【摘 要】 出鏡記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,首先要營(yíng)造“我在現(xiàn)場(chǎng)”的效果,即出鏡記者置身新聞事件發(fā)生現(xiàn)場(chǎng),面對(duì)鏡頭,以采訪者、參與者或事件發(fā)生目擊者的身份面對(duì)廣大觀眾,以語言和畫面結(jié)合的方式描述新聞現(xiàn)場(chǎng)情況,闡述新聞事實(shí),點(diǎn)評(píng)新聞事件。出鏡報(bào)道重點(diǎn)在于現(xiàn)場(chǎng),如何營(yíng)造“我在現(xiàn)場(chǎng)”的效果是出鏡記者必須具備的基本能力。
【關(guān) 鍵 詞】出鏡記者;“我在現(xiàn)場(chǎng)”;現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道
【作者單位】房艷凡,南陽師范學(xué)院新聞與傳播學(xué)院。
【基金項(xiàng)目】南陽師范學(xué)院校級(jí)青年項(xiàng)目《電視民生新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的創(chuàng)新研究》(QN2016041)
【中圖分類號(hào)】G214 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2018.21.024
信息化時(shí)代,高效率、快節(jié)奏的傳播方式是掌握傳播主動(dòng)權(quán)的關(guān)鍵,現(xiàn)場(chǎng)直播能讓觀眾不受時(shí)空限制直接感受現(xiàn)場(chǎng)氣氛,因此成為新聞行業(yè)最常見的播報(bào)方式。出鏡記者,英文注釋為On—camera correspondent and reporter。20世紀(jì)60年代,美國(guó)新聞?dòng)浾呗氏韧ㄟ^熒屏向觀眾播報(bào)新聞,這就是早期的出鏡記者,我國(guó)出鏡記者的出現(xiàn)比西方國(guó)家晚了近20年,但隨著時(shí)代的發(fā)展,出鏡記者播報(bào)新聞的方式已經(jīng)被越來越多的新聞從業(yè)人員采用,并且受到廣泛的歡迎。目前,在電視新聞節(jié)目中,根據(jù)出鏡的目的、采訪對(duì)象以及節(jié)目時(shí)間的長(zhǎng)短,出鏡記者大致可以分為兩種。一種是現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道出鏡記者,主要面對(duì)新聞事件報(bào)道,如日常消息報(bào)道、直播和連線報(bào)道等,另一種是人物訪談?wù){(diào)查出鏡記者,主要面對(duì)典型人物報(bào)道。出鏡記者是現(xiàn)場(chǎng)直播的關(guān)鍵人物,其如何營(yíng)造“我在現(xiàn)場(chǎng)”的效果,是新聞報(bào)道和現(xiàn)場(chǎng)直播領(lǐng)域的新研究課題。
一、巧妙布局——進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)
出鏡記者進(jìn)入新聞現(xiàn)場(chǎng)后會(huì)面對(duì)大量復(fù)雜的新聞信息,如何篩選重要信息、哪些細(xì)節(jié)需要放大、如何選擇合適的采訪對(duì)象等環(huán)節(jié)的處理非常重要。出鏡記者在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道前,應(yīng)通過各種途徑全面、準(zhǔn)確地把握新聞事件發(fā)生的背景等相關(guān)知識(shí),并根據(jù)已掌握的信息迅速做出合理的訪問方案和采訪提綱[1]。此外,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)時(shí)間差,需要出鏡記者利用已掌握的信息,快速結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)情況分析問題,消除時(shí)間差的影響。
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道大多以地點(diǎn)因素為報(bào)道開場(chǎng),這是因?yàn)樾侣剤?bào)道中包含的時(shí)間、細(xì)節(jié)和事件等因素會(huì)隨著時(shí)間的變化而改變,只有事件發(fā)生的地點(diǎn)是不會(huì)變的。出鏡記者進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),在報(bào)道前先介紹所處位置,這也是告知觀眾“我在現(xiàn)場(chǎng)”。
