雷 靜
萬物一體是二程關(guān)于仁的詮釋。程頤解釋仁為“一所以為仁”,“公而以人體之故為仁”,側(cè)重于“公”,是視物我為“一”(體)而非“二”(“不仁則二”)。程顥則指出“仁者渾然與物同體”,側(cè)重“與物同體”。盡管二者側(cè)重點有差異,a葛瑞漢認為,程頤以“公”來定義“仁”,“仁”即是視己身與萬物為一體,是“公”而不是“私”,較之程顥更為清晰。而程顥則認為,通過“體仁”就可以與萬物一體。[英]葛瑞漢:《中國的兩位哲學(xué)家——二程兄弟的新儒學(xué)》,程德祥等譯,鄭州:大象出版社,2000年,第158、160頁。陳來從儒學(xué)自身脈絡(luò)出發(fā),指出程頤以公解仁,并不能全面把握或體現(xiàn)仁,因為任何普世原理都要求公無偏私,但公無偏私并不是仁的本義。陳來:《仁學(xué)本體論》,北京:生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2014年,第268頁。但“萬物一體”卻是二者共識。程頤以“公”為“近仁”的原理,而確切地講“一所以為仁”、“公則一,私則萬殊”,可見物我一體是“公”所達到的“仁”的境界。程顥的“萬物一體之仁”更是從境界起論。“公”側(cè)重行為原理,“物我一體”更側(cè)重境界體驗。
若夫至仁,則天地為一身,而天地之間,品物萬形為四肢百體。夫人豈有視四肢百體而不愛者哉?圣人,仁之至也,獨能體是心而已,曷嘗支離多端而求之自外乎?故“能近取譬”者,仲尼所以示子貢以為仁之方也。醫(yī)書有以手足風(fēng)頑謂之四體不仁,為其疾痛不以累其心故也。夫手足在我,
而疾痛不與知焉,非不仁而何?世之忍心無恩者,其自棄亦若是而已。a[宋]程顥、程頤著,王孝魚點校:《河南程氏遺書》卷4,《二程集》上冊,北京:中華書局,1981年,第74頁。
這種體驗就是識痛癢,即從天地大身體的視角來看,我與萬物同為一體,萬物之痛癢與我攸關(guān)。陳來從儒學(xué)仁論的脈絡(luò)出發(fā),指出程顥并非主張生理知痛癢,而是在心理上把萬物體驗為自己一部分的內(nèi)在驗覺。這是仁心的境界,是人之為人的本質(zhì)。b陳來:《仁學(xué)本體論》,第263頁。按照狄百瑞的觀察,王陽明的萬物一體觀,受到了朱熹的影響,發(fā)揮了朱熹的“大人”責(zé)任感的宇宙向度。c[美]狄百瑞:《中國的自由傳統(tǒng)》,李弘祺譯,香港:中文大學(xué)出版社,1983年,第90頁。陳立勝進一步分析指出,西方哲學(xué)中的責(zé)任意識往往與自由意識聯(lián)系在一起,但在宋明儒這里,責(zé)任卻是與“一體之仁”聯(lián)系在一起,責(zé)任感乃是出于“一體不容已之情”。“知”萬物一體則必然要負起萬物一體的責(zé)任。d陳立勝:《王陽明“萬物一體”論——從“身—體”的立場看》,上海:華東師范大學(xué)出版社,2007年,第55頁。惻隱之心除了同情向度,更有“關(guān)愛、關(guān)心”向度,而此向度表現(xiàn)出強烈的責(zé)任感:正像我對自己的身體痛癢負有責(zé)任(當(dāng)下去撓),當(dāng)我體驗到天地萬物“大身體”的痛癢時,我對“大身體”的痛癢負有不可推卸的責(zé)任。e陳立勝;《王陽明“萬物一體”論——從“身—體”的立場看》,第52-53頁??梢姡谌蕦W(xué)語脈中,識痛癢也是一種責(zé)任感,萬物一體是“大人責(zé)任感的宇宙向度”。
如果進一步做出梳理,首先,若僅從形式而言,責(zé)任感與萬物一體之間的關(guān)系如何?這里是從一般意義,或從責(zé)任感與萬物一體的基本含義出發(fā)。即規(guī)定在此范圍內(nèi)討論:責(zé)任感指一方意識到對另一方負有責(zé)任,萬物一體指萬物彼此聯(lián)結(jié)為一個整體。梳理如下:如果我有對萬物的責(zé)任感,不必然有萬物一體。因為這僅說明了我對萬物的行為,而不涉及是否存在萬物一體的狀況。如果有萬物一體,則必然有我對萬物的責(zé)任感。萬物與我聯(lián)結(jié)成一個整體,必須相互依賴共同生存,責(zé)任感就蘊含在生存的動機里。因此,僅就一般而言,責(zé)任感是萬物一體的必要但不充分條件。但具體到仁學(xué)語境中,識痛癢責(zé)任感可以與萬物一體彼此相即,因其取決于即體即用的本體功夫話語。對于這種相即,如何通過梳理識痛癢責(zé)任感與萬物一體命題的關(guān)系來理解?并進而可能理解程顥萬物一體本體論的特質(zhì)?
