劉穎慧

（東北大學 宣傳部廣播電視室 遼寧沈陽 110819）

精準、迅速、免費……近年來，新媒體以自身獨特優(yōu)勢迅速獲得受眾認可，伴隨著其快速崛起，傳統(tǒng)媒體不可避免受到沖擊。然而，越來越多的人發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)媒體與新媒體之間具有各自的優(yōu)勢和劣勢，不能非此即彼，優(yōu)勢互補、融合發(fā)展將成必然趨勢。

高校電視臺作為校園傳統(tǒng)媒體的一部分，在記錄歷史和文化傳播方面發(fā)揮著重要的作用，融媒體時代的到來為高校電視臺的工作帶來了前所未有的挑戰(zhàn)和機遇，如何對高校電視臺的工作進行重新定位，在融媒體發(fā)展中探索出更好的發(fā)展模式，是值得我們思考的一項課題。[1]

一、高校電視臺的發(fā)展現(xiàn)狀

1．高校電視臺存在的問題

電視新聞時效性低。新聞是一個電視臺最重要的節(jié)目之一。隨著資訊傳播速度的不斷提高，社會電視臺的新聞時效性也在不斷提高，很多事件發(fā)生后僅僅幾分鐘便會呈現(xiàn)在電視新聞中，而高校電視節(jié)目受制作人員數量不足和設備有限的制約，時效性無法保證。

電視節(jié)目內容單一。高校電視臺的節(jié)目主要記錄學校的發(fā)展變化、報道校園內的各種活動、樹立校園的先進典型，所有的節(jié)目都是與學校相關的，因此內容較為單一。[2]

節(jié)目傳播渠道狹窄、受眾面小。高校電視臺的傳播渠道主要有校內有線電視、新聞網站和校內樓館電子屏，師生們無法像微博微信那樣可以在移動終端隨時隨地觀看到節(jié)目，造成了很多好的節(jié)目無法得到傳播和推廣。

2．高校電視臺的自身優(yōu)勢

節(jié)目內容接地氣。高校電視臺的新聞節(jié)目都是與學校有關的點滴事件，專題節(jié)目講述的都是師生們身邊的人和事，因此與社會電視臺節(jié)目相比，節(jié)目更能夠觸動師生的內心，更加接地氣、更具親和力。

比平面媒體更具吸引力。高校內大多有校報、宣傳欄等平面媒體，但是與文字和圖片相比較而言，視頻節(jié)目能夠更加直觀、形象地記錄歷史、展示成果。比如，東北大學電視臺學生團隊拍攝制作的《夜空中最亮的星》MV在東北大學官方微博上發(fā)布，累計閱讀量達63.3萬。

二、新時期高校電視臺的職能定位

教育部《關于加強和改進高校校園文化建設的意見》指出，要發(fā)揮宣傳輿論陣地在校園文化建設中的作用，高校電視臺作為學校傳播媒體的重要組成部分，在應對新媒體對傳統(tǒng)媒體的沖擊時，應重新找準自身定位，充分發(fā)揮聲畫結合的優(yōu)勢，在校園文化建設中發(fā)揮更大的作用。

點滴記錄學校發(fā)展進程。高校電視臺承擔著留存影像資料的重任，用一個個鏡頭記載學校的日常工作和輝煌時刻。以2017年為例，東大電視臺專兼職記者全年拍攝新聞460余條，制作播出《東大新聞》和《校園視點》節(jié)目各36期，全年共錄制實況紀實42部，累計時長近110小時，全面記錄學校發(fā)展進程。

服務學校發(fā)展大局。高校電視臺在工作中要深度策劃，突出典型，服務學校發(fā)展全局。近兩年，東大電視臺配合學校舉行的“講述·東大人的故事”典型推介會，制作典型展示視頻，為活動的成功舉辦奠定堅實的基礎。東大電視臺還將整場活動制作成光盤發(fā)放到各分黨委，成為很多支部學習的重要素材。

向社會展示學校發(fā)展成果。作為能夠突出展現(xiàn)學校辦學特色、綜合實力的載體，宣傳片越來越受到各高校的重視。近年來，東大電視臺先后制作了東北大學國際宣傳片、校史片、校歌MV等，幾部電視片通過不同的表現(xiàn)手法，突出展現(xiàn)了學校的輝煌歷史和現(xiàn)實實力，大大提升學校在國內外的影響力和美譽度。

三、融媒體環(huán)境下高校電視臺發(fā)展思路與模式

通過上文的分析，我們認識到，傳統(tǒng)高校電視媒體若要在融媒體時代帶來的機遇中構建核心競爭力，應強化對節(jié)目品質的提高，優(yōu)化傳播形式和途徑，與新媒體優(yōu)勢互補、有機結合，打造形式新穎、內容豐富、受眾喜愛的融媒體。

1．樹立精品意識，打造精品節(jié)目

一是堅持新聞立臺，不斷創(chuàng)新新聞報道形式。在提高新聞報道時效性的同時將深度報道的專題性新聞、新聞評論、新聞集錦等都納入大新聞的范疇中，形成重大事件的“全媒體”報道、中心工作“主題式”報道、熱點問題的“解讀式”報道、常規(guī)新聞“背景式”報道等特色鮮明的模式。

二是講述學校好故事，傳遞校園正能量。深入挖掘在學校建設中涌現(xiàn)出的先進人物和有特色的師生，運用先進的編輯手法和編輯技巧確保觀賞性和感人度，號召廣大師生向先進典型學習，推動學校各項工作不斷邁上新臺階。

三是加強對外交流與合作，提高視頻制作的水平和能力。高校電視臺加強與其他高校電視臺和地方電視臺的溝通和交流，積極參與到高校電視協(xié)會等組織的各類評獎活動中，在交流中取長補短，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，打造精品節(jié)目。

2．與新媒體有機融合，實現(xiàn)共贏

微信、微博、網絡等新媒體具有強大的生命力和滲透力。高校電視臺要高度重視與新媒體的融合，讓廣大師生、校友和社會各界能隨時隨地收看到高校電視臺推出的精品視頻。

高校電視臺要與新媒體團隊聯(lián)合進行內容的構思與策劃，合理分工，在合適的時機推出精心制作的微視頻。同時要充分鼓勵和調動大學生電視臺記者團的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮學生優(yōu)勢，挖掘學生潛力，了解學生關注的熱點和焦點，制作學生喜愛的微視頻。

3．打造經典電視文化產品，提高宣傳的覆蓋面和持續(xù)性

電視文化產品是宣傳思想工作的重要載體。高校電視臺要努力打造經典的電視文化產品，努力提高電視節(jié)目宣傳效果的覆蓋面、實效性和持續(xù)性，全景式、多維度、立體化地彰顯學校特色、展示發(fā)展成果、塑造社會形象。

4．與社會媒體對接，提高視頻的社會輻射力和影響力

高校電視臺除對自身網站進行更新升級、實現(xiàn)專業(yè)水準的點播服務外，還可以與社會上的專業(yè)視頻網站合作，開通多路點播通道。這樣能大大突破傳統(tǒng)閉路電視在物理條件上對校園電視傳播的局限，將會受到廣大師生和海內外校友的大力歡迎。

[1]李坤． 高校電視臺現(xiàn)狀分析及發(fā)展建議——以西北大學電視臺為例[J]． 新西部，2011( 15) ．

[2]劉峰．新媒體時代電視節(jié)目創(chuàng)新路徑分析[J]．電視研究，2013( 2) .