□

（隨州日報社，湖北 隨州 441300）

有這樣一個故事：一位盲人站在路邊，身前放塊牌子，寫著：“自幼失明，沿街乞討”。過往行人很多，卻沒人在他面前駐足。一位詩人路過此地，在牌子上加了一句話：“春天來了，可我卻看不見”。結(jié)果，過路之人紛紛解囊。這個故事啟示我們，媒體只有增強受眾意識，創(chuàng)新表達方式，才能讓我們的文字打動人心、爭取認(rèn)同、凝聚共識。

創(chuàng)新表達是有效提升新聞作品傳播力和影響力的重要方法。當(dāng)前，信息傳播進入全媒體時代，輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式和受眾的閱讀習(xí)慣都發(fā)生了深刻變化，創(chuàng)新表達，彰顯個性，發(fā)揮新聞應(yīng)有的魅力，是傳統(tǒng)媒體在激烈的競爭中脫穎而出的手段之一，也是講好中國故事，傳播好中國聲音的現(xiàn)實需要。

一、善于以講故事的方式呈現(xiàn)新聞

新聞要用事實說話，記者應(yīng)該是最擅長講故事的人?！肮适禄侣剬⑿侣剤蟮阑貧w事實，追求新聞的可讀性，尊重讀者的閱讀體驗。它重視發(fā)掘故事中最具人性、人情的因素，強調(diào)鮮活的故事情節(jié)和豐富的情感，有意識地突出敘事過程中的藝術(shù)美感和藝術(shù)風(fēng)格?！雹?/p>

新聞要學(xué)會講故事，要善于通過對話、描寫和場景設(shè)置等，細致入微地展現(xiàn)事件中的情節(jié)和細節(jié)，凸顯事件中隱含的能夠讓人產(chǎn)生興奮感、富有戲劇性的故事。事實證明，故事性新聞更符合讀者的思維習(xí)慣，如果用講故事的方式來呈現(xiàn)新聞，那么新聞報道就能在一定程度上克服生硬、單調(diào)、枯燥的毛病，變得吸引人、打動人、感染人，從而增強傳播力、引導(dǎo)力和影響力。

西方新聞報道中有一種明顯的故事化寫作傾向，以至于許多名牌大報要求記者“像說故事一樣說新聞”。美國《華爾街日報》被譽為美國寫作質(zhì)量最高的報紙，產(chǎn)生了很多令人驚嘆的優(yōu)秀報道，其訣竅在“善于講故事”。《華爾街日報是如何講故事的》一書指出：“因為我們的注意力總是放在了讀者對信息的需求上。于是，我們忽視了一個所有讀者最普遍的要求，一個所有要求中最基本的要求：給我講一個故事，看在老天爺?shù)姆萆?，讓它有趣一點!”我們要善于用講故事這個中西方普遍認(rèn)同的方式來報道新聞，激起讀者的價值認(rèn)同、思想和情感共鳴。

那么，什么樣的新聞適合講故事呢？華中科技大學(xué)教授姚里軍認(rèn)為，新聞事實說到底是人的活動的事實，有三種類型：人的實踐活動產(chǎn)生事態(tài)性信息，人的認(rèn)知活動產(chǎn)生認(rèn)識性信息，人的情感活動產(chǎn)生情感性信息。事態(tài)性信息有具體的存在形態(tài)，情感性信息也可以有外化的形式，都可以訴諸于人們的感知，應(yīng)當(dāng)以感性表現(xiàn)作為主要的傳遞方式，也就是適合以講故事的方式呈現(xiàn)。總之，凡是具有情節(jié)性的新聞信息，或者說當(dāng)新聞事實本身不是以信息而是以故事、人情味取勝時，適合以講故事的方式呈現(xiàn)。

二、多表現(xiàn)，少陳述，可視化呈現(xiàn)

現(xiàn)在我們報紙的讀者在減少，一方面與新媒體沖擊有關(guān)，另一方面也與報紙上的報道多是干巴巴的、缺乏可讀性有關(guān)。長期以來，我們報紙上的新聞多習(xí)慣于用陳述、也就是敘述的方法來告知信息，而西方新聞寫作則多用講故事的方式來表現(xiàn)新聞。告知信息更多的是說明、陳述，只注重新聞事件的結(jié)果，沒有給新聞注入應(yīng)有的靈氣和可讀性，導(dǎo)致讀者對文字新聞失去興趣；而講故事更多的是描述和展現(xiàn)，它復(fù)制一個完整的過程，不僅關(guān)注新聞事件的結(jié)果，更重視事件的發(fā)展過程，具有時間的動感，有場景，有人物，有情節(jié)，有細節(jié)，從而增強新聞報道的可讀性和人情味。

