王華怡

在一些廣播電視節(jié)目中，播音員主持人在語言表達上使用讓受眾聽不懂的話語內容，聽著似乎很“高大上”，然而，并不“接地氣”。隨著對主持人“語言表達”藝術性要求的提高，尤其是如今電視節(jié)目對時效性的要求，使主持人的語言表達具有了個性化特點。語言表達在廣播電視中運用的范圍也越來越廣。對于主持人而言，想要讓自己的語言表達既通俗易懂又更具有審美性，在組織語言時要使用聯(lián)想、想象，讓話語有新意，營造話語意境，給人耳目一新的感覺。很多電視節(jié)目本身會有一些獨特的風格與特征，這些風格和特征除與節(jié)目基本定調有關，在某些方面，還與主持人的主持風格有關，這是觀眾在討論某一電視節(jié)目時就會提及節(jié)目主持人的主要原因。

觀眾逐漸對電視節(jié)目的要求越來越高，若想達到觀眾要求，就要對主持人自身的特征進行重塑。對于播音主持人來說，每個人都有自我的特點，這個獨有的特征會隨著不斷豐富的主持經驗逐漸固定下來，也會隨著時間的推移不斷創(chuàng)新，最終形成自己獨特的主持風格，同時對所主持的節(jié)目風格產生一定影響。一個優(yōu)秀的播音主持人并不是一蹴而就的，他們身上所具備的那種深受觀眾喜愛的主持風格，是通過自己多年的主持經驗與人生閱歷形成的，是自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。只有深刻了解主持人個性特征的影響因素，才能重新塑造該播音主持的個性特征。

1 邏輯思維能力的培養(yǎng)

思維是語言的內核，并且決定語言。思維在表達中，主要是解決要“說什么”的問題。當主持人受到外界客觀環(huán)境的刺激，有了要說什么的沖動時，主持人需要把想說的語言在大腦中組織起來，即把“濃縮的想法”組織排列、擴展，從而生成自然、流暢的語言。這個過程也可以叫做“言語化”的過程。在語言表達中，主持人需要具有快速的思維能力以應對外界環(huán)境，同時提升自我語言表達能力，快速將想要說的內容“語言話”，形成流暢的自然語言。我們在觀看電視節(jié)目或收聽廣播時，常能聽到一些主持人說話磕磕巴巴、前言不搭后語、錯誤不斷，這就是因為主持人在語言表達中，思維的速度和語言表達速度不同步，或是思維速度跟不上語言表達的速度所造成的“語塞”，這樣非常影響受眾的收聽質量和節(jié)目播出效果。也有一些主持人，在節(jié)目主持中，思維反應非常迅速、靈活，對突發(fā)狀況的語言評述深刻到位。因此，快速的思維邏輯能力培養(yǎng)，對主持人語言表達的順暢性具有很重要的作用。

2 外部語言功力的練習

主持人除需要具有快速的邏輯思維能力外，想要說出順暢、動聽、吸引受眾的語言，引起受眾共鳴，外部語言功力也十分重要。有聲語言的表達能力“一般包括三方面：用氣發(fā)聲的控制能力、語言吐字的把握能力、聲韻傳情的表現(xiàn)能力。”只有主持人的氣息運用控縱有節(jié)，靈活自如，主持人才能駕馭不同風格的節(jié)目，說話幅度和力度才能不受氣息的影響與限制；只有主持人吐字清晰、圓潤，受眾才能聽得真切，聽得明白，才更有利于信息的有效傳達；只有主持人的傳情表達準確到位、飽含真摯情感，才能真正打動受眾，引起受眾的廣泛共鳴。這三方面的語言表達功力，是主持人在語言表達中順暢、清晰、高效傳達的重要基石。通常，在節(jié)目進行過程中，由于要照顧內容，主持人無暇過多關注外部語言功力。那么，只有在日常生活中扎實外部語言功力，才能讓我們在語言表達中和思維保持高度一致。外部語言功力的練習非常重要，但方法卻比較“單一”，除日常學習生活中的大量刻苦練習和認真領悟外，別無他法。

