李連寶

（黑龍江省七臺(tái)河市勃利縣第二中學(xué) 黑龍江七臺(tái)河 154553）

在習(xí)近平總書記新時(shí)代思想指引下，新時(shí)代學(xué)校工作必須牢牢把握教育觀念有新跨越，特色創(chuàng)建有新突破，學(xué)校管理有新舉措，文化建設(shè)有新變化，教育質(zhì)量上新臺(tái)階，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)校園特色文化建設(shè)，讓師生在創(chuàng)造性教育教學(xué)活動(dòng)中得到主動(dòng)和諧發(fā)展。全面提高學(xué)校現(xiàn)代化治理能力，開創(chuàng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)、均衡、特色發(fā)展之路，營造“幸福教師，快樂學(xué)生，和諧校園”的育人氛圍，全力打造集高雅藝術(shù)殿堂，創(chuàng)辦能夠?yàn)槲磥砼囵B(yǎng)優(yōu)秀人才、有特色、學(xué)生喜歡的高品質(zhì)名校。

一、做好學(xué)校本職工作，適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展需要

1．從自己做起。我們正處在一個(gè)巨變的時(shí)代，一個(gè)轉(zhuǎn)折的時(shí)代，一個(gè)充滿誘惑、機(jī)會(huì)良多、又使我們感到無可奈何的年代，很多事情，我們感到著急、感到憤恨、感到無奈，如環(huán)境污染、如資源爭奪、如誠信問題，面對(duì)這些問題，我們不能坐等，更不能只是指手劃腳。要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、不斷地在工作實(shí)際中磨礪，要有吃苦耐勞、守得住清貧的精神，有識(shí)大體、謀大局的膽識(shí)氣魄，要有摒小我求大我的精神追求。要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。無論在身處何方、心在何時(shí)，無論在工作、在生活、在交際，無論與朋友與家人在一起還是一個(gè)人獨(dú)處，心中始終要有盞明燈照亮前行的方向，要每日三省我是誰、為了誰、依靠誰，還是弄清楚我從哪里來，我要到哪里去，明確我是人民培養(yǎng)的光榮的教師，要修身養(yǎng)性，為人師表，誠持做人節(jié)操，信守師德底線，甘作人梯，樂于奉獻(xiàn)。

2．從現(xiàn)在做起。每一位教職工黨員平時(shí)多到基層了解情況，聽一聽，聊一聊，盡可能地多了解來自社會(huì)、家長和學(xué)生的所想所望，多征求征求意見，多聽聽來自社會(huì)和家長對(duì)我們工作的意見，以情系學(xué)校，情系學(xué)生為前提，落實(shí)到我們的每一件工作中去。要立足實(shí)際，謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。校情不同、師情不同、生情不同，管理者觀念各異、水平相差、思路多樣，但務(wù)實(shí)謀事的作風(fēng)一致，辦學(xué)發(fā)展的方向一致，師生成長的規(guī)律一致。要在共同的規(guī)律下探求多樣化的發(fā)展、在普遍的教育理念下追求特色化發(fā)展、在現(xiàn)實(shí)的校情師情生情條件下謀求優(yōu)質(zhì)化發(fā)展，事在人為，校在人辦。

3．從小事做起。走群眾路線，要從小事著手、從小事著眼。把人民群眾所能體會(huì)到的黨的路線方針政策，落實(shí)到具體的一件一樁小事上的?；鶎尤罕娛亲顔渭?、最善良、最感恩的，只要真心實(shí)意的為他們做一點(diǎn)點(diǎn)小事，他們就會(huì)無比的感動(dòng)，就會(huì)當(dāng)你是親人。把群眾最急、最想、最盼的每件小事辦好，就是最生動(dòng)、最具體的踐行群眾路線，就會(huì)得到群眾真心實(shí)意的擁護(hù)和贊揚(yáng)。

要努力做好教育教學(xué)工作，腳踏實(shí)地工作，堅(jiān)持以學(xué)生為本，真正做到教書育人，在自己的教學(xué)崗位上作出突出成績。在學(xué)校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長期，對(duì)于各種行為處事的方式都會(huì)極力地學(xué)習(xí)和模仿。因此，我們?cè)谧龊萌粘＝虒W(xué)管理工作的同時(shí)，更要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為學(xué)生樹立榜樣。面對(duì)新時(shí)代的教育工作，必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，塑造良好的師德修養(yǎng)，做好學(xué)生的榜樣，樹立正確的引導(dǎo)形象，以身作則，言傳身教。自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，守住校園這片潔凈的樂土，不讓社會(huì)上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。