新聞報道本質(zhì)上屬于敘事文本，應(yīng)該遵循敘事學(xué)的原理和技巧，全媒體時代，作為文本寫作的文字新聞更要善于講故事，多表現(xiàn)，少陳述，要盡可能的采取感性的表現(xiàn)方式——避免用那些空洞的詞語和概念化的陳述，讓傳播對象接受對事物的抽象認(rèn)識——注重通過畫面的描繪、形象的攝取和細節(jié)的描寫，讓人們獲得生動豐富的感性印象，從而引起情感的共鳴。②如加拿大媒體的一篇用故事的形式寫作的充滿人情味的消息：一個48歲的婦女遭遇了車禍。她的寬松的外衣被后面駛來的汽車掛在了什么地方，拖著她在馬路上一路翻滾，留下殷紅的血跡。她凄厲求救，路人喊停，無奈駕車人沒有聽見，一直把汽車開進了自家的車庫，才發(fā)現(xiàn)這個婦女已經(jīng)不幸地死了……死者的丈夫放棄了起訴，他寬恕了造成這一家庭災(zāi)難的駕車人，因為她是一個80多歲的老婦人，耳朵有些聾?！霸谶@個世界上，她已經(jīng)活不多久了。”他喃喃地說，雙手捂著臉。他的想法不是來自電閃雷鳴般的悲痛和憤怒，而是通過人性的思考。記者直面事實、挖掘事實、展現(xiàn)事實，讓人感受到一種道德力量的教化。

講故事要善于捕捉細節(jié)。細節(jié)是最鮮活的事實，細節(jié)充實就能很好地再現(xiàn)新聞事實本身的生動性和豐富性。如一篇外國消息中這樣寫道：“最后一名英國士兵也默默撤離了埃及”。在這里記者沒有直接陳述戰(zhàn)爭的失敗，而是用一個具體的形象來代替，這比任何的陳述性語言都更有表現(xiàn)力。

三、跳躍關(guān)聯(lián)，曲折變化

文似看山不喜平。故事化新聞要把故事講得娓娓動聽、引人入勝，就一定要善于運用“曲折”這個技巧，在表現(xiàn)形式和內(nèi)容情節(jié)上富于變化，使新聞形成一種層次錯落、跌宕起伏的格局，這樣才能吸引讀者的閱讀興趣。

一是情節(jié)安排富于變化。講故事最主要的是展開情節(jié)，要在尊重事實的基礎(chǔ)上，用反差、沖突、倒敘、穿插、設(shè)懸等手法，精彩地安排情節(jié)點，把故事講得跌宕起伏，曲折動人。如西方一則新聞報道中寫道：“……一天晚上，有個美國軍官在室外廁所馬桶上大便，出神地望著地面……忽然大吃一驚，原來他發(fā)現(xiàn)一個持槍的日本兵站在面前。在還沒有想好如何對付之前，那日本兵把槍放下，隨即跪倒，像拜菩薩一樣向他膜拜?！蔽恼略O(shè)置懸念，引起人們的閱讀興趣。

二是動靜結(jié)合制造起伏。把靜態(tài)的背景材料與動態(tài)的新聞事實有機結(jié)合，報道中細節(jié)、場景、個案、引語等與背景、概述、資料、專家解讀等巧妙地切割和結(jié)合，交替出現(xiàn)，富于變化。

三是視角轉(zhuǎn)換富于變化。通過記者、當(dāng)事人、目擊者等多種視角來表現(xiàn)新聞事實，實現(xiàn)時間和空間的位移，展現(xiàn)事實情節(jié)的多變，達到起伏的效果。多變的視角往往有助于展現(xiàn)事情本身的復(fù)雜性，使故事變得更加豐富、生動。

全媒體時代，記者應(yīng)該熟練掌握所有的多媒體（不僅限于文本寫作）敘事技巧，還要有故事意識，善于捕捉故事，并講好故事。

注釋：

①屈濟榮.故事化新聞的敘事策略和技巧研究.四川大學(xué)2007年碩士論文

②姚里軍.中西新聞寫作比較.中國廣播電視出版社2002年版