秦慶瑞

（北京理工大學(xué)出版社，北京 100081）

一、引言

在目前日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，人們?cè)絹?lái)越重視對(duì)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，作為家長(zhǎng)，更希望孩子從小得到最好的教育，但大多數(shù)家長(zhǎng)沒(méi)有教育經(jīng)驗(yàn)。因此，只有在相關(guān)書籍的指導(dǎo)下家長(zhǎng)才能更科學(xué)地教育孩子，這讓家庭教育類書籍在市場(chǎng)上十分暢銷。

二、家庭教育類圖書現(xiàn)狀分析

（一）市場(chǎng)需求大

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，家庭教育類圖書在我國(guó)的圖書市場(chǎng)銷售中占的比例逐年增長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他類別的書籍，為出版社也帶來(lái)了良好的經(jīng)濟(jì)效益。由此看來(lái)，家庭教育類書籍的市場(chǎng)需求還是很大的，出版社也可以加大出版家庭教育類書籍的力度。

（二）教育理念更新，市場(chǎng)不斷細(xì)分

家庭教育類圖書是一種將理念與實(shí)際操作緊密結(jié)合的書籍，家長(zhǎng)勢(shì)必會(huì)根據(jù)書中的教育理念對(duì)孩子展開(kāi)教育。這就要求在出版的圖書中，具有鮮活的事例和標(biāo)志性人物，這些人物可以是獲得成功的孩子或者是教育理念很好的家長(zhǎng)，還可以是第三方的角色。另外，還要根據(jù)市場(chǎng)情況不斷更新教育理念，創(chuàng)造出新的銷售熱點(diǎn)。

三、家庭教育類圖書目前存在的問(wèn)題

（一）圖書內(nèi)容較膚淺

由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，各個(gè)出版社都會(huì)包裝圖書。精美的包裝確實(shí)能吸引讀者的眼球，但是很多家庭教育類書籍的內(nèi)容卻華而不實(shí)，內(nèi)容在整體結(jié)構(gòu)上看還是比較完整的，然而細(xì)看卻會(huì)發(fā)現(xiàn)書中的大道理說(shuō)得很多，卻沒(méi)有任何實(shí)用性，脫離了實(shí)際生活，對(duì)各種問(wèn)題也沒(méi)有提出詳細(xì)的解決方法。這樣的書籍對(duì)家長(zhǎng)教育孩子根本起不到幫助，只是膚淺的理論知識(shí)，會(huì)讓家長(zhǎng)對(duì)家庭教育類書籍喪失信心，這對(duì)整個(gè)圖書市場(chǎng)也是非常不利的。

（二）同質(zhì)化現(xiàn)象十分嚴(yán)重

很多出版社都看出家庭教育類圖書在市場(chǎng)上的巨大需求，就開(kāi)始在此類選題方面增加出版品種。但是親子類選題是非常需要沉淀和功底的，在短時(shí)間內(nèi)增加如此多的品種直接導(dǎo)致同質(zhì)化非常嚴(yán)重。盡管一些書籍在外表上看各不相同，但是仔細(xì)看它的內(nèi)容就會(huì)發(fā)現(xiàn)整篇文章構(gòu)架差不多，內(nèi)容也是相似的。市場(chǎng)上同類書籍互相模仿，就會(huì)導(dǎo)致沒(méi)有人真正研究在家庭教育中出現(xiàn)問(wèn)題的原因和解決問(wèn)題的方法，從而制約了家庭教育類圖書出版業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

（三）種類繁多，卻沒(méi)有真正符合市場(chǎng)需求

在整個(gè)圖書市場(chǎng)中，家庭教育類書籍種類繁多、封面花哨，但是圖書內(nèi)容卻大多是大道理，并沒(méi)有對(duì)于家庭教育中出現(xiàn)的問(wèn)題提出有效的解決辦法。這導(dǎo)致家長(zhǎng)雖然對(duì)于家庭教育類書籍有需求，但是卻很難找到能滿足自己需求的圖書。

四、解決方法

（一）加強(qiáng)對(duì)具有創(chuàng)新性和實(shí)用性作品的宣傳

在出版書籍的過(guò)程中，要注重書籍的創(chuàng)新性和實(shí)用性。編輯人員可以加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)查，分析在家庭教育中產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因，并基于現(xiàn)實(shí)因素，提出合理有效的解決方法，而出版社也要加大力度宣傳這樣的作品。只要圖書質(zhì)量和水平有保證，圖書本身就是最有力的宣傳，好書才會(huì)在大家的口口相傳中得到傳播，從而在市場(chǎng)上火爆銷售。出版實(shí)用的家庭教育類書籍才會(huì)真正受到市場(chǎng)的歡迎，對(duì)保持市場(chǎng)的良好發(fā)展也有很大的作用。

（二）重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)

眾所周知，郭敬明抄襲事件在2006年5月22日由北京高級(jí)人民法院作出終審判決，認(rèn)定郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》對(duì)莊羽的《圈里圈外》整體上構(gòu)成抄襲。這次的抄襲事件使得郭敬明不僅要賠付對(duì)原作者造成的經(jīng)濟(jì)損失，還失去了眾多書迷的信任，人氣大減。因此，出版社要增強(qiáng)保護(hù)書籍產(chǎn)權(quán)的意識(shí)，有關(guān)部門也要設(shè)立相關(guān)規(guī)定，加大對(duì)圖書市場(chǎng)的監(jiān)管力度。出版社或圖書作者在發(fā)現(xiàn)抄襲書籍后，一定要利用法律武器追究抄襲者的法律責(zé)任，這樣才能打擊市場(chǎng)上的不良風(fēng)氣，為營(yíng)造良好的圖書市場(chǎng)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

（三）加大資本投入，促進(jìn)家庭教育知識(shí)的研究

家庭教育對(duì)于社會(huì)的發(fā)展也有重要作用，因此出版社可以成立相關(guān)的專業(yè)部門，深度研究家庭教育知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，重視市場(chǎng)對(duì)家庭教育類書籍的需求。另外，還可以向國(guó)家有關(guān)部門提出申請(qǐng)，也可由政府出面組織研究，還可以投入一些資金，使相關(guān)研究真正能解決家庭教育中出現(xiàn)的問(wèn)題，從而編制出更規(guī)范、先進(jìn)、實(shí)用的書籍，為我國(guó)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

五、結(jié)語(yǔ)

解決家庭教育類暢銷圖書在市場(chǎng)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，需要各個(gè)出版社的共同努力，創(chuàng)造更加規(guī)范的圖書市場(chǎng)，避免家長(zhǎng)走彎路、繞遠(yuǎn)路，為家長(zhǎng)提供更多更好的實(shí)用性指導(dǎo)圖書。

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