講務(wù)實(shí)，守信用。老師務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)的形成都有著直接的影響。在開展教學(xué)工作時(shí)我們要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實(shí)，尊重學(xué)生的實(shí)際情況，踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍地把教育教學(xué)工作做好，并注重工作的實(shí)際效果。同時(shí)要說到做到，表里如一，始終如一。在學(xué)校，每一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)集體，矛盾糾紛是少不了，作為任課教師，在處理矛盾糾紛的時(shí)候切忌優(yōu)柔寡斷，要敢于作出決定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。教育工作是一項(xiàng)繁瑣的工作，在課堂上，也在課堂外，在校園里也在校園以外，面對(duì)的學(xué)生個(gè)體差異大，不一定每一次的決斷都是正確的，所以要經(jīng)常自我剖析、自我評(píng)價(jià)，在自省中不斷提高。

二、以人為本，狠抓質(zhì)量，完善學(xué)校管理機(jī)制

1．優(yōu)化工作秩序，堅(jiān)持民主管理。學(xué)校工作千頭萬緒，為規(guī)范教育教學(xué)秩序，使各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)要求明確、開展有序、責(zé)任到人，將根據(jù)上級(jí)相關(guān)規(guī)定和本校實(shí)際，進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，重新修訂《管理章程》，使每位教師都能以制度建設(shè)為準(zhǔn)繩，保證各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可依，真正建立工作秩序感。同時(shí)，繼續(xù)定期召開校務(wù)會(huì)、教代會(huì)、民主評(píng)議行風(fēng)座談會(huì)等，繼續(xù)推行校務(wù)公開制度，及時(shí)公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況、重大決策、工程項(xiàng)目、教職員工關(guān)心的“熱點(diǎn)”問題，自覺接受全體教職員工的監(jiān)督。通過教代會(huì)充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大師生民主管理學(xué)校的積極性和創(chuàng)造性，積極探索以人為本、以德治校的和諧校園管理模式，真正做到科學(xué)治教，民主治教，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展，

2．落實(shí)精細(xì)要求，實(shí)施分層管理。從大局入手，高瞻遠(yuǎn)矚，統(tǒng)籌安排，把準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展的方向，督促各相應(yīng)部門開展工作。各司其職，各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真開展部門和年段的各項(xiàng)工作，看好自家門，做好自家事，做到工作件件能按時(shí)落實(shí)，認(rèn)真落實(shí)，為學(xué)校的發(fā)展任勞任怨，盡職盡責(zé)。推進(jìn)常規(guī)管理體系，形成一個(gè)覆蓋全校的信息反饋網(wǎng)絡(luò)，有效提高管理執(zhí)行力，打造敢于承擔(dān)責(zé)任、真誠奉獻(xiàn)的合作團(tuán)隊(duì)。并以此進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣，使學(xué)校工作向著科學(xué)管理的良性軌道發(fā)展。

3．提高教師自身素養(yǎng)。教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野。多看教育專業(yè)以外的書籍，知天下，悟人生，啟心智，陶性情；要多讀教育專業(yè)書籍，知不足，學(xué)方法，品內(nèi)涵，求上進(jìn)；要堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)，自我完善，自我提升。堅(jiān)持崗位練兵。以“實(shí)施有效教學(xué)，構(gòu)建幸福課堂”為主線，以落實(shí)有效課堂為切入點(diǎn)，做到承擔(dān)或參與一個(gè)課題研究，上一堂體現(xiàn)有效課堂的研討課，撰寫一篇有關(guān)落實(shí)有效課堂反思類文章，發(fā)表一篇落實(shí)有效課堂有關(guān)策略的專業(yè)論文，制作一個(gè)帶有新理念的多媒體課件或編制一份有一定風(fēng)格的試卷。積極參與各種教學(xué)研訓(xùn)、競賽活動(dòng)，并在各種活動(dòng)中認(rèn)真思考、踴躍發(fā)言，讓各種研訓(xùn)、競賽活動(dòng)成為促進(jìn)自身專業(yè)成長的階梯，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，用心工作創(chuàng)新工作，積極推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的科學(xué)發(fā)展。