識痛癢是身體動態(tài)的機能,而不是靜態(tài)的結(jié)構(gòu)布局。識痛癢所表達的物我關(guān)系,是我與物之間的互動感應(yīng),體現(xiàn)了一種動態(tài)的宇宙論。那么,可以首先進入識痛癢中物我關(guān)系的特性,進而在其宇宙論視野下,審視程顥萬物一體命題的特點,而識痛癢與之的關(guān)系,也將呼之欲出。
在萬物一體說的譜系里,除了程顥,以張載之《西銘》最為經(jīng)典,亦是程顥之說的先聲:“乾稱父,坤稱母。予茲藐焉,乃混然中處。故天地之塞,吾其體。天地之帥,吾其性。民吾同胞,物吾與也。”f[宋]張載著,章錫琛點校:《張載集》,北京:中華書局,1978年,第62頁。以乾坤天地為父母,萬物為子女,淵源于《易傳·說卦》:“干,天也,故稱乎父;坤,地也,故稱乎母。”程顥雖贊同并發(fā)揚《西銘》萬物一體意思,但卻并未使用天地父母、萬物子女這一關(guān)系。這也是程顥乃至二程易學(xué)不同于《易》之傳統(tǒng)的地方,邵庸、張載則仍是從易象客觀方面來說。唐君毅因此認為這是二程易學(xué)的創(chuàng)新,從此接上了《中庸》傳統(tǒng)。g唐君毅:《中國哲學(xué)原論·導(dǎo)論篇》,北京:中國社會科學(xué)出版社,2005年,第273頁。
從關(guān)系的時空屬性來看,親子關(guān)系包含了時間先后,但程顥的萬物一體中,萬物之間是身體各部分之間的機能關(guān)系,無分時間先后,是共時性的關(guān)系。從關(guān)系的成立條件來看,身體各部分之間彼此協(xié)同的機能性關(guān)系,只有識痛癢才能感知其存在,不識痛癢則無法感知其存在。而對于親子關(guān)系來說,無論是否有識痛癢的當(dāng)下動態(tài)情景,都存在親子之間的互相認肯。親子關(guān)系成立的條件不取決于親子之間的當(dāng)下互動,而在于先天既定的血緣關(guān)系,即時間上親先子后、空間上子繼親體的固有的結(jié)構(gòu)布局。
當(dāng)考察其宇宙論背景時,可參考唐君毅所指出的:從張載與二程的《易》學(xué)特點來看,前者從客觀而論,認為人心隸屬客觀一氣,故對于萬物一體,張載以為人是乾坤孝子,好以下承上,以合內(nèi)外。而二程則是從生生之體、生生之易來說,天理天道或者體,都應(yīng)當(dāng)在生生之用中識取。a唐君毅:《中國哲學(xué)原論·導(dǎo)論篇》,第273頁。唐先生所指出的,張載“從客觀而論”,萬物一體是“客觀一氣”中,人作為宇宙孝子、萬物作為人的同胞兄弟,這是以親子關(guān)系來刻畫的宇宙觀。其著眼點在固有的布局結(jié)構(gòu),而未及互動的過程,這也是一種相對靜態(tài)的宇宙觀。程顥識痛癢的萬物一體說,則反映了機能性的動態(tài)宇宙觀。與張載的我與萬物之間是同胞血緣的關(guān)系相比,程顥的萬物一體,模糊了同胞血緣與非同胞血緣之間的界限,而共處在“天地大身體”中。
