管晶

摘要：美術無處不在，在人們的生活中，到處都是藝術的氛圍，隨處可見美術影子的氣息，無論什么年齡，什么職業(yè)，人類每時每刻都與美術打著交道，即使在古代，人類也會用樹葉，動物皮毛裝飾自己的身體。當然，當時的人們并不知道這是一種藝術表現(xiàn)方式。我們每天遇到的事情很復雜，但與藝術有著千絲萬縷的聯(lián)系。

關鍵詞：美術繪畫；工藝美術；建筑藝術；雕塑；舞臺設計

在一種藝術中存在于人們的生活中，給一個小的標志，食品標簽，服裝，海報；到為一個大城市和住房規(guī)劃，建筑，景觀，雕塑，街道到處都需要亭臺樓閣，梯田和開放大廳……隨處都需要用到美術，美術的重要性在我們的生活中可以看到。

一、美術的概念及它的理念

美術，一般是指占有某一平面或空間的創(chuàng)造，并具有藝術的可視性，稱為藝術。它分為四類：雕塑、繪畫、設計和建筑。一些現(xiàn)代學者也把它分為許多類別，如書法、攝影等?！白屗囆g融入生活，融入思維，融入靈魂，活在當下?！边@則是它的理念。

二、美術繪畫對人們的影響

學習美術的過程是審美學習的過程。可以培養(yǎng)人們的思維，提高智力，像物理學家牛頓導彈的父親錢學森…有繪畫的習慣。諾貝爾獎得主李政道說：“科學與美術是密不可分的，就像一枚硬幣的兩面，它們共同的基礎是人的創(chuàng)造力?！泵佬g學習的過程也是溝通心靈、傳遞信息、感受不同世界的歡樂，對人的心靈全面發(fā)展有著密切的關系。

三、工藝美術在生活中的運用

手工藝美術與我們的生活是分不開的。生活中隨處可見，中國藝術在世界上有悠久的歷史，是工藝美術的一部分，它是實際的，反映了文化生產(chǎn)的某些時代，一定社會的物質(zhì)，作為一種精神產(chǎn)品，它的視覺形象，反映出一定時期的審美價值，一般分為兩類：1、日用工藝品、裝飾：在生活效用。2，陳設技術，為享受家具，這些藝術和手工藝為我們的生活增加了無數(shù)的樂趣，這充分體現(xiàn)了對美的需求是人類的本能。

四、建筑美術在生活中的運用

建筑不僅是風雨的避風港，也是歷代建筑師的夢想和歷史變遷。建筑是指建筑物和構(gòu)筑物的總稱，是人類用物質(zhì)材料建造或建造生物和活動的場所。建筑藝術，是與美國的法律規(guī)定，對建筑藝術獨特的藝術語言的使用空間、形狀、比例、平衡、節(jié)奏、色彩，通過協(xié)調(diào)統(tǒng)一裝修等因素，充分調(diào)動自然環(huán)境、人文環(huán)境、環(huán)境雕塑、繪畫、建筑、環(huán)境藝術、書法和文學的作用，建筑藝術獨特的空間形式美的形成。隨著人類實踐、物質(zhì)技術的發(fā)展，建筑越來越具有藝術的審美價值，建筑設計時，它不僅在枯燥的產(chǎn)品中堆砌磚，而且在一個家庭、一個群體、一個城市、或一個國家中煥發(fā)出新的活力。法國巴黎Mars廣場的埃菲爾鐵塔建于1889。它經(jīng)歷了一百年的風雨，是法國的象征和驕傲。

五、雕塑在生活中的運用

雕塑藝術是一種造型藝術，又稱雕塑，是雕刻、雕刻、塑料三種創(chuàng)作方法的總稱。指的是各種塑料材料（如石膏、樹脂、粘土等硬質(zhì)材料）或可雕、刻（如木材、石頭、金屬、玉石、瑪瑙塊等），創(chuàng)造了一定的空間，可見，可觸的藝術形象，反映社會生活，對藝術家的審美體驗表達、審美情感、審美理想的藝術。

