祖麗飛艷·阿合買提

在新聞采寫中，許多人都為了選擇最佳角度而費(fèi)盡了心思。那么，新聞采寫為何要選擇最佳角度？新聞采寫最佳角度選擇要義是什么呢？筆者對此做出了研究和回答。

1 新聞采寫選擇最佳角度的意義

新聞角度指在新聞采寫者在新聞事件發(fā)掘、表現(xiàn)和報(bào)道中，所選取的著眼點(diǎn)、切入的視角、報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)。新聞角度分選題角度、取材角度、寫作角度。同一個(gè)事件、同一個(gè)任務(wù)，選取的角度不同，反映的主題、說明的問題也不同。換言之，即便是同樣的主題和材料，如果新聞寫作角度、報(bào)道角度不同，新聞報(bào)道所收獲的效果也不一樣。新聞采寫為何要選擇最佳角度？筆者認(rèn)為，首先，新聞角度的選擇關(guān)系到新聞報(bào)道成功與否，選擇最佳新聞角度至關(guān)重要。其次，一個(gè)新聞事件往往包含多個(gè)問題，本著精益求精、針對性原則去選擇最佳角度進(jìn)行新聞采寫，是新聞采寫者必須關(guān)注的問題。再次，有的新聞事件，之前已經(jīng)有人報(bào)道過，或類似事件已經(jīng)多次報(bào)道過。受眾對那些老套的新聞內(nèi)容和報(bào)道方法都缺乏興趣，這也要求新聞從業(yè)者必須另辟蹊徑，選擇最佳角度進(jìn)行新聞采寫和報(bào)道。此外，一些重大新聞事件在發(fā)生時(shí)，許多新聞單位都會派出自己的采訪隊(duì)伍進(jìn)行新聞報(bào)道，要想將大家都知道的新聞事件寫出新意，新聞采訪者必須選擇不同于他人的新聞角度，以彰顯新聞報(bào)道的價(jià)值和獨(dú)特性。

2 新聞角度選擇存在的不足

2.1 選角缺少新意

近年來，我國新聞事業(yè)不斷向前發(fā)展，各種新媒體平臺大量涌現(xiàn)，新聞行業(yè)活力不斷增強(qiáng)。但是，許多黨政媒體、主流報(bào)紙?jiān)谛侣劜蓪懞蛨?bào)道上都形成了固定的思維模式，他們在新聞視角選擇上大都習(xí)慣于從同一個(gè)角度，選擇相似的材料，進(jìn)行相同的主題報(bào)道，這也使新聞報(bào)道失去了活力和針對性。而千篇一律的新聞報(bào)道，必然會影響受眾閱讀興趣，影響媒介傳播效能。

2.2 選材選角不夠客觀

真實(shí)性、客觀性是新聞的基本原則，新聞報(bào)道在選材選角方面要遵循客觀性原則，還要追求報(bào)道的生動(dòng)性，呈現(xiàn)方式的靈活性。但是，許多新聞?dòng)浾咴谛侣剤?bào)道中，在選材選角上難以做到完全的客觀、公正。如有的記者在新聞報(bào)道中，只關(guān)注新聞報(bào)道的時(shí)效性，許多人在未完全認(rèn)清新聞事件本質(zhì)時(shí)就進(jìn)行新聞報(bào)道，新聞報(bào)道不夠客觀，新聞角度選擇也不大合理，這樣的新聞報(bào)道根本無法生動(dòng)形象呈現(xiàn)新聞事件的全部面貌。

2.3 新聞角度沒有特點(diǎn)

事情都是在發(fā)展變化的，不同時(shí)期的新聞事件，在報(bào)道上選取的角度、報(bào)道側(cè)重點(diǎn)都是不同的。新聞?dòng)浾咴谛侣劷嵌冗x擇上，只有立足于時(shí)代發(fā)展大背景，從受眾視角出發(fā)，才能真實(shí)反映事件，彰顯新聞報(bào)道的特點(diǎn)。但是，許多媒體在新聞事件報(bào)道上，對新聞事件在不同時(shí)期的特點(diǎn)缺少準(zhǔn)確認(rèn)識，選取的新聞角度也不夠科學(xué)，從而影響了新聞報(bào)道的形象性和生動(dòng)性。

3 新聞采寫最佳角度選擇要義

3.1 把握大局，落筆小處

從大處著眼，從小處著手，將大和小有機(jī)結(jié)合起來，強(qiáng)化大與小的關(guān)聯(lián)，尋找新聞閃光點(diǎn)，是選擇最佳新聞角度的一個(gè)方法。媒體是國家的輿論喉舌，新聞工作是為國家和政府管理而服務(wù)的，一個(gè)成功的新聞報(bào)道，要能體現(xiàn)國家的方針政策，還要讓公眾看到國家政策與人民群眾的關(guān)系，讓他們對國家方針政策有所了解。因此，在新聞采寫中，新聞?dòng)浾咭朴趶拇筇幹郏瑥男√幹诌x擇新聞視角，通過新穎獨(dú)特的新聞角度彰顯新聞的“新”。如在黨的十九大召開之際，許多媒體都就十九大議題和出臺的新政策進(jìn)行了解讀。有家媒體則結(jié)合政府一再強(qiáng)調(diào)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，就大學(xué)生利用“蘑菇大棚”創(chuàng)業(yè)的事跡進(jìn)行了報(bào)道。在報(bào)道中，記者巧妙將大學(xué)生發(fā)家致富與國家政策、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等大政方針和國家大局結(jié)合起來，對事件進(jìn)行了深入報(bào)道。如此這般，從特殊視角報(bào)道了我國政府在制度建設(shè)、大學(xué)生幫扶、新農(nóng)村建設(shè)方面取得的成果，這篇新聞報(bào)道也因此而獲得了省部級新聞獎(jiǎng)。這種獨(dú)特的新聞選角方式，非常值得新聞從業(yè)者學(xué)習(xí)。