在程顥機能的、動態(tài)的宇宙論中,闡釋我對萬物負責(zé)的“大人的責(zé)任感”,會采取什么路徑?在張載《西銘》中,充滿了親子之間、同胞血緣之間的情感。但這種情感論證的方式,似乎并不為程顥所采取。而情感論證的方式,也是西方責(zé)任倫理學(xué)家漢斯·約納斯所采取的。他認為,政治家對全體人民的責(zé)任,類似于父母對子女的責(zé)任,二者都指向“全體性”“連續(xù)性”和“未來”,b[美]漢斯·約納斯:《責(zé)任原理:技術(shù)文明時代的倫理學(xué)探索》,方秋明譯,上海:上海人民出版社,2010年,第91頁。這是在人類普遍情感基礎(chǔ)上的奠基。所謂基于人類普遍情感,孟子的“惻隱之心”的“情”的路子,亦是如此。然而,程顥并沒有沿襲孟子“惻隱之心”的情的路子,卻是識痛癢的“識”的入徑。
須得回到程顥之“識仁”,來一看“識”的端倪:
學(xué)者須先識仁。仁者渾然與物同體,義、禮、知、信皆仁也。識得此理,以誠、敬存之而已,不須防檢,不須窮索?!说琅c物無對,大不足以名之。天地之用,皆我之用。孟子言:“萬物皆備于我”,須反身而誠,乃為大樂。若反身未誠,則猶是二物有對,以己合彼,終未有之,又安得樂?《訂頑》意思乃備言此體。以此意存之,更有何事?c[宋]程顥、程頤著,王孝魚點校:《河南程氏遺書》卷2上,《二程集》,第16-17頁。
若仁是人性中事,則“仁者渾然與物同體”,是說人性、物性皆同體。此意固為程顥所持,其曰物性、人性皆自然,d[宋]程顥、程頤著,王孝魚點校:《河南程氏遺書》卷2下,《二程集》,第56頁。其曰“萬物皆備于我’,不獨人爾,物皆然,都自這里出去”,e[宋]程顥、程頤著,王孝魚點校:《河南程氏遺書》卷2上,《二程集》,第34頁。都是這個意思。這即為萬物一體題中應(yīng)有之意。若僅從“同體”論,未能必然肯定為萬物同在一身,亦可同為天地父母之子女?!独献印吩弧暗馈薄翱梢詾樘煜履浮?、“強為之名曰大”,但程顥強調(diào),“此道與物無對,大不足以名之”。不以此父母天地之“大”而以為足以狀道。若天地為父母,萬物為子女,此猶是道與物“有對”。程顥贊賞的境界是天地萬物同流的“天地之用,皆我之用”,則可知,天地未曾離我而別在,天地與萬物的關(guān)系,不是彼此身體獨立的父母與子女,而是“用”——生機的一氣周流,只要有生生不已的道的運動,這就是天地本身,故天地是萬物運動的整體。
程顥此宇宙論,不是結(jié)構(gòu)分隔的靜態(tài)的,而正是一氣周流的動態(tài)的。以此來解釋孟子的“反身”之誠,是以我身的生機來體會天地大身體的生機,生機是一機,宇宙生生不已只是一氣周流?!叭舴瓷砦凑\,則猶是二物有對,以己合彼,終未有之,又安得樂?”“二物有對”是程顥舉證的反例,仍是囿于彼此身體隔閡的靜態(tài)視界,在這種宇宙論下,想機械地“以己合彼”,是不可能達到“萬物一體”的。
在程顥的生生的宇宙論中,識痛癢的身體機能,正是生生之用。在這樣的宇宙論中,會主張——有識痛癢機能(責(zé)任感),就必然存在萬物一體的一氣周流。而這與之前一般性討論得到的結(jié)論相矛盾,前述結(jié)論指出,有責(zé)任感,不必然有萬物一體,責(zé)任感是萬物一體命題的必要不充分條件。而在生生宇宙論的語境中,一般意義下責(zé)任感之于萬物一體的條件位置,出現(xiàn)了如此變動。這將使得討論進入此語境下,識痛癢責(zé)任感如何可以作為萬物一體的充要條件。
宇宙萬物一氣周流生生不息,基于程顥的宇宙論,并根據(jù)這一語境中責(zé)任感與萬物一體的具體定義,可以重新考察識痛癢之責(zé)任感作為萬物一體命題條件的性質(zhì)。
