曹雯瑾
摘要:工會想要提高思政教育的效果和質量,就需要在思政教育整體結構方面實現(xiàn)創(chuàng)新,基于此本文討論了事業(yè)單位工會思想政治教育工作的創(chuàng)新。
關鍵詞:事業(yè)單位;工會;思想政治教育;創(chuàng)新
前言:
新時期的背景下,對事業(yè)單位思政教育工作也有了新要求,面對復雜的社會思潮,實現(xiàn)工作創(chuàng)新是確保工會思政教育有效開展的基礎。
一、事業(yè)單位工會思想政治教育工作現(xiàn)狀
從多年事業(yè)單位工會組織的工作數(shù)據(jù)來看,工會組織已經開始對其職工進行思想政治教育的培訓,但是工會作為工人階級的群眾組織,在各項工作中都發(fā)揮著重要作用,是宣傳黨組織思想政治的主要工作部門,是連接著黨組織和群眾之間的橋梁。由此可見,做好工會的思想政治工作將關系到整個事業(yè)單位未來的發(fā)展。
但是由于我國事業(yè)單位體制在不斷的改革和發(fā)展,其中的漏洞逐漸被清理,作為事業(yè)單位工會的主要思想,政治指導思想也踏上了新的高度,曾經的思想政治觀念已經跟不上時代的潮流,工會職工對于思想政治也有了自己獨特的見解,一方面是思想多元化,一方面是價值取向也隨之而變化。
而我們現(xiàn)有的思想政治工作仍然呈現(xiàn)出單一客觀的內容,由此可見形勢嚴峻,這就需要工會組織從不同角度進行分析,將思想政治工作作為一項長期任務,讓其各司其職,打造出一支具有高思想政治覺悟,有扎實專業(yè)知識的優(yōu)秀團隊,從而有效的提高工會的整體服務水平,推動其快速發(fā)展。
二、事業(yè)單位工會思想政治教育工作問題
2.1思想政治教育工作缺乏熱情
在事業(yè)單位工會的思想政治教育工作中,職工們普遍認為,只要完成自己的本職工作即可,認為開展思想政治教育工作沒有必要,嚴重忽視了思想政治教育工作的重要性。一方面,職工對思想政治教育工作缺乏熱情,另一方面,領導對思想政治教育工作缺乏高度重視,整個工會的人員思想政治教育工作的積極性都不高,缺乏主動性以及自覺性。
2.2思想政治教育機制不夠完善
目前,在事業(yè)單位工會的內部,缺乏嚴格完善的管理制度,開展思想政治教育工作就難以取得較好的成效。部分事業(yè)單位工會內部雖然制定了相關的規(guī)章制度,但是,領導和員工對思想教育工作缺乏高度的重視,導致相關規(guī)章制度流于表面,在實際工作中很難落實,思想政治教育工作也難以取得較好的效果。
2.3思想政治教育方法不夠合理
傳統(tǒng)的思想政治教育工作主要是以理論為主,即通過組織職工大會、組織文件傳閱和職工遞交讀書筆記等,讓職工了解思想政治教育工作的內涵。這種思想政治教育方法過于死板,只是一味灌輸思想政治教育的知識,忽略了思想政治教育工作以人為本的理念,沒有采取以情感人、以情動人的教育方法。
此外,有一些事業(yè)單位工會的領導嚴于律人、寬于待己,對職工要求嚴格鐵面無私,卻沒有約束自己的行為,這種做法也導致了很多員工不能心服,員工看到領導不能規(guī)范好自己的行為,上行下效,員工自然也不會自覺規(guī)范自身的行為,思想政治教育工作流于形式,難以取得較好的教育成效。
2.4思想政治教育創(chuàng)新意識不足
在事業(yè)單位工會的思想政治教育工作中,很多工作人員認為思想政治教育工作沒有前途,使得思想政治教育工作的創(chuàng)新上的動力不足,單位的思想政治教育工作面臨創(chuàng)新意識薄弱的問題。思想政治教育工作創(chuàng)新并不是一蹴而就的,要在長時間實際工作過程中不斷摸索,在實踐中不斷總結才能得到。相關人員需要將實際工作堅持下去,然后尋找突破口進行創(chuàng)新,這就要求思想政治教育工作者在思想上重視起來,而不是敷衍工作。應當讓員工認識到思想政治工作是有前途的,員工才會積極探索思想政治工作的方式。
三、事業(yè)單位工會思想政治教育創(chuàng)新措施
3.1樹立思想政治教育創(chuàng)新意識
