張 偉

（寧夏日報報業(yè)集團，寧夏 銀川 750004）

一、語言文字規(guī)范化的現(xiàn)實疑惑

語言文字是人類賴以交流的重要媒介，也是信息傳遞的重要載體之一。從當前情況來看，在編輯出版方面，語言文字規(guī)范化的現(xiàn)實疑惑主要包括以下四個方面：

（一）文字問題

由于網(wǎng)絡(luò)信息化的迅猛發(fā)展，新媒體在近年來呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。新媒體的強勢崛起，甚至大有躍躍欲試取代傳統(tǒng)媒體之勢。與此同時，相較于更為嚴謹?shù)膫鹘y(tǒng)媒體，新媒體尚存在諸多不容忽視的問題，文字不規(guī)范就是其中存在的主要問題之一。比如“的”“地”“得”的混淆使用、錯別字的存在等，給讀者的閱讀帶來了一定的不便，甚至會誤導讀者。當然，這類問題不僅存在于新媒體文稿中，傳統(tǒng)媒體的稿件也偶有此類問題發(fā)生，如《咬文嚼字》雜志的出版物糾錯活動就旨在尋找和糾正傳統(tǒng)刊物文稿中存在的錯別字問題。

（二）詞匯問題

除了文字不規(guī)范問題以外，詞匯不規(guī)范也是各類媒體不容忽視的問題。此類問題主要包括詞匯的不恰當、錯誤使用、故意篡改、拼湊、同音代替使用等。尤其值得注意的是，在一些廣告文案中，文案撰寫者為了突出廣告效果，故意篡改、拼湊、同音代替使用詞匯，如把“搶先上市”故意用同音詞匯代替，寫作“搶鮮上市”，就可能誤導人們，尤其是對于詞匯量掌握并不豐富的小學生，會產(chǎn)生一定的負面影響。

（三）語法問題

從當前的媒體文稿來看，語法的錯誤使用主要有兩種情況，一種是無意的錯誤使用，另一種則是故意的錯誤使用。具體而言，無意導致的錯誤主要是相關(guān)工作人員疏忽和專業(yè)素質(zhì)不過關(guān)造成的，主要包括語句有歧義、搭配混亂、結(jié)構(gòu)不清晰等。與之對應(yīng)的，故意的錯誤使用主要是為了吸引眼球和關(guān)注度，如“輕松爽潔，不緊繃”等。

二、語言文字不規(guī)范問題帶來的危害

眾所周知，語言文字是人類思維的重要表達形式，也是人與人之間非常重要的交流媒介。若語言文字不規(guī)范，很可能給人們的閱讀和交流帶來阻礙，甚至影響社會、文化的發(fā)展和進步。尤其是對于媒體而言，其作為大眾極為重要的信息來源，若出現(xiàn)語言文字不規(guī)范的情況，就會對社會造成諸多不良影響。具體包括以下兩種類型的危害：

（一）直接性危害

對于廣大人民群眾，特別是正在學習文化知識的中小學生、知識儲備量不大的人員等，媒體語言文字使用的不規(guī)范會給他們帶來深遠而直接性的負面影響。對于知識體系尚未成型的青少年兒童而言，語言文字的不規(guī)范應(yīng)用會給其帶來錯誤的引導，甚至這種錯誤引導一旦形成，教師很難將其糾正過來。此外，對廣告語、流行歌曲歌詞等內(nèi)容中的刻意不規(guī)范語言文字應(yīng)用的模仿，也是一個不容忽視的問題。

（二）間接性危害

語言文字是國家和民族的文化載體，它的不規(guī)范應(yīng)用，不僅會對個人的知識體系的形成產(chǎn)生不良影響，破壞語言文字的正規(guī)性、純潔性，影響少年兒童正確價值觀、世界觀、人生觀的樹立，影響他們對于是非的判斷。更有甚者，會導致語言文字的異化與退化，使語言失去其特有的魅力和光彩，甚至阻礙社會的可持續(xù)發(fā)展。

三、問題產(chǎn)生的原因

（一）社會原因

改革開放40年來，我國的社會經(jīng)濟取得了飛躍式的發(fā)展，大量外國思想文化也隨之涌入了國門，這在潛移默化中改變著我國人民的思維方式和交流方式，甚至出現(xiàn)重視英語等語言文化的學習，忽視中文學習的情況。而某些大眾媒體為了迎合社會中一部分受眾的口味，開始在其文稿中夾雜使用中英文詞匯、流行網(wǎng)絡(luò)詞匯等。這都是語言文字不規(guī)范現(xiàn)象產(chǎn)生的源頭。

（二）監(jiān)管及法規(guī)原因

一直以來，我國政府相關(guān)部門都比較重視對語言文字規(guī)范化的監(jiān)管及法規(guī)的制定，先后發(fā)布《中華人民共和國國家通用語言文字法》《社會科學期刊質(zhì)量標準及評估辦法》等法律法規(guī)。但是在個別地區(qū)，相關(guān)法律法規(guī)并未落實到位，如《社會科學期刊質(zhì)量標準及評估辦法》中明確規(guī)定，社科類期刊稿件的差錯率應(yīng)為1/10000，但實際情況則是有相當數(shù)量的期刊并未達到這一標準，而且并未受到相應(yīng)的處理。還有一點值得注意的是，近年來，語言文字規(guī)范化法律法規(guī)一直在反復修改完善，這也在無形中增加了相關(guān)從業(yè)人員透徹掌握法律法規(guī)的難度。

四、看法及解決對策

基于對于語言文字規(guī)范化問題的分析，我們可以得出如下結(jié)論，只有采取行之有效的對策和手段，才能使語言文字進一步規(guī)范、文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。具體對策如下：第一，提高廣大人民群眾對語言文字規(guī)范化問題的重視，加大語言文字規(guī)范化的宣傳力度?？梢哉f，維護正規(guī)語言文字的地位，增強各方人士對該問題的重視，是當務(wù)之急。只有這樣，才可以在真正意義上改善語言混亂使用的現(xiàn)象，創(chuàng)造良好的語言文化環(huán)境，促進人們綜合素養(yǎng)的提升。第二，相關(guān)政府機構(gòu)應(yīng)加大監(jiān)管力度，建立健全相關(guān)法律法規(guī)。與此同時，各部門間也應(yīng)加強溝通與合作，制定獎懲制度，將語言文字規(guī)范化監(jiān)管落到實處。第三，新聞媒體語言文字規(guī)范化方面的問題同編校質(zhì)量存在的問題密切相關(guān)。編輯出版機構(gòu)作為“抬頭兵”，應(yīng)增強語言文字規(guī)范化的意識，起到帶頭作用。同時，編輯校對從業(yè)人員也應(yīng)擔負起社會責任，為促進整個社會的語言文字規(guī)范化發(fā)展貢獻自己的力量。