甲. 萬物一體:萬物之間的關(guān)系不是同個父母的同胞兄弟的關(guān)系,更非在萬物之外別有一物(上帝)創(chuàng)造了萬物。萬物是彼此聯(lián)結(jié)而構(gòu)成天地大身體。這是物我同體的“萬物一體”。識痛癢:是一種責(zé)任感,即當(dāng)他人、他物處于痛苦中時,我感到這正是自己的不能忍受的痛苦并意欲減輕之。
乙. 如果有識痛癢,即當(dāng)他人、他物處于痛苦中時,我感到這正是自己的不能忍受的痛苦并意欲減輕之,則說明:
丙. 由于生命體是生機暢通、一氣周流不息,我能感受到痛癢,則我與痛癢部位必然同存于一身;由于宇宙是生機一機、一氣周流,我能感受到他人的痛苦,則我與他人必然同存于宇宙(天地大身體)。
丁. 因此,有識痛癢(的責(zé)任感),則必然有萬物一體。
加上前述一般性討論的結(jié)論,即“如果有萬物一體,則必然有我對萬物的責(zé)任感”,故而可知,在程顥的宇宙論中,識痛癢的責(zé)任感,是物我同體的萬物一體命題(下簡稱萬物一體)的充分且必要條件。事實上,有生命體,則存在活動機能;有活動機能,則必然以生命體存在為前提。識痛癢與萬物一體的關(guān)系,也說明了宇宙的活動機能是萬物一體關(guān)系(大身體)的充要條件。按照杜維明先生的說法,正是在“痛”感中,儒家奠定了其德性。a[美 ]杜維明 Tu Wei Ming,“Pain and Suffering in Confucian Self-Cultivation”,Philosophy East and West,vol.34,no. 4(oct. 1984),pp.387-388。
在常識理解的范圍內(nèi),發(fā)自于親子之情,或者孟子“惻怛之情”的,都容易被普遍接受。但無論是親子之情,還是惻隱之情,我與你之間仍有彼此之間“我身”的隔閡。用漢斯·約納斯的分析,即便父母,也有可能常有照顧子女不周的細微之處。b[美]漢斯·約納斯:《責(zé)任原理:技術(shù)文明時代的倫理學(xué)探索》,第85頁。并且,在惻隱之情的境況下,我不一定將此情擴充為對你負責(zé)的行為。對于孟子的“擴充”,程顥并不滿意。他認為,與孔、顏相比,孟子雖是雄才,但當(dāng)學(xué)顏子才能入圣。凡圣之別,就在于孔顏之道是自然之道,而孟子集義功夫落于著意。所謂“充塞”之?dāng)U充,也是著意。“仲尼,元氣也;顏子,春生也;孟子,并秋殺盡見?!倌釤o跡,顏子微有跡,孟子其跡著?!薄懊献佑泄τ诘?,為萬世之師,其才雄,只見雄才,便是不及孔子處。人須當(dāng)學(xué)顏子,便入圣人氣象?!眂[宋]程顥、程頤著,王孝魚點校:《河南程氏遺書》卷5,《二程集》上冊,第76頁?!懊献又^‘必有事焉,而勿正,心勿忘,勿助長’正是著意,忘則無物?!眃[宋]程顥、程頤著,王孝魚點校:《河南程氏遺書》卷11,《二程集》上冊,第132頁?!胺惭猿淙普?,卻似個有規(guī)模的體面,將這氣充實之。然此只是指而示之近耳。氣則只是氣,更說甚充塞?如化育則只是化育,更說甚贊?贊與充塞,又早卻是別一件事也?!眅[宋]程顥、程頤著,王孝魚點校:《河南程氏遺書》卷2上,《二程集》上冊,第35頁。天地萬物一體,本是一氣周流無礙,而說到充塞擴充,似乎表明在道德本心與其發(fā)用流行之間尚有隔閡。如此,則孟子之惻隱之心,還不足夠明確地證成其導(dǎo)向道德行為的必然性。那么,如何在普遍有效的常識理解基礎(chǔ)上,為道德奠基?