3 摒除套話，提高語言品質

在廣播電視語言表達中，我們常能聽到不同的主持人說類似的話，說話的用詞、語句的排列甚至意思都相差不大，好像形成了一種慣性套路，我們把這種現(xiàn)象，叫做“套話”現(xiàn)象?！疤自拰嶋H上就是指主持人在節(jié)目主持表達中說話內容空洞，不能切和具體語境，不恰當?shù)剡@兒套那兒套。不怎么動腦筋、不怎么會用別的新鮮、通俗的說法，交際到位的程度極低。”在語言表達中，我們經常能在節(jié)目中看到一些主持人為了省事、節(jié)省時間，同時避免出錯，大量使用套話，這從某種程度上反映了一些主持人語言表達的惰性。套話的存在，使廣播電視中主持人的語言缺少新鮮感，由于形式大于內容，造成內容空洞，缺乏實際意義和含金量。這樣不利于主持人進行意見表達，放棄了與受眾真誠交流的機會。在語言表達中，主持人語言要求新、求精、趨雅、向美，富于創(chuàng)新精神，在政策允許的范圍內要有自由表達意見的勇氣和魄力，讓我們的語言充滿靈性的躍動，要有真實情感的迸發(fā)，讓語言表達富有生活和時代氣息。

4 豐富的知識積累

對于節(jié)目主持人來說，豐富的知識儲備非常重要。在一檔綜藝節(jié)目中，北京人藝的著名演員宋丹丹表達過自己對于“演員”日常知識儲備重要性的認識：演員在舞臺上表演的常常是冰山一角，而水面下，是非常巨大的日常儲備的“冰塊”。這個比喻，也同樣適用于需要努力錘煉表達功力的“主持人”。主持人在節(jié)目中所表達的精煉內容，常常需要日常生活中的大量積累。廣播電視口語是經過提煉的更高層次的口頭語，除需要規(guī)范外，還需要加入藝術化的加工和處理，做到言之有物、言之有理、言之有情。主持人平時要有博覽群書、收集資料的習慣和意識，努力提高個人修養(yǎng)。同時，多多關注時事動態(tài)和新聞熱點，確保知識面廣闊，讓自己在語言表達時有話可說，說得正確，說得精彩。

5 結語

電視播音主持人在一定程度上體現(xiàn)了電視媒體的形象，成為電視傳媒的門面。主持風格、個性突出的主持人往往會給人們留下深刻印象。這些主持人在鏡頭中彰顯出獨特的個性特征，或冷靜睿智，或和藹可親或才華橫溢、風趣幽默，使其在眾多節(jié)目主持人中能夠脫穎而出。因此，對播音主持人而言，要關注自身語言表達能的提升和個性特征的塑造。各類媒體節(jié)目中，大家會看到、聽到各種風格的播音主持人為我們呈現(xiàn)豐富多彩的節(jié)目。作為主持人每個人都有自身與眾不同的特點，播音主持就是這樣的。播音主持人在節(jié)目主持中都會情不自禁地展現(xiàn)自己的個性，這些個性特征，對其自身發(fā)展與節(jié)目發(fā)展都有重要影響。因此，如何塑造播音主持人的個性特征十分關鍵。同時，作為一名優(yōu)秀的主持人在語言表達上要保持良好的狀態(tài)，增強自信心，在語言表達結束后能對自身進行客觀評價，總結經驗教訓，揚長避短，為今后更順暢的語言表達奠定基礎。

參考文獻：

[1]王芳.電視節(jié)目主持人的現(xiàn)場意識[N].大同日報,2015-06-04 (008).

[2]王曉燕.談談電視節(jié)目主持人的個性化魅力[N].大同日報,2016-06-15(007).

[3]孫小梅.朗誦是電視節(jié)目主持人的基本功[N].文藝報,2017-08-04 (006).

[4]孫曉文.如何塑造主持人個性化風格[N].中華新聞報,2017-11-21(C04).