“層進”式的論證結(jié)構(gòu)能體現(xiàn)考生思維的清晰性，更能展示考生思維的深刻性。一般來說，“層進”式的論證結(jié)構(gòu)可以分為三類：1.節(jié)節(jié)推進；2.步步深入；3.層層剝筍。

節(jié)節(jié)推進

這種方法是將中心論點分解成幾個分論點，分論點之間的關(guān)系是由淺入深、由簡單到復雜，作文不停留在一個層面上，而是一層深于一層。

觀戰(zhàn)：時文《“放下”的智慧》：

文中兩個小故事（“生活中的問題有時就像手里的杯子。我們埋在心里幾分鐘沒有關(guān)系，如果長時間地想著它不放，它就可能侵蝕我們的心力”“富翁將珠寶、錢財救濟窮人，在他看到那些有需要的窮人欣喜若狂時，他從中嘗到了快樂的味道”）及故事后的闡發(fā)，體現(xiàn)出由“個體”到“群體”的層遞性關(guān)系，論述范圍由小到大——前者論證“放下名利物欲之心……自由自在地塑造你的心境”，后者闡明“放下了自我，才能想到別人；放下了個人，才能想著國家和人民；放下了渺小和卑劣，才能贏得偉大與崇高”。作者據(jù)此得出了“放下是一種心態(tài)，一種精神，更是一種品格，一種境界”的結(jié)論。

步步深入

“層進”式論證結(jié)構(gòu)有一種常見的結(jié)構(gòu)形式，即“是什么——為什么——怎么樣”?！笆鞘裁础笨衫斫鉃樘岢鰡栴}，或指明問題的實質(zhì)，或申述論述的范圍，或直接提出中心論點，或?qū)φ撌鰧ο笞鞒霰匾慕忉?、說明等?！盀槭裁础迸c“怎么樣”是作文的主體部分，這兩部分可以有所側(cè)重，不一定平均用力。側(cè)重點的選擇，要看作文著重講的是觀點成立的理由，還是根據(jù)某個道理應該怎么做。

觀戰(zhàn)：寫關(guān)于“尋找幸?！痹掝}的作文：

這樣循著“提出問題——分析（解決）問題”的思路行文，層與層之間就形成了環(huán)環(huán)相扣的論證結(jié)構(gòu)。

層層剝筍

針對某種不良風氣，分析其危害，挖掘其產(chǎn)生的根源，指出相關(guān)的對策，作文就形成了“擺現(xiàn)象——挖根源——析危害——明做法”的結(jié)構(gòu)。這種方法常常用在任務驅(qū)動型作文或時評的寫作中。

觀戰(zhàn)：圍繞“發(fā)展經(jīng)濟，不能以犧牲資源為代價”這一話題作文：

作文通過一層一層“剝筍”，最后凸顯出問題的本質(zhì)并提出解決辦法，使作文的論證更加縝密，結(jié)構(gòu)更加嚴謹。endprint