痛癢是能夠被我身在第一時間感知到的,身體各部分之間這種當(dāng)下迅疾的彼此關(guān)切,是身體作為整體的反映,也伴隨終身。較之親子或陌生人之間的惻隱,這是常識所能理解的直接自明地指向物我一體終身關(guān)系的經(jīng)驗。與痛癢相比,惻隱是后一著,如劉宗周區(qū)分的:“滿腔子皆惻隱之心,以人身八萬四千毫竅在靈通,知痛癢也。只此知痛癢心便是惻隱之心。凡乍見孺子感動之心,皆從知痛癢心一體分出來?!眆[清]黃宗羲著,沈芝盈點校:《明儒學(xué)案》下冊,卷62,《蕺山學(xué)案》,北京:中華書局,1986年,第1525頁??芍爸窗W心”方是體,見孺子感動之心,是從這里分出來。與程顥類似,劉宗周也以為“善”屬于天道流行氣機狀態(tài),故用自然的節(jié)奏來為道德奠基。g林月惠在《從宋明理學(xué)的“性情論”考察劉蕺山對《中庸》“喜怒哀樂”的詮釋》,詳述了劉宗周用氣機流行來解說喜怒哀樂,《中國文哲研究集刊》2004年9月。又,陳來指出劉宗周的這一思想是發(fā)展了朱子的心體流行的觀念,詳見陳來:《宋明理學(xué)》,上海:華東師范大學(xué)出版社,2004年,第300頁。類似地,現(xiàn)代新儒家牟宗三也主張,既存有又活動,以一種活潑流行的宇宙觀為儒家道德本體立基之地。牟宗三的“活動”義,主要在于道德主體性,以接心學(xué)傳統(tǒng)。在程顥這里,這種主體性本身就是客觀性,是“反身而誠”、“此道與物無對”、“天地之用即我之用”的機能性的宇宙論。而程門弟子謝良佐以識痛癢識仁,被朱熹批評為以知覺為性,也是朱熹看到了識痛癢定義的動態(tài)性。但據(jù)陳來的研究,朱子亦有喜怒哀樂四氣流動的宇宙觀。a陳來:《朱子思想中的四德論》,《哲學(xué)研究》2011年第1期。將主體性歸屬于客觀的宇宙運動,從而使道德獲得客觀普遍性的根基,這確為程顥等新儒家的貢獻。
尤其引人矚目的是,這一客觀普遍的根基,是作為責(zé)任感存在的。當(dāng)由我身推及“天地大身體”的時候,識痛癢是指識得萬物的痛癢。盡管在現(xiàn)代哲學(xué)的某些語境中,這或者為神秘主義的,或者為想象情感的,甚至因此被冠以意義虛無的標(biāo)簽,但在儒學(xué)視野中,這是身體的相互感應(yīng)。陳立勝指出了這一區(qū)別,并提到現(xiàn)代鏡像神經(jīng)元的成果可以支持這一現(xiàn)象。b陳立勝:《仁·識痛癢·鏡像神經(jīng)元》,《哲學(xué)動態(tài)》2010年第11期。儒者對他者疾痛的切身感受、作為真誠惻怛的良知究竟是“呈現(xiàn)”還是“假設(shè)”?
暫時擱置呈現(xiàn)與假設(shè)的爭議,識痛癢、對萬物的責(zé)任感,被儒者賦予了客觀普遍的道德根基的地位,體現(xiàn)了儒家想要為利他道德奠基的努力。其預(yù)設(shè)即為“人身八萬四千毫竅在靈通”,是宇宙生機一氣周流,從而人可以體悟物我一體。那么,這種“一體”關(guān)系,可以被哲學(xué)證明嗎?
