摘 要：隨著我國城市化進(jìn)程的不斷發(fā)展，當(dāng)前圖書館作為城市學(xué)習(xí)與閱讀的重要場所，其在移動閱讀新環(huán)境下的角色定位以及服務(wù)都出現(xiàn)了明顯的變化。本文立足于移動閱讀環(huán)境現(xiàn)狀，首先介紹了移動閱讀的定義與優(yōu)勢，然后分析了移動閱讀環(huán)境下圖書館的角色定位情況，最后結(jié)合上述內(nèi)容對移動閱讀環(huán)境下圖書館的服務(wù)創(chuàng)新策略進(jìn)行了分析，也希望能夠為圖書館整體服務(wù)水平的全面提升創(chuàng)設(shè)條件。

關(guān)鍵詞：移動閱讀環(huán)境；圖書館；服務(wù)創(chuàng)新

隨著我國信息化技術(shù)的不斷發(fā)展，當(dāng)前人們在交流方式以及生活方式等方面都出現(xiàn)了顯著的變化，同時閱讀作為人們生活中必不可少的重要組成部分，其行為方式也出現(xiàn)了許多新的變化。為了進(jìn)一步介紹移動閱讀環(huán)境下圖書館的定位，就必須先認(rèn)識并了解移動閱讀的定義與發(fā)展優(yōu)勢。

1 移動閱讀的定義與發(fā)展優(yōu)勢

1.1 移動閱讀的定義

移動閱讀是指通過移動終端進(jìn)行的不同閱讀行為，常見的包括通過手機瀏覽各種網(wǎng)頁、報紙、雜志以及微博微信文章等，都屬于移動閱讀的范疇。從閱讀的途徑上來看，較為常見的一種是直接在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行瀏覽，另外一種則是通過下載APP并安裝，然后在APP上進(jìn)行閱讀。

1.2 移動閱讀的發(fā)展優(yōu)勢

根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，當(dāng)前我國網(wǎng)民總?cè)藬?shù)達(dá)到了6.95億人，其中超過95%的網(wǎng)民都有利用移動終端上網(wǎng)的經(jīng)歷，其中更是有一半以上經(jīng)常使用手機瀏覽各種信息。可見，移動閱讀的發(fā)展具有不可阻擋的特點。另外，移動閱讀具有集合碎片化時間的特征，同時還具有成本低廉的特點，所以十分適合推廣，具有極大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

2 移動閱讀環(huán)境下圖書館角色與定位

2.1 閱讀引導(dǎo)者

圖書館作為傳統(tǒng)書籍的收藏單位，其不但具有收藏圖書以及推廣閱讀習(xí)慣的功能，在新時期更是被賦予了閱讀引導(dǎo)者的使命。隨著我國新媒體時代的到來，各種新媒體信息可謂魚龍混雜，如何在眾多移動閱讀中挑選出優(yōu)秀的文章也就成為了大眾必須要面臨的問題。

2.2 信息提供者

盡管互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎變得越來越便利和高效，但是其針對性不強的問題也逐漸顯現(xiàn)出來。特別針對一些難以搜索的文獻(xiàn)以及圖書館才能夠收藏的雜志等，在互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎中往往難以直接找到，這就突出了移動閱讀環(huán)境下圖書館的另外一個優(yōu)勢，信息提供優(yōu)勢。另外，從基本的傳統(tǒng)功能上來看，圖書館中的工作人員可以根據(jù)咨詢者的要求來找尋找相應(yīng)的書籍，具有更強的精準(zhǔn)性與人性化特征，這同樣是互聯(lián)網(wǎng)信息所不具備的。

2.3 資源推廣者

資源的利用效率往往是衡量圖書館運行效果的重要標(biāo)準(zhǔn)。目前全國各大圖書館也都在爭先建立資源推廣機制與利用效率，以此來提升推廣的規(guī)模，也取得了一定的成果。