3.2 反復(fù)對比，找準(zhǔn)角度

在新媒體時(shí)代，所有人都可以是記者，這也給專業(yè)新聞從業(yè)者帶來了較大壓力。在一些重大事件、突發(fā)事件出現(xiàn)后，許多媒體會派出精兵強(qiáng)將去事發(fā)地進(jìn)行新聞報(bào)道，一些公眾也會去現(xiàn)場圍觀。這個(gè)時(shí)候，對于新聞?dòng)浾邅碚f，深入發(fā)掘新聞事件的內(nèi)涵和意義，從縱深方向、橫截面方向?qū)⑿侣勈录c之前發(fā)生的同類事件進(jìn)行對比、分析，然后選取角度進(jìn)行新聞報(bào)道是很有必要的。因此，新聞?dòng)浾咴谛侣劜蓪懼?，要抓住新聞事件的發(fā)展脈絡(luò)，就同一事件的不同側(cè)面，同類事件的不同對象和角度等進(jìn)行對比分析，然后從中選取最佳角度進(jìn)行新聞采寫。如有群眾向某報(bào)社反映了一件事，某鹵肉作坊在制作鹵味時(shí)涉嫌過量使用食品添加劑。報(bào)社記者經(jīng)過蹲點(diǎn)、查訪、實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)群眾反映情況屬實(shí)。鑒于有關(guān)此類事件的報(bào)道眾多，所以，記者在報(bào)道該問題時(shí)，結(jié)合相關(guān)報(bào)道，從百姓日常生活入手，先發(fā)掘新聞的興奮點(diǎn)，然后在新聞中從國家食品添加劑制度、同類案件處罰情況等角度進(jìn)行新聞報(bào)道，從而有效吸引了觀眾眼球，增強(qiáng)了新聞?wù)f服力和感染力。該新聞播出后，在受眾中也引起了強(qiáng)烈反響。

3.3 從正方面切入，反思立意

許多新聞事件本身就具有一定的爭議性，單方面的新聞報(bào)道有時(shí)根本無法全面、真實(shí)反映新聞事件本身。為此，許多記者在新聞事件采寫中，都會從正方面尋找切入點(diǎn)，然后去發(fā)掘新聞內(nèi)涵，以取得較好的報(bào)道效果。如某記者去某貧困縣采訪一位扎根基層教育崗位多年、默默奉獻(xiàn)的老教師時(shí)，發(fā)現(xiàn)該縣辦公大樓非常豪華，但教師工資套改工作卻多年毫無進(jìn)展，基層教師的薪資待遇較低。許多教師都沒有養(yǎng)老保險(xiǎn)，工資補(bǔ)助也經(jīng)常是沒有著落。于是，該記者通過這看似“正?！钡默F(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了一條極有價(jià)值的新聞線索，即縣委領(lǐng)導(dǎo)班子不作為，卻又喜歡擺闊氣、講排場。對此，該記者從貧困縣的基層教師為了教育事業(yè)嘔心瀝血的感人事件入手，結(jié)合教師補(bǔ)貼和工資，講述了教師群體在生活方面存在的困難。然后，追根溯源講述了貧困縣領(lǐng)導(dǎo)班子在領(lǐng)導(dǎo)、為民辦實(shí)事方面存在的問題。該新聞播出后，在全國引起了強(qiáng)烈反響，省委領(lǐng)導(dǎo)班子為此專門做了批示，要求基層領(lǐng)導(dǎo)采取有效措施，落實(shí)國家教育政策，提高教育工作者待遇，然后端正黨風(fēng)，辦實(shí)事，辦好事。這些都是記者跳出新聞采寫老套路所引發(fā)的積極效應(yīng)。

總之，只有那些角度新穎、視覺獨(dú)特，讓人過目不忘的新聞，才能稱得上是真正的新聞佳作。因此，新聞?dòng)浾咴谛侣劜蓪懼?，要立足事?shí)，結(jié)合經(jīng)驗(yàn)，尋找最佳新聞采寫角度，以創(chuàng)作出高質(zhì)量的新聞作品，更好地為公眾和社會服務(wù)。

[1]左禹華.淺談如何尋找新聞最佳角度[J].新聞窗,2015(4).

[2]杜劍.如何選擇新聞采訪最佳角度[J].西部廣播電視,2016(24).

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[4]劉杰.巧選角度生動(dòng)形象地報(bào)道新聞[J].記者搖籃,2014(7).