有學(xué)者發(fā)現(xiàn),程顥萬物一體說并沒有證明“萬物是一體的”,而是說明“萬物如何被認識為一體”。c方旭東認為,程顥將萬物一體之仁論說的中心做了轉(zhuǎn)移,即將萬物是否一體,轉(zhuǎn)變?yōu)檎J識萬物是否一體,而識痛癢之類的情感聯(lián)通的論述,缺乏說服力。方旭東:《他人的痛——對萬物一體之仁說的沉思》,《學(xué)術(shù)月刊》2005年第2期。就哲學(xué)論證的任務(wù)來看,形而上學(xué)很難從經(jīng)驗角度證明“萬物是一體的”,而萬物一體說本身也不是知識論命題,卻是道德實踐的本體論命題。去證明“萬物是一體的”,不是其任務(wù)。
“萬物是一體的”的“A是B”的句式,也不適用于程顥的本體論。至少根據(jù)程顥的解釋,“A是B”只能用來界定相對性的現(xiàn)象,而不能適用于本體。他指出,“此道與物無對,大不足以名之?!边@句話是對道家本體論路線的一種發(fā)揚。作為本體的道具有“與物無對”的特點,《老子》有言“道可道,非常道。名可名,非常名?!比藗冿@然無法用“A是B”這樣的語言去定義道(萬物)。
不能使用“A是B”,程顥卻也沒有照搬《老子》的“無名天地之性,有名萬物之母”。這樣的上下分層、超驗經(jīng)驗兩分的宇宙觀,不被程顥所接受。他說:“若夫至仁,則天地為一身,而天地之間品物萬形為四肢百體。”d[宋]朱熹編:《二程子語錄》,明刊十行本,中國子學(xué)名著集成影印本,臺灣:中國子學(xué)名著集成編修基金會,1978年,第187頁。此語當(dāng)解為:“至仁以天地為一身,以天地之間品物萬形為四肢百體?!敝寥室嗫梢曌鞒Uf的“道”,但這句話里,顯然并沒有說過“至仁是……”(A是B)。程顥提出的是“仁者以天地萬物為一體”,使用了“以”而非“是”的句式。“以”的內(nèi)涵是什么?“以……為”的句式就是“以為”,是批評者指出的“萬物如何被認識為一體”的以為、認為之意嗎?誠然,“以”之以為,或“識得一體”的“識”,均有認識的含義在內(nèi),但其目標(biāo)則不僅僅是“認識”這個行為可以涵蓋?!耙浴彼N含的“一體”的理路,其顯示的本體存在的客觀性也不是對象化認識的客觀性。
至仁是什么?又或者萬物是什么?都不是程顥的問題。因為至仁、道、萬物,就其本身而言,人類的經(jīng)驗怎可道、怎可名?但就人類經(jīng)驗和理性的覺知而言,可以體認到以天地為一身,以萬物為百體的境界,這種境界就是至仁。若以常識而言,人有惻隱之心,在萬物一體的本體論統(tǒng)攝下,這種惻隱之心本身也是一種識痛癢。識痛癢的反面是“不識痛癢”、“麻木不仁”,即對他人毫無關(guān)心,其痛癢完全沒有進入主體的視野。關(guān)于此“識”,程顥用醫(yī)家的話來摹狀:
醫(yī)書有以手足風(fēng)頑謂之四體不仁,為其疾痛不以累其心故也。夫手足在我,而疾痛不與知焉,非不仁而何?世之忍心無恩者,其自棄亦若是而已。e[宋]程顥、程頤著,王孝魚點校:《河南程氏遺書》卷4,《二程集》上冊,第74頁。所謂不仁,就是疾痛不以累其心,這是一種忍心。另,需要注意的是,因程顥不會用“A是B”這樣的理路來定義本體,則仁不可以是“仁是……”,故仁的反面不是“非仁是……”,而是“不仁”。在明道動態(tài)的宇宙觀中,“仁”與“不仁”是關(guān)于是否在進行機能活動的指稱。所謂累其心,實有所關(guān)愛:“夫人豈有視四肢百體而不愛者哉?”這種“愛”可做“愛護”解。他說:“醫(yī)家以不識痛癢謂之不仁,人以不知覺不認義理為不仁,譬最近?!绷x理者,“仁者渾然與物同體,義禮智信皆仁也”,可見在儒家仁的倫理學(xué)中,識痛癢之“識”,是對萬物的愛護的意識,這種意識,譬如我對自身肢體的愛護。這種愛護肢體的意識,與當(dāng)肢體痛癢時不能忍的感知,是同質(zhì)的。這正是切身之愛,是看見疼痛而不能忍的意識。因此,問題的關(guān)鍵在于,不是擁有與他人一樣的疼痛,而是他人疼痛正是我之不能忍的疼痛。