要樹立思想政治教育工作的創(chuàng)新意識,就要從最根本的思想觀念上轉變,事業(yè)單位工會的領導要切實認識到工會和職工之間存在差異性,從實際出發(fā),以人為本,樹立正確的工作態(tài)度,提高自身的創(chuàng)新意識,加強思想政治教育工作的教育質量,使思想政治教育工作能切實發(fā)揮作用和體現(xiàn)出其應有的價值,這樣才能進一步推動思想政治教育工作的開展,實現(xiàn)事業(yè)單位工會思想政治教育工作的最大價值。
3.2科學進行事業(yè)單位人才管理
在單位思想政治教育工作中,教育的對象是各個員工以及各級領導。其中,一個人是否具備健康的人格,直接影響到他是否能夠正確地對待工作、事業(yè)和他人。但是健全人格并不是天生的,高尚以及健全的人格也是需要培養(yǎng)的,通過卓有成效的思想政治教育工作,幫助個體形成相對健全的人格,對于個體樹立正確的人生觀、價值觀和倫理觀具有重要的意義。
在事業(yè)單位工會的人才管理方面,要講究科學管理。首先,要挖掘單位中潛在的人才資源,豐富事業(yè)單位工會內部的人才儲備,規(guī)避人才資源的浪費,優(yōu)化崗位職工配置。其次,在對人員的甄選中,需要引入競爭機制,形成單位各職工之間的良性競爭,最適合的職工在最適合的崗位上,讓每一個員工可以找到自己的位置以及實現(xiàn)自我價值、最終達到科學管理人才的目的。
3.3豐富思想政治教育工作方式
在思想政治教育工作中,應當采取多種多樣的工作方式,避免思想政治教育工作方式單一,只有豐富工作方式,才能使思想政治教育工作事半功倍。在思想政治教育工作的方法探索中,要切記以職工為中心,了解不同崗位、不同職工的實際需要,在開展思想政治教育工作時,要加強各部門之間的交流以及聯(lián)系,避免出現(xiàn)溝通不暢所引起的誤會。如果實際工作中職工情緒低落,就需要采取合理以及適當?shù)姆椒ǎ私馐聵I(yè)單位各個職工和各部門的特點,緊跟社會以及時代的發(fā)展步伐,不斷豐富教育內容,采取更加靈活多樣的方法,只有這樣,思想政治教育工作才會有良好的教育效果。
3.4堅持以人為本的指導思想
首先要對家庭生活困難的職工向黨組織申請經濟補助,在物質上予以幫助,盡可能的減輕職工的家庭經濟壓力,將更多的精力投入到工作中來,還可以根據(jù)工會職工的思想政治水平開展例如評選“優(yōu)秀職工”,“模范職工”,形成思想政治學習的風潮。
對于生病住院的職工來說,工會除了要定期探望慰問外,還要為患病職工提供合適的醫(yī)療費用報銷方案,只有這樣工會才能真正發(fā)揮自己暖人心,得人心,穩(wěn)人心的重要作用,讓職工有病可醫(yī),從內心上真正的融入到工會的大家庭中,感受到來自這個大家庭所帶來的人文關懷,堅定了對工會,對黨組織的信任。
同時還要和工會委員共同交流,得出可實現(xiàn)的結論,在以人為本這種思想的指導和影響下,事業(yè)單位的所有職工才能增強凝聚力,勁往一處使,開拓單位與職工共同發(fā)展。
3.5思想政治教育工作制度創(chuàng)新
思想政治教育工作想要創(chuàng)新,就需要明確兩個基本的觀點。第一,領導要思想上重視工作中的創(chuàng)新。事業(yè)單位工會的領導人或責任人,要有創(chuàng)新意識,重視創(chuàng)新方法,摒棄老舊觀念,對新事物積極探索嘗試,避免因循守舊以及固步自封。面對新情況要勇于創(chuàng)新。第二,創(chuàng)新要從實際出發(fā),切勿憑空想象。在思想政治教育工作中,領導人要對創(chuàng)新的尺度把握好,從實際工作出發(fā),結合事業(yè)單位工會情況進行創(chuàng)新,不能冒進和隨意,結合事業(yè)單位已有的規(guī)章制度,針對性地進行創(chuàng)新,這樣的創(chuàng)新才有價值,才能促使思想政治工作制度更為完善。
結語:
總的來說,我國事業(yè)單位一定要注重思政教育工作的創(chuàng)新,創(chuàng)新工作理念、工作方式以及工作內容,進而為思政教育的有序開展奠定基礎。
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