，使高校各個(gè)管理層都能夠協(xié)調(diào)配合，讓大數(shù)據(jù)技術(shù)為思想政治教育提供便利的工作條件，促使工作順利進(jìn)行。大數(shù)據(jù)時(shí)代下，海量的信息數(shù)據(jù)存儲(chǔ)于互聯(lián)網(wǎng)之中，為人們提供數(shù)據(jù)的同時(shí)，也存在著數(shù)據(jù)泄露的風(fēng)險(xiǎn)，為了保障數(shù)據(jù)的安全性，高校要建立嚴(yán)格的保密機(jī)制，使這些數(shù)據(jù)能夠正確用于高校思想政治教育之中，避免學(xué)生的個(gè)人資料泄露，而影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)與生活。

3.結(jié)合大數(shù)據(jù)創(chuàng)新教育方式

教師要根據(jù)大數(shù)據(jù)提供的資料，挖掘高校思想政治教育工作的規(guī)律，分析大學(xué)生對(duì)于思想政治教育的情感態(tài)度，從而轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，展開多層次、多內(nèi)容的教學(xué)模式，使高校學(xué)生從根本上轉(zhuǎn)變對(duì)思想政治教育的態(tài)度。大數(shù)據(jù)使教師隨時(shí)隨地與高校學(xué)生進(jìn)行思想溝通，體驗(yàn)高校學(xué)生的喜怒哀樂，與大學(xué)生的思想形成共鳴，觸及他們的心靈，拉近二者之間的距離，推動(dòng)思想政治教育的順利進(jìn)行。

結(jié)語

綜上所述，高校要充分利用大數(shù)據(jù)時(shí)代提供的教學(xué)資源，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上獲取有用信息，關(guān)注社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)程，對(duì)大學(xué)生的思想現(xiàn)狀與導(dǎo)向進(jìn)行全面的了解，樹立大數(shù)據(jù)思維，積極開展高校思想政治教育。由于大數(shù)據(jù)時(shí)代具有一定的先進(jìn)性和技術(shù)性，高校要培養(yǎng)大數(shù)據(jù)技術(shù)人才，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性思想政治教育，增強(qiáng)高校思想政治教育的實(shí)用性，提高大學(xué)生的思想政治覺悟，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀與人生觀，從而促進(jìn)學(xué)生全面、健康成長。