王若熙
每天,走進(jìn)教室就能看見老師那親切的面孔。我和我的老師,在每個(gè)問題中一起交流;我和我的老師,在每一篇課文,每一個(gè)概念,每一個(gè)單詞中一起學(xué)習(xí);我和我的老師,在課間嬉笑放松;我和我的老師,是學(xué)習(xí)上的搭檔,生活中的好朋友。
老師,如果我是一朵花,那您就是養(yǎng)育我的辛勤園?。焕蠋?,如果我是一條小魚,那您就是包容我的大海。每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),都離不開老師的陪伴、幫助。
記得以前,我做什么事情都沒有自信,雖然語文成績(jī)比較好,但是從不敢參加競(jìng)賽。在老師的鼓勵(lì)下,我第一次報(bào)名參加了作文比賽。當(dāng)我看到獲獎(jiǎng)證書時(shí),心里特別高興和激動(dòng)。這不僅是對(duì)我成績(jī)的肯定,更重要的是讓我對(duì)自己更有信心了,在學(xué)習(xí)的道路上我更勇敢了。我知道這力量源于老師的鼓勵(lì),老師的愛。
老師,您是黑暗中的一點(diǎn)光,照亮我們的心靈,驅(qū)走黑暗,帶給我希望和力量;您是大海中的一艘船,帶我暢游知識(shí)的海洋,教給我們生存的本領(lǐng);您是大路上的一顆石子,默默鋪筑歷史的跑道……老師,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。
花兒要感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L(zhǎng);鮮花要感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L(zhǎng);蒼鷹要感謝長(zhǎng)空,因?yàn)樘炜罩λw翔;高山要感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;大地要感謝小草,因?yàn)樾〔葑屗利悺乙兄x我的老師,是您傳授給我知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。
老師,夜深了,好好地睡一覺吧,不要為我們而忙碌了。老師,我愛您!
鄭州市經(jīng)三路小學(xué)王藝晨點(diǎn)評(píng):
文章用了大量的比喻、排比等寫作手法,用詞優(yōu)美,詞匯豐富,不愧是獲獎(jiǎng)選手哦。充分突出了老師為教育學(xué)生的辛勤付出,我覺得可以把老師鼓勵(lì)你參加競(jìng)賽的事寫得詳細(xì)一些,這樣整個(gè)文章更真實(shí)、生動(dòng)。endprint