出鏡是出鏡記者進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),告知廣大觀眾“我在現(xiàn)場(chǎng)”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。出鏡記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的出鏡方式一般有三種。第一,出鏡記者直接站在鏡頭前的固定位置,攝影機(jī)將第一個(gè)畫面對(duì)準(zhǔn)記者,使用近景鏡頭,之后鏡頭根據(jù)記者報(bào)道的進(jìn)度拉近或轉(zhuǎn)移[2]。第二,先拍攝全景,再慢慢地將鏡頭推向出鏡記者所在的位置,之后將鏡頭固定在出鏡記者身上,出鏡記者在鏡頭轉(zhuǎn)向自己時(shí)開始報(bào)道。第三,先拍攝中景,之后出鏡記者慢慢走向鏡頭,出鏡記者走到指定位置后先說幾句話,之后邊講邊走。
出鏡記者在做好報(bào)道提綱之后,按照?qǐng)?bào)道提綱進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),但在進(jìn)入鏡頭畫面時(shí)要盡量避免從側(cè)面進(jìn)入鏡頭。出鏡記者在現(xiàn)場(chǎng)的走動(dòng)應(yīng)采用從后向前走的方式,且走動(dòng)次數(shù)不要太多——走動(dòng)次數(shù)過多會(huì)影響觀眾對(duì)報(bào)道內(nèi)容和新聞事件現(xiàn)場(chǎng)畫面的關(guān)注。出鏡記者在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí),面對(duì)鏡頭不要走走停停,應(yīng)考慮攝像機(jī)的活動(dòng)范圍,選擇合適的報(bào)道位置。出鏡記者在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí)要注意出鏡景別,可通過景別大小的變化向觀眾展示新聞事件的變化。
出鏡記者在報(bào)道前如果有充裕的時(shí)間,應(yīng)盡可能與攝像師等工作人員進(jìn)行預(yù)演和溝通,向攝像師講解預(yù)先設(shè)計(jì)好的報(bào)道路線和采訪內(nèi)容,做到聲畫對(duì)位。報(bào)道提綱和出鏡方式與出鏡記者能否在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)、能否給觀眾營(yíng)造“我在現(xiàn)場(chǎng)”的效果密切相關(guān)。
二、到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)——傳遞信息
1.發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),呈現(xiàn)細(xì)節(jié)
出鏡記者是連接觀眾和新聞現(xiàn)場(chǎng)的一座橋梁,出鏡記者的職能是將自己在新聞事件現(xiàn)場(chǎng)所看到的、聽到的、觸摸到的信息通過直接的畫面和語言傳遞給觀眾。觀眾看不到新聞事件的現(xiàn)場(chǎng)細(xì)節(jié),出鏡記者應(yīng)充當(dāng)觀眾的眼睛,“在現(xiàn)場(chǎng)捕捉那些有特殊意義的細(xì)節(jié),將這些細(xì)節(jié)呈現(xiàn)給觀眾,讓觀眾能夠真實(shí)、詳細(xì)地了解整個(gè)新聞事件的發(fā)展過程,鮮活的新聞細(xì)節(jié)能吸引觀眾的眼球,打動(dòng)觀眾”[3]。出鏡記者貫穿新聞事件現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道和直播的全過程,其身處新聞事件發(fā)生現(xiàn)場(chǎng),能夠迅速掌握新聞事件的第一手資料及發(fā)展過程,因此,出鏡記者應(yīng)及時(shí)捕捉新聞事件的現(xiàn)場(chǎng)細(xì)節(jié),并將這些細(xì)節(jié)呈現(xiàn)給廣大觀眾。
2.利用實(shí)物和道具
