本期專題主持人：盧 鋒

·主持人語·

教育的活力來自生命，是讓每一個生命都能釋放向上、向善、向美的力量。教育的終極意義在于讓每個生命都尋找到屬于自己的獨特意義，讓每個生命都創(chuàng)造無限可能，從而讓世界充滿生機和活力。

教育關(guān)注生命不是要否定當(dāng)下的考試制度，而是關(guān)注分?jǐn)?shù)背后活生生的人，要讓每個生命找到存在的意義，從而珍愛生命、熱愛生活、創(chuàng)造價值。當(dāng)生命找到意義，累就不再是累，苦也就變得值得，分?jǐn)?shù)是自我超越的“副產(chǎn)品”，挫折是生命成長的墊腳石，困難是自我超越的階梯，人生所有的遭遇都是一場生命的歷練，每個生命都因此精彩綻放……

本期生命教育專題，是對生命教育的探索與努力，從理論研究的角度，從課程開發(fā)的角度，從體驗活動的角度，從校園文化的角度，越來越多的教育工作者在不同領(lǐng)域用不同方式做著積極的探索與實踐。不忘初心，方得始終，讓我們的教育回到原點，讓更多生命創(chuàng)造無限精彩。