在漫長的歷史長河中，我們的祖先創(chuàng)造了許多精美的雕刻品。不同的作品反映了不同時代的風格。如秦代陶器的大型兵馬俑和銅車馬出土的雕塑題材更加貼近生活，并繼承了平原在春秋戰(zhàn)國時期，雕塑更宏偉的整體風格，強調(diào)力量和氣勢。

現(xiàn)代雕塑有著鮮明的立體形態(tài)，有著立體空間的體積，有的形象，與人交流的思想，高度的一般造型，往往成為一個國家、一個城市、一個時代的標準，如女神自由女神雕像，用“脅迫”，使人看不見也記不住，記住城市。

六、舞臺設計在生活中的運用

舞臺是演員表演的空間，使觀眾能夠?qū)Ｗ⒂诒硌菡叩谋硌?，達到理想的觀賞效果。舞臺是演員表演的空間，使觀眾能夠?qū)Ｗ⒂诒硌菡叩谋硌?，達到理想的觀賞效果。舞臺是演員表演的空間，使觀眾能夠?qū)Ｗ⒂诒硌菡叩谋硌荩_到理想的觀賞效果。經(jīng)典話劇《雷雨》是中國戲劇的成熟標志，多次擊中屏幕和舞臺，舞臺美術設計的人物和跌宕起伏的情節(jié)在對比中起著關鍵的作用，使觀眾感到戲劇性的故事節(jié)也觀看了舞臺藝術的視覺盛宴，基于原來的劇本。

七、欣賞來源于生活

美術的社會意義與作用主要不是借助于理性的啟示，而是著重是以“美”起真。我們就拿中學課本中的美術欣賞學習來，日觀賞印度的佛教美術作品，其欣賞的過程就是神圣與凈化的過程，又是一種審美享受的過稱。這是因為宗教是人性的另一種表現(xiàn)的異化，是主觀審美對客觀對象的理想，在欣賞中，由于審美的介入，人的的本質(zhì)得到了肯定與贊揚。人們是通過審美的欣賞活動，從感情的角度反映了對幸福生活的向往。

中國現(xiàn)代美學家們幾乎都十分強調(diào)審美、藝術的獨立性。王國維肯定地說，哲學和藝術是“天下最神圣、最尊貴而無與當世之用者”，“愿今后之哲學美術家，毋忘其天職，而失其獨立之位置”。

我們生活中離不開審美活動的過程，即感受美、理解美、創(chuàng)造美或?qū)徝赖陌l(fā)現(xiàn)、藝術的構(gòu)思、情感的表達。因為我們在創(chuàng)作活動中，“不僅是單純的美術技法，而是藝術情感的表達來實現(xiàn)審美的價值?！泵佬g欣賞具有調(diào)節(jié)精神與情緒的節(jié)奏，豐富學習內(nèi)容能使人賞心悅目，心曠神怡。還能進化我們的生活。如：學習書籍裝幀到為自己裝飾筆記本與作業(yè)本，從學習服裝設計地沒自己裝扮衣服，從學習環(huán)境藝術到?jīng)]自己美化居室等等。這就是一些美化生活促進學生動手能力的表現(xiàn)。

美術具有調(diào)節(jié)精神與情緒的節(jié)奏，豐富學習內(nèi)容能使人賞心悅目，心曠神怡。還能進化我們的生活。如：學習書籍裝幀到為自己裝飾筆記本與作業(yè)本，從學習服裝設計地沒自己裝扮衣服，從學習環(huán)境藝術到?jīng)]自己美化居室等等。這就是一些美化生活促進學生動手能力的表現(xiàn)。

美術對我們的影響并不是全部都是具體的，視覺美的體驗是我們生活壓力的釋放。也許我們不是藝術家，但每個人都可以說我們生活在藝術中，桌子的角落，桌子的紋理…我們生活的每一個角落，都給我們身體上的舒適和視覺上的享受。

藝術源于生活，美源于人們的心底。

參考文獻：

[1]《中學美術教材教法》作者：謝雱 高等教育出版社 2001年6月出版

[2]《藝術美學》作者：萬書元 高等教育出版社 2006年5月出版

[3]《羅丹藝術論》作者：葛賽爾 中國社會科學出版社 1999年9月出版

[4]《談美》作者：朱光潛 廣西師范大學出版社 2004年11月出版

[5]《美學散步》作者：宗白華 人民出版社 1981年6月出版endprint