漢儒訓(xùn)“萬物皆備于我”之“物”為事,被宋以來儒家所沿襲。在萬物一體之中,識痛癢而不能忍他人之痛癢 ,此時,“物”作為“事”,怎能孤立地存在?物就存在于“我對物的痛苦不能忍”這件事的物我關(guān)系中。
醫(yī)書言手足痿痹為“不仁”,此言最善名狀。仁者以天地萬物為一體,莫非己也。認得為己,何所不至?若不有諸己,自不與己相干,如手足不仁,氣已不貫,皆不屬己。故博施濟眾,乃圣人之功用。仁至難言,故止曰:“己欲立而立人,己欲達而達人,能近取譬,可謂仁之方也已”,欲今如是觀仁,可以得仁之體。a[宋]朱熹編:《二程子語錄》,第35-36頁。
物是與我“相干”的,是我的事。當(dāng)我不能忍物之痛苦時,這物已是我想關(guān)愛的物,從結(jié)構(gòu)上說,此物是處在我的意向中的物。進一步,對于“博施濟眾”而言,是處于圣人之仁“作用”行為中的物。物因此不是靜態(tài)的,而是動態(tài)的。“仁者以天地萬物為一體”,不是靜態(tài)機械的身體機構(gòu),而是意識到“萬物的苦痛是我不能忍、而要去愛護它們的‘我’的責(zé)任”?!耙匀f物為一體”即“以萬物為我的事情”。盡管仁至難言,但只要從“己欲立而立人,己欲達而達人”的對他人的責(zé)任出發(fā),就可體認仁。
顧憲成發(fā)現(xiàn),萬物一體常被忽略的地方:“‘仁者,渾然與物同體,義禮智信皆仁也’,此全提也。后人只說得‘渾然與物同體’,而遺卻下半句,此半提也?!眀[清]黃宗羲著,沈善洪主編:《宋元學(xué)案》卷13,《黃宗羲全集》第3冊,杭州:浙江古籍出版社,1986年,第655頁??梢?,萬物一體中,與物同體是形式,而這種形式,在道家、佛教那里也存在類似的說法?!傲x禮智信皆仁也”是實質(zhì)的內(nèi)容,這是萬物一體之仁的儒家特質(zhì)。對于理學(xué)命題這樣的特點,林月惠、陳來、彭國翔都有指出以無為形式,以有為內(nèi)容的特征?!坝小钡默F(xiàn)實關(guān)懷,五倫所系的儒者責(zé)任,因而是萬物一體的基調(diào)所在。
程頤說:“今士大夫受職于君,尚期盡其職事,又況親受身于父母,安可不盡其道?”把職責(zé)與孝道并提,以“受職于君”,或“受身于父母”,來表明忠孝兩種責(zé)任的來源,以“盡其職事”與“盡其道”之“盡”,來說明責(zé)任的落實(盡責(zé))。二程的責(zé)任觀不是外在的規(guī)范,而正是“萬物皆備于我也”、“反身而誠”的內(nèi)在要求。前述說“以萬物為一體”,是以“萬物為我的事情(責(zé)任)”,這說明責(zé)任主體的自主判斷是首要的。為了盡到孝道的責(zé)任,程頤指出有兩種“逃”是必要的。一種“逃”是“小杖受,大杖逃”,這說明孝道的履行是以主體的獨立判斷為條件,而不是以規(guī)訓(xùn)和服從為條件。另一種“逃”是“若舜,須逃也”。即著名的“舜竊父而逃”的故事。為了盡到孝子的責(zé)任,中止了作為君王的責(zé)任,這說明由于有限的主體的存在,根源于主體內(nèi)在要求的責(zé)任,不可能也不必然是全面的。這更說明“萬物一體”不是靜態(tài)的我與萬物的構(gòu)造,而是基于我與世界整體之感應(yīng)的機能,如我的認定與判斷。并且,由于我的有限性,每個我與世界全體感應(yīng)的渠道、方式也不盡相同,但只要是于天地大身體中,我在自己所在的位置上感應(yīng)到、參與到世界全體的機能,這就是我的責(zé)任所在,也是“萬物一體之仁所在”。