3 移動閱讀環(huán)境下圖書館的服務(wù)創(chuàng)新

3.1 利用移動端引導(dǎo)學(xué)生在線閱讀

利用移動端引導(dǎo)學(xué)生在線閱讀是當(dāng)前圖書館發(fā)展過程中必須要經(jīng)歷的環(huán)節(jié)之一。隨著時代的發(fā)展以及新媒體時代的到來，在網(wǎng)絡(luò)上以及移動終端進(jìn)行閱讀逐漸成為了每一個現(xiàn)代人都必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)。在移動端的閱讀過程中，紙質(zhì)圖書的價值被降低，而文本本身卻得到了尊重。從這個角度上來看，圖書館在藏書數(shù)量較多以及推廣能力較強等方面顯然具有其他平臺不可替代的優(yōu)勢。另外，通過圖書館與學(xué)校連接來提升學(xué)生的閱讀量，協(xié)助完成文學(xué)教學(xué)以及歷史教學(xué)、家國情懷教學(xué)，幫助學(xué)生樹立閱讀的意識與閱讀習(xí)慣等等都是圖書館移動端建設(shè)中的重要任務(wù)。

3.2 加強微信平臺建設(shè)

微信平臺的建設(shè)也是未來圖書館發(fā)展的重要趨勢之一。結(jié)合當(dāng)前圖書館的建設(shè)現(xiàn)狀來看，由于微信平臺用戶群體多、宣傳力度強，再加上其平臺的建設(shè)較為簡單、直接，即使是沒有任何互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與設(shè)計能力的普通圖書館管理人員也可以輕松運營微信平臺，所以其在推廣中居然一定的優(yōu)勢。在下一步的微信平臺建設(shè)中，圖書館還應(yīng)該突出自己的宣傳優(yōu)勢，通過分享專業(yè)知識以及圖書館特有的文化特質(zhì)等方式來吸引更多的微信用戶，以此來打造更具有規(guī)模的微信平臺，為實現(xiàn)平臺的建設(shè)與推廣創(chuàng)設(shè)條件。

3.3 構(gòu)建移動閱讀溝通平臺

移動閱讀溝通平臺的搭建不但是提升全民閱讀的重要環(huán)節(jié)，同樣也是構(gòu)建其不同讀者交流與溝通的平臺。通過在平臺上進(jìn)行閱讀情況的溝通以及優(yōu)秀圖書的推薦，不但可以幫助讀者更好的尋找志同道合的朋友，同時對于推出優(yōu)質(zhì)的圖書館服務(wù)以及提升其公益性的特征同樣具有良好的促進(jìn)效果。另外，隨著移動閱讀溝通平臺建設(shè)水平的不斷提升，我國也會有越來越多的公民加入到閱讀的大軍中去，這對于提升全民的文化知識水平具有一定的推動作用。

3.4 打造移動圖書館

移動圖書館是基于移動端的圖書館，其不但解決了傳統(tǒng)圖書館借書麻煩以及閱讀后需要歸還的不便，同時還將一些不同類型的圖書館進(jìn)行了互聯(lián)網(wǎng)上的信息共通，從而實現(xiàn)了多個圖書館共同運營的效果。這樣一來不但找書與閱讀變得更加方便快捷，同時對于更好的調(diào)動閱讀者的閱讀興趣也可以起到積極的幫助。

4 總結(jié)

綜上所述，隨著移動閱讀技術(shù)的不斷發(fā)展以及影響規(guī)模的不斷擴大，當(dāng)前圖書館要想實現(xiàn)其基本的信息推廣與知識普及的功能，就必須重新對自己進(jìn)行角色上的定位以及服務(wù)方面的創(chuàng)新。本文也分別從移動端建設(shè)、微信平臺打造、移動閱讀平臺構(gòu)建等角度對于新環(huán)境下圖書館服務(wù)創(chuàng)新的策略進(jìn)行了分析，也希望能夠為圖書館工作的順利開展提供新的思路。

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作者簡介

張萍（1988-），女，四川南充，初級，南充市圖書館，研究方向：圖書館服務(wù)管理endprint