在某些新聞事件現(xiàn)場(chǎng),會(huì)有一些可展示的實(shí)物和道具,出鏡記者有效利用這些實(shí)物和道具,可以使現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的內(nèi)容更加豐富多彩。比如央視記者吳鵬在蕩口古鎮(zhèn)端午節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道中,提到蕩口古鎮(zhèn)的端午節(jié)特色元素是三種“武器”,他順勢(shì)拿起掛在墻上的菖蒲、艾蒿和大蒜,邊給觀眾介紹邊展示,這種方式讓畫面更加生動(dòng)、直觀,也讓報(bào)道內(nèi)容更加充實(shí)。出鏡記者在對(duì)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動(dòng)進(jìn)行采訪和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí),可以將現(xiàn)場(chǎng)敲鑼打鼓、唱歌、觀眾喝彩的聲音和畫面通過鏡頭展示出來,也可以直接觸碰打擊樂器,讓觀眾通過新聞報(bào)道感受現(xiàn)場(chǎng)熱鬧的氣氛,營(yíng)造出“我在現(xiàn)場(chǎng)”的效果。
3.可視化信息的呈現(xiàn)
出鏡記者要營(yíng)造“我在現(xiàn)場(chǎng)”的效果,在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí)可以采用聲畫結(jié)合的方式,通過鏡頭畫面將新聞現(xiàn)場(chǎng)信息傳遞給觀眾,“但攝像機(jī)在新聞現(xiàn)場(chǎng)拍攝出來的畫面只有外形,出鏡記者要想將信息變得可視化,不能僅僅通過畫面來解決”[4]。觀眾看新聞報(bào)道,希望深入了解新聞事件,出鏡記者應(yīng)該發(fā)揮觀眾“導(dǎo)航器”的作用,幫助廣大觀眾觀察和感受現(xiàn)場(chǎng)細(xì)節(jié)。出鏡記者向廣大觀眾報(bào)道現(xiàn)場(chǎng)事件時(shí)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)全身感官,將自己在現(xiàn)場(chǎng)的體驗(yàn)和感受通過聲畫結(jié)合的方式呈現(xiàn)給觀眾。出鏡記者在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí)要想將信息可視化,最常用的方式是通過現(xiàn)場(chǎng)的看、摸、嘗等演示向觀眾展示實(shí)物和道具的特點(diǎn),或者將自己在現(xiàn)場(chǎng)聽到的聲音記錄下來和描述出來,呈現(xiàn)給觀眾。出鏡記者在現(xiàn)場(chǎng)還可以通過解讀數(shù)據(jù)、講解數(shù)據(jù)表的方式來展現(xiàn)信息。但是在展現(xiàn)過程中,數(shù)據(jù)對(duì)比、信息對(duì)比、拓展性信息的合理使用等需要出鏡記者運(yùn)用“語言箭頭”,比如“畫面的左上方”“請(qǐng)看圖表右上方的數(shù)字46%”等,這些“語言箭頭”能幫助觀眾更好地理解出鏡記者傳遞的信息。總體來說,出鏡記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道一定要營(yíng)造“我在現(xiàn)場(chǎng)”的效果,給觀眾展示可視化信息,增強(qiáng)報(bào)道的真實(shí)性,提升報(bào)道的可看性。
三、讓現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道“動(dòng)”起來
1.記者“動(dòng)”起來
出鏡記者在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí),可以邊走邊講解新聞事件發(fā)生的過程,通過肢體動(dòng)作體現(xiàn)自己對(duì)新聞事件的感受,這些肢體動(dòng)作和語言描述能讓觀眾在觀看新聞時(shí)產(chǎn)生“我在現(xiàn)場(chǎng)”的感受。2018年9月5日,央視社會(huì)與法頻道的《熱線12》播出了《善行中國(guó)——中華慈善日特別節(jié)目》,央視記者趙娟在云南紅河哈尼梯田做了一段長(zhǎng)達(dá)10分鐘的直播連線報(bào)道。這是一次典型的體驗(yàn)式現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。趙娟以挽著褲腿的形象出鏡,面對(duì)鏡頭說腳下的稻田正是大豐收的時(shí)候,說完便拿起鐮刀,詢問稻農(nóng)怎么抓稻稈、如何用力氣等問題。趙娟在體驗(yàn)割水稻農(nóng)活的過程中,同步完成了報(bào)道。到了抓魚的體驗(yàn)環(huán)節(jié),趙娟更是行動(dòng)利索,雖然幾次下手都沒有抓到鯉魚,但是生動(dòng)的畫面和場(chǎng)景讓觀眾代入其視角,體驗(yàn)了鮮活的農(nóng)忙現(xiàn)場(chǎng)。
2.鏡頭“動(dòng)”起來
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道離不開攝像機(jī),攝像機(jī)鏡頭跟隨出鏡記者的腳步不斷變動(dòng),攝像師將捕捉到的細(xì)節(jié)用變焦的方式放大,通過焦距的變大或縮小,給觀眾呈現(xiàn)不同的畫面。拍攝新聞現(xiàn)場(chǎng)時(shí),攝像師往往根據(jù)出鏡記者的語言、動(dòng)作等來轉(zhuǎn)換鏡頭,緊跟出鏡記者的采訪進(jìn)度,保證采訪聲音和畫面的有效結(jié)合。
3.語言表述“動(dòng)” 起來
出鏡記者要營(yíng)造“我在現(xiàn)場(chǎng)”的效果,要有豐富的交流技巧,并以生動(dòng)的語言來表述新聞事件?,F(xiàn)場(chǎng)報(bào)道是記者與新聞事件知情人面對(duì)面的交流過程。在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道中,現(xiàn)場(chǎng)永遠(yuǎn)是第一位的,是敘事的起點(diǎn)。出鏡記者報(bào)道新聞事件時(shí)可以采用順敘、插敘、倒敘三種方式。2018年2月19日,央視新聞移動(dòng)網(wǎng)正式上線,央視記者蔣林做了一場(chǎng)時(shí)長(zhǎng)為38分鐘的小屏直播,題目是《扶貧進(jìn)行時(shí),記者再訪懸崖村》。直播一開始,呈現(xiàn)在觀眾眼前的是光禿禿的大山,此時(shí)蔣林就著畫面開始解說,把相關(guān)背景資料與眼前的景致結(jié)合,讓觀眾了解他的直播目的。在爬坡過程中,蔣林介紹四川省2016年扶貧攻堅(jiān)取得開門紅之后,做了一句點(diǎn)評(píng):“扶貧或許就像我們現(xiàn)在的登山之路,你一定會(huì)氣喘吁吁,你一定要想辦法,你一定要依山勢(shì)、因地制宜,只要一步步往上,改變是會(huì)有的。”記者結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)有感而發(fā),評(píng)論觀點(diǎn)自然貼切,非常生動(dòng)并引發(fā)觀眾思考。說到懸崖村教育的變化時(shí),蔣林說:“教育可以阻止貧困在代與代之間傳播,爺爺奶奶貧困,爸爸媽媽貧困,到了我這也貧困。但是教育可以阻斷這樣的貧困在代與代之間的傳播?!边@些評(píng)論在這樣的報(bào)道環(huán)境里面說出來,很容易引發(fā)觀眾思考。
此外,出鏡記者在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道過程中應(yīng)注重語言技巧,恰當(dāng)?shù)恼Z氣、準(zhǔn)確的停頓或重音會(huì)使報(bào)道顯得真實(shí)且有力量。出鏡記者應(yīng)該重視情緒的把控,準(zhǔn)確把握新聞現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,以恰當(dāng)?shù)恼Z速傳遞信息,使觀眾充分感受新聞現(xiàn)場(chǎng)。
總體來說,新聞現(xiàn)場(chǎng)直播對(duì)出鏡記者提出了更高的要求,出鏡記者要在新聞報(bào)道中營(yíng)造“我在現(xiàn)場(chǎng)”的效果,必須具備專業(yè)的采訪能力、應(yīng)變能力、口語表達(dá)能力和觀察能力,在現(xiàn)場(chǎng)直播中發(fā)揮主要作用。
參考文獻(xiàn)
[1]李宛珊. 新聞現(xiàn)場(chǎng)直播中記者的作用[J]. 佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào),2011(2).
[2]唐明. 電視新聞?dòng)浾呷绾巫龊矛F(xiàn)場(chǎng)短新聞報(bào)道[J]. 新聞傳播,2011(7).
[3]寧一. 淺議電視新聞?dòng)浾叩默F(xiàn)場(chǎng)報(bào)道[J]. 新聞天地(下半月刊),2011(1).
[4]韓亞芬. 試論新聞?dòng)浾呷绾巫龊秒娨曅侣劕F(xiàn)場(chǎng)報(bào)道[J]. 